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- 예술심리치료연구(3)
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- 현실치료연구(2)
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- THE KOREAN JOURNAL OF PAIN(1)
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- 중국학논총(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국비블리아학회지(1)
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- 한국열환경공학회 학술대회지(1)
- 한국인구학(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국장애인복지학(1)
- 한국지구과학회지(1)
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정신분열병 환자에서 CTLA4 유전자 다형성
김영호, 전태연, 배치운, 이정태 대한신경정신의학회 신경정신의학 7 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2002, 제 41권 제 1호 9 69-75 (7 pages)
연구목적: 본 연구는 T세포의 세포사멸(apoptosis) 및 활성화에 영향을 주는 것으로 알려져 있는 Cytotoxic T Lymphocyte Antigen 4(CTLA-4) 유전자의 다형성을 분석하여 정신분열병과의 면역·유전학적 관련성을 알아 보고자 하였다. 방 법: DSM-Ⅳ진단기준에 의거하여 정신분열병으로 진단된 환자들 중에서, 본 연구에 서면 동의를 한 116명을 선 정하였으며, 대조군으로는 가톨릭 조혈모세포 정보은행에서 보유하고 있는 정상한국인 149명의 자료를 이용 하였다. 전혈에서 DNA를 추출한 후, 중합효소반응으로 CTLA4 유전자 부위를... -
정신치료의 효과:인격의 성숙에 의한 것인가?
대한신경정신의학회 신경정신의학 2002, 제 41권 제 1호 6 39-45 (7 pages)
저자는 정신치료와 자아성장의 관계를 정신분석의 입장에서 고찰하였다. 저자는 심리치료의 효과는 인격의 성숙 즉, 성장에서 온다고 생각한다. 이에 대한 증거를 제시하기 위하여 먼저 치료효과에 대한 프로이트의 개념을 고찰하고 프로이트 이후 정신분석학자들의 치료개념을 고찰하였다. 치료관계를 통한 성장이 정신치료 효과를 낳는다는 것이 이 논문의 주제이며 이런 치료과정의 대부분은 무 의식에서 일어나므로 자신도 모르게 일어난다는 사실을 강조하였다. 성장과정 중 잘못되어 중단된 인격의 병 적 부분이 정신치료를 통하여... -
심리적 치료의 효과:뇌의 변화로 인한 것인가?
대한신경정신의학회 신경정신의학 2002, 제 41권 제 1호 5 29-38 (10 pages)
연구목적: 이 종설은 정신치료가 뇌에 어떻게 작용하여 치료 효과를 나타내는가를 이해하기 위한 것이다. 방 법: ER Kandel의 논문을 중심으로 몇 몇 관련된 논문들을 읽고, 이해하기 쉽게 저자의 관점으로 정리하였다. 결 론: 정신치료는 뇌의 의식적 및 무의식적 기억계뿐 아니라 다른 여러 부위에 작용하여 구조적 혹은 기능적 변화 를 일으켜서 효과를 나타낸다. 다시말하면 정신과 뇌가 둘이 아닌 하나 즉“정신이란 뇌의 기능” 이라는 것을 말 해 준다. 또 나아가 21세기에는“정신치료의 생물학” 또는“생물학적 치료의... -
생물학적인 중재가 마음을 변화시키는가?
대한신경정신의학회 신경정신의학 2002, 제 41권 제 1호 4 18-28 (11 pages)
이제 침습적인 방법이든, 비침습적인 방법이든간에 뇌에 생물학적 중재를 가함으로서 마음 즉, 행동의 변 화를 초래할 수 있음은 의문의 여지가 없다. 마음의 변화는 병적 즉, 부정적인 것일 수도 있고 정상적 즉, 긍 정적인 것일 수도 있다. 신경과학이 더욱 발달함으로서 마음 변화의 방향과 내용이 더욱 긍정적인 방향으로, 그리고 다양하고 특이한 방향으로 나아갈 수 있을 것이다. 현재까지는 정신의학과 신경과학의 연구 내용이 정신 질환의 원인이나 위험 요인에만 국한되었었다. 그러 나 어떤 사람들은 유전적으로나 환경적으로... -
정신 질환은 수세기 동안 영혼 혹은 마음의 병으로 이해되었다. 마음의 본질을 밝히려는 노력들이 계속되었다. 지난 세기, 정신 질환들이 뇌의 질병으로 인지되기 시작했고, 실제 뇌의 이상들이 많이 밝혀졌다. 이제 21세 기를 앞둔 현 시점에서 향후 정신의학의 혁신과 발달을 위해서도 뇌와 마음의 연결에 대한 이해는 필수적이 다. 마음의 본질을 알기 위해서는 뇌의 본질에 대해서도 알아야 한다. 뇌를 알수록 마음과 정신 질환에 대한 진실이 밝혀질 것이다
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한국 성인 기억력 평가를 위한 전산화 도구의 개발과 표준화
권준수, 류인균, 홍경수, 연병길, 하규섭 대한신경정신의학회 신경정신의학 12 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2002, 제 41권 제 2호 16 347-358 (12 pages)
연구목적: 본 연구는 전산화 기억력 평가도구를 개발하고, 신뢰도와 타당도를 검증하며, 표준화 자료를 얻기 위하 여 수행되었다. 방 법: 숫자 따라하기검사, 시각 단기기억력검사, 한글언어청각학습검사, 시각도형학습검사를 전산화하였으 며, 27명의 정상인을 대상으로 하여 검사-재검사 신뢰도를 검증하였다. 타당도를 검증하기 위하여 48 명의 정상인을 대상으로 검사 성적을 기존의 인지기능 검사 성적과 비교하였으며, 또한 본 연구에서 개 발된 검사들의 내적 일치도를 평가하였다. 20세부터 50세까지 고졸이상의 학력을 가진... -
정신과 환자 집단의 실행 기능 연구 - 전산화된 위스콘신 카드분류 검사를 중심으로 -
이정애, 신동균, 이창욱, 이민수 대한신경정신의학회 신경정신의학 13 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2002, 제 41권 제 2호 14 322-334 (13 pages)
연구목적: 실행 기능은 독립적이고 목적적이며 자조적인 행동을 성공적으로 해내도록 하는 능력으로 이것의 결함은 목표 지향적인 행동을 구성하는 일련의 활동을 계획하고 실행하지 못하는 것으로 나타난다. 실행 기능을 대표적으로 측정한다고 알려진 위스콘신 카드분류 검사(Wisconsin Card Sorting Test, 이하 WCST)를 사용하여 정신과 환자 집단(뇌손상, 정신분열병, 우울증)과 정상통제집단간의 수행을 비교해보고자 한다. 방 법: 정신분열병 환자 29명, 우울증 환자 22명, 뇌손상 환자 32명, 정상 통제 집단 82명을 대상으로... -
의대교수와 전공의의 자아방어기제에 대한 연구: 내과계와 외과계의 비교
정한용, 홍혜경, 김양래, 이소영, 정희연, 한선호 대한신경정신의학회 신경정신의학 11 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2002, 제 41권 제 2호 12 298-308 (11 pages)
연구목적: 본 연구의 목적은 내과계열과 외과계열 교수와 전공의의 직위와 계열에 따른 자아방어기제의 차이 를 조사하기 위하여 시행되었다. 방 법: 본 연구는 2000년 순천향대학교 서울병원에서 근무하는 외과계열(일반외과, 산부인과, 정형외과, 성 형외과, 이비인후과, 안과, 비뇨기과) 교수 30명과 내과계열(내과, 소아과, 피부과, 재활의학과, 정신과) 교수 30명 및 1999년 같은 병원에서 근무한 내과계열 전공의 30명과 외과계열 전공의 30명, 총 120 명을 대상으로 이화방어기제 설문지를 이용하여 자아방어기제를 검사하였다.... -
한국어판 부모, 교사 ADHD 평가 척도의 신뢰도와 타당도 연구
소유경, 노주선, 김영신, 고선규, 고윤주 대한신경정신의학회 신경정신의학 7 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2002, 제 41권 제 2호 10 283-289 (7 pages)
연구목적: ADHD 아동을 조기에 선별하여 치료적 서비스를 제공하는 것은 ADHD로 인한 이차적인 학업 및 정 서문제를 예방하기 위해서 중요하다. 본 연구에서는 한국어판 부모, 교사 ADHD 평가 척도의 신뢰도 와 타당도를 살펴보고자 한다. 방 법: 안양지역의 두 초등학교에 재학중인 1학년에서 6학년 아동들이 본 연구의 연구대상이 되었다. 아동 들의 교사 및 부모는 ADHD 평가 척도를 완성하였으며, 부모들은 추가로 K-CBCL과 Conners 척도 를 완성하였다. 통계방법으로는 기술적 통계, 상관분석 및 t 검증과 변량분석을 사용하였다.... -
주의력결핍/과잉행동 증상과 연관된 임신, 분만 및 주산기 위험 요인에 관한 연구 - 지역사회 연구 -
대한신경정신의학회 신경정신의학 2002, 제 41권 제 2호 8 263-273 (11 pages)
연구목적: 지역사회에서 확인된 ADHD 증상을 심하게 보이는 아동들을 대상으로 ADHD증상에 대한 임신-분 만-주산기의 생물학적인 위험 요인을 평가하기 위해 본 연구를 시행하였다. 방 법: 대상아동들은 자립형 지방도시(진주) 한 곳에서 모집되고 평가되었다. 무작위로 선택된 10개 초등학 교의 1학년부터 4학년까지 1800명의 아동을 대상으로 하였다. 부모로부터는 소아행동조사표와 DSM- Ⅲ-R과 DSM-Ⅳ에 기반을 둔 파탄적행동장애척도를 통해 아동 문제를 조사하였고, 담임교사로부터 는 특정문제를 보이는 아동을 지목하도록 하여...


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