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- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- 노인간호학회지(96)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(93)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(75)
- 신경정신의학(65)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(58)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(52)
- 대한고령친화산업학회지(52)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(47)
- 고령자-치매작업치료학회지(36)
- 한국노년학연구(36)
- 미술치료연구(30)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(28)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(24)
- 대한수의학회 학술대회발표집(22)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(19)
- 한국보육지원학회지(19)
- 임상사회사업연구(18)
- 인간발달연구(17)
- 인지발달중재학회지(15)
- 21세기사회복지연구(14)
- ANDRAGOGY TODAY(14)
- 한국웰니스학회지(14)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (12)
- 가족과 가족치료(12)
- 아동과 권리(12)
- 한국장애인복지학(12)
- 대한생리학회지(11)
- 아시아장애사회학연구(11)
- 여가학연구(10)
- 재활치료과학(9)
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- 한국음악치료학회지(8)
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- 복지행정논총(7)
- 어린이미디어연구(7)
- 한국사회복지교육(7)
- 한국유아교육연구(7)
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- 대한약리학잡지(6)
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- 사회복지지원학회지(6)
- 아시아아동지원연구(6)
- 조형교육(6)
- 부모교육연구(5)
- 시각장애연구(5)
- 한국농촌간호학회지(5)
- 한국보건기초의학회지(5)
- 한국아동심리치료학회지(5)
- 가족과 상담(4)
- 개혁주의교회성장(4)
- 교육치료연구(4)
- 한국초등체육학회지(4)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(3)
- 광고PR실학연구(3)
- 교육행정학연구(3)
- 구비문학연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 무용동작치료논문집(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 음악교육연구(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- 교과교육학연구(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 교육혁신연구(2)
- 대한구순구개열학회지(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 발달지원연구(2)
- 사회서비스연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 청소년행동연구(2)
- 한국건설관리학회논문집(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국노인작업치료학회지(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- JOURNAL OF ORAL MEDICINE AND PAIN(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 고려인삼학회지(1)
- 교육사회학연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 대한물리치료학회지(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 대한한방내과학회지(1)
- 디지털정책연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 박물관학보(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 음악교육공학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 종교교육학연구(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 학습장애연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국농촌의학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국의류학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
-
성별, 연령, 및 치매상태 정보제공에 따른 노인학대 지각의 차이
박진희, 윤가현 한국노년학연구회 한국노년학연구 24 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2002, 제 11권 6 87-110 (24 pages)
본 연구는 성별, 연령, 및 치매상태의 정보제공에 따른 노인 학대 지각의 차이를 살펴보는 것이었다. 여기에서 치매상태 정보제 공 여부란 노인학대를 측정하는 연구도구의 시나리오 속에 등장하 는 노인이 치매환자임을 연구대상자에게 알려주는가의 여부를 말한 다. 연구대상자는 30대와 50대의 기혼 성인남녀 304명이었으며, 65 세 이상 노인과의 동거여부 및 교육수준을 공변인으로 통제시킨 상 태에서 노인학대 지각의 차이를 비교했다. 여성보다 남성들이 시나 리오 속에 등장하는 노인에게 향한 며느리의 행동을 노인학대라고... -
노인의 성적 특성과 성매개감염의 현황
최현섭, 이승주 한국노년학연구회 한국노년학연구 12 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2012, 제 21권 4 47-58 (12 pages)
노화로 인하여 성기능이 약해지는 현상이 누구에게나 나타나 지만, 성적 욕구 자체가 사라지지는 않는다. 나이가 들더라도 성생활 은 개인의 삶에 지대한 영향을 미치며, 노인도 본인의 노력에 따라 서 성적인 생활을 즐기며 살아갈 수 있다. 그러나 노인들도 안전하 지 못한 성생활을 추구할 경우 그에 대한 대가를 치르게 되는데, 그 중 하나가 성행위 과정에서 감염된 질환(성매개감염: STIs)에 의한 여러 가지 증상과 합병증 및 후유증이다. 본고에서는 노화과정 및 갱년기 등의 남성노인의 생식생리를 간단하게 개괄한 다음, 우리나... -
노인대학 학습참여 동기유형과 삶의 만족도간의 관계
임옥자, 정민 한국노년학연구회 한국노년학연구 21 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2015, 제 24권 8 169-189 (21 pages)
본 연구는 노인대학 학습프로그램 참여자 201명을 대상으로 학습동기유형과 삶의 만족도간의 관계를 살펴본 것이었다. 연구대상 자의 대부분은 70대의 여성이 차지하고 있었지만, 학습참여의 동기 중에서 활동지향의 동기가 가장 강하게 나타났으며, 또 그 동기는 삶의 만족도를 상당 부분을 의미 있게 설명해주고 있었다. 활동지향 동기는 삶의 만족도 중에서도 특히 자아성취감이나 자아존중감, 그 리고 현실만족감을 의미 있게 설명해주었다. 그러나 삶의 만족도 중 에서 노화에 대한 태도는 학습동기 중 목표지향의 동기가 의미 있 게... -
미국이민 한국노인의 사회적 지지와 삶의 질에 관한 연구
김현주 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 5 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2008, Vol.1 No.1 6 37-41 (5 pages)
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장애성인의 생애주기별 여가생활 및 교육·복지 욕구 분석
김두영, 김영석 복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 23 Pages
복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 2016, 제 2권 제 1호 5 89-111 (23 pages)
이 연구는 장애성인의 생애주기와 장애유형별 여가생활 및 교육?복지 욕구를 파악하고 이를 토대로 장애 성인의 여가생활 및 교육?복지 증진 방안을 모색하는 데 목적이 있다. 연구를 위해 보건복지부와 한국보 건사회연구원이 실시한 2014년 장애인 실태조사 원 자료(raw data)를 분석에 활용하여 장애성인의 생 애주기와 장애유형별 여가생활 욕구, 교육 욕구, 복지 욕구에 대한 통계 자료를 정리하고 분석하여 그 특징을 파악하였다. 자료 분석을 통해 얻어진 특성은 첫째, 여가생활 만족도를 분석한 결과, 장애유형과 상관없이... -
동화의 제시형태가 유아의 사회성에 미치는 효과
김채원 mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 19 Pages
mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 2014, 제 3권 제 1호 6 119-137 (19 pages)
본 연구는 동화의 제시형태가 유아들의 사회성 발달에 미치는 효과를 분석하는 데 목적을 두고, 만4 세 유아 40명을 대상으로 실험하였다. 본 연구에서 나타난 주요 결론은 다음과 같다. 애니메이션동화가 그림동화보다 유아의 사회성 발달에 효과적이다. 또 사회성의 모든 하위영역인 친 밀성, 적극성, 표현성, 활동성, 그리고 적응성 발달에도 애니메이션동화가 그림동화보다 효과적이다. 따 라서 유아의 사회성을 증대시키기 위해서는 그림동화보다 애니메이션 동화를 활용할 필요가 있다. -
TAIPEI VETERANS HOME BRIEFING
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 5 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2005 국제세미나 12 359-363 (5 pages)
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Increasing Task Engagement and Decreasing ChallengingBehavior via a Work-Reinforcement Contingency
Emily M. Lund, Ee Rea Hong 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 19 Pages
with a three year-old child with autism/ASD who engaged in challenging behaviors and task avoidance when faced with task demand. In baseline, he received no prompt regarding any reinforcement contingency and was simply presented with task demand. For the verbal-only prompt, he was given a gestural and verbal prompt indicating that he would receive access to a preferred item after working. For the pictorial-plus-verbal prompt, he was given the same verbal and gestural prompt but was also shown a... -
문화자본론의 관점에서 탐색한 한국 중년층의 문해력 격차 연구: 독서활동 및 비형식 학습참여의 매개효과를 중심으로
김수혜() 한국교육사회학회 교육사회학연구 35 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2019, 제 29권 제 3호 1 1-35 (35 pages)
본 연구는 Bourdieu의 문화자본론을 바탕으로 한국 중년층(50-65세) 베이비부머 세대 문해력 격차의 실태와 불평등의 원인을 구조적으로 분석하고자 수행되었다. 이를 위해 OECD 국제성인역량 조사(Programme for the International Assessment of Adult Competencies, PIAAC) 자료를 활용하였으며, 분석 결과는 다음과 같았다. 먼저 본인의 교육수준과 직업지위가 높을수록 소설이나 교양서적 등의 독서활동을 더욱 빈번하게 영위하며 비형식 학습참여 가능성 또한 높은 것으로 나타났다. 출신배경(부모 학력, 청소년기 가정 내 장서)과...


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