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가치유형에 따른 행복감의 차이와 가치유형 결정에 영향을 미치는 요인
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 70권 1 1-28 (28 pages)
theory of cognitive development: The control and construction of hierarchies of skills. Psychological Review, 87, 477-531. Gardner, H. (1993). Multiple intelligence-theory in practice. N.Y.: Basic Books. Grusec, J. E. & Kuczynski, L. (1997). Parenting and children's internalization of values. New York: Wiley. Han, S. Y. & Park, Y. H. (2022). The role of self-transcendence value and mastery goal... 연구 목적 본 연구의 목적은 자기고양가치와 자기초월가치의 수준을 토대로 가치를 유형화 한 후, 각 유형에 따라 행복감에 어떤 차이가 있는지를 밝히고 행복감이 높은 가치유형을 결 정함에 있어 영향을 미치는 개인적 요인과 가정적 배경을 탐색하는 데 있다. 연구 내용 본 연구는 10대에서 90대까지의 한국인의 가치를 조사한 KGSS 2021년 자료를 활용하여 변량분석과 이분형 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 이를 통해, 첫째는 한국인의 가치유형을 자기고양가치와 자기초월가치의 평균값을 기준으로 네 가지 유형으로 분류하였고,... -
자아초월의식 발현을 위한 관조의 특징 탐색
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 69권 5 81-100 (20 pages)
. 성바오로출판사. Fromm, E. (2003). The Art of Listening. New York: Continuum. Gardner, H. (1993). Multiple intelligence-theory in practice. N.Y.: Basic Books. Hahn, C. H. (2011). Religious Education of Thomas Merton, a Contemplative: The Self-Discovery and the Education of the Whole Person. Korea Society for Christian Education & Information Technology, Heo, S. M. (2020). Current Status and... 연구 목적 본 연구의 목적은 인간의 의식발달과정을 분석함으로써 미래사회의 필수 능력인 자아초월의식이 어떤 과정을 거쳐 발현되는지를 밝히고, 이 의식발달과정을 지원할 수 있는 교육방법이 무엇인지를 탐색하는 데 있다. 연구 내용 본 연구에서는 첫째, 대표적인 자아초월심리학자인 Phenix, Wilber, Wiedemann의 의식발달단계를 탐색하였다. 이 학자들은 공통적으로 인간의 의식이 내재성, 관계성, 초월성 의 과정을 거쳐 발달한다고 주장하였다. 둘째, 대표적인 관조의 방법인 Nhat Hanh의 자비명 상, Merton의 관상기도,... -
명상과 긍정적 정서에 관한 최근 연구동향
한국종교교육학회 종교교육학연구 2007, 제 25권 15 231-255 (25 pages)
정서지능 발달에 관한 연구」,『아동학회지』,21-4 (한국아동학회,2000), 22쪽,재인용. 83) Gardner, H., Frames of mind: The Theory of multiple intelligence, New York: Basic 83. 84) Goleman, O, Emotional Intelligence, New York: Bantham Books, 1995. 85) 황옥자,「유아기의 심성발달에 관한 불교의 역할 및 방향모색」, 『종교교육학연구』13,(서울: 한 국종교교육학회),2001, 323쪽. ..PAGE:19 이영림 I... 이 글은 명상과 긍정적 정서와 관련지어 최근의 연구동향들을 개관하고, 이러한 관점에서 명상이 다양한 영역, 즉 과학종교심리학교육 등 학문에 경계 없이 여러 분야에서 통섭(統攝)함을 밝히는데 그 목적이 있다. 그동안 선행된 연구들은 주로 명상을 소개하고 여러 영역에서 효과가 있음을 밝히는 데 초점을 두었다. 최근 긍정심리학에 대한 연구가 활발하게 움직이고 있는 이 시점에서 오늘날 세계적으로 큰 주목을 받는 명상과 관련성을 지어 이것을 수행함으로써 긍정적 정서가 다양한 영역에서 발현 되고 있음을 밝히는 것은... -
대순사상과 아동교육
Soonja Kim 한국종교교육학회 종교교육학연구 25 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2009, 제 30권 5 91-115 (25 pages)
Multiple Intelligence: The Theory in Practice. Basic Books: A Division of Harper Collins Publishers. 1993. Goleman. D. Emotional Intellignece. New York: Bantam Books. 1995. Nash. J. M. “Fertile Minds”. Time. 24. 28-36. Feb. 1997. ..PAGE:24 114 종교교육학연구, 제30권 Abstract Daesoon Thoughts and Child Education Kim, Soonja Daejin University One of the most positive aspects religion can provide... 종교가 인성을 통합하고 변화시킬 수 있으며 또한 인생의 의미에 대해 근본적으로 사고하여 긍정적인 자아개념을 갖게 함으로 성숙한 종교성을 갖는 사람은 그 자신의 삶에서 의미를 발견하고 보람과 확신을 가지고 자신의 생각에 임하기 때문에 자신의 내적 통제성뿐 아니라 함께 생활하는 가족원에게도 긍정적인 영향을 미친다. 대순진리회는 유, 불, 도의 고전, 동양종교뿐 아니라 기독교의 교리까지 적극적으로 수용하는 자세를 갖고 있는 독특하고 창조적인 종파이다. 이러한 대순사상에서는 한국의 전통적인 가정교육을 근본으로... -
개신교 종교교육의 새로운 비전-삼중언어교육을 향하여
한국종교교육학회 종교교육학연구 2015, 제 49권 7 153-177 (25 pages)
Intelligence Reframed. (1999) .다중지능: 인간지능의 새로운 이해. 용린 역. 서울: 김영사, 2001. , Multiple Intelligences: New Horizons in Theory and Practice. : Books, 2006. G, x. Variations on a Blue Guitar: The Lincoln Center Institute Lectures on Aesthetic Education (2001). .블곡.승호빈치, 2011. Gmem HChristian Religious Education: Sharing Our Story and Vision. S F: p & , 1980. , Will There Be... 본 논문은 한국 개신교 종교교육의 상황을 비판적으로 성찰한 뒤, 포스트모던 패러다임에 부응하는 한국 기독교교육의 새로운 비전을 찾는데 그 목적이 있다. 이 목적을 성취하기 위하여 본 논문은 두 가지의 연구주제를 탐색하였다. 첫째는 국내외의 기독교교육학 연구주제들을 비판적으로 탐색하는 것이었다. 그 결과, 외국의 경우에는 종교수업이론, 신앙공동체이론, 신앙발달이론, 해방이론, 그리고 해석이론 등이 주요한 연구주제로서 현재까지 논의되고 있음을 확인하였다. 그리고 국내의 경우에는 외국의 경우와 크게 다르지... -
뇌기반 기독교교육의 새로운 모형 연구
한국종교교육학회 종교교육학연구 2016, 제 51권 6 129-151 (23 pages)
유사한 역할을 한다. 그리고 다중지능(multiple intelligence) 역시 또 다른 유형의 모듈이다. 37) 인지적 오퍼레이터나 다중지능 모두 뇌의 특정 부위와 직접 관계가 있다는 공통점을 갖고 있다. 가령, 전일적 오퍼레이터는 오른쪽 대뇌피질과 관계가 있다. 환원적 오퍼레이 터는 왼쪽 대뇌피질, 그리고 추상적 오퍼레이터는 두정엽과 관계가 있다. 인과적 오퍼레 이터는 좌반구의 대뇌피질, 이원적 오퍼레이터는 하두정엽과... 신경과학의 급격한 발전으로 기독교교육은 물론 인접 학문까지 과거에 예상하지 못한 변화를겪고 있다. 특히 최근 학습자의 전인적 측면에 관심을 갖고 있는 기독교교육은 신경과학과의 학제적 대화를 통해서 뇌의 특성과 기능에 주목하게 되었다. 신경과학적 논의가 기독교교육에 함의하는 연구결과들을 중심으로 뇌기반 기독교교육의 모형을 구성하는 것을 목적으로 삼고 있는 이 글은 일차적으로 뇌의 특성화된 기능을 강조하는 뇌기반 기독교교육 모형들을 검토했다. 계속해서기존 모형들의 대안이 될 수 있는 신경과학의 주요 논제들... -
A review of cognitive orientation to daily occupational performance with stroke
Si-Nae Ahn 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 6 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2017, 제 6권 제 4호 8 202-207 (6 pages)
quality rating scale, COPM: Canadian occupational performance measure, SIS: stroke impact scale, CPI: community participation index, SEG: self-efficacy gauge, SOT: standard occupational therapy, IQ: intelligence quotient, NIHSS: National Institutes of Health stroke scale, CVA: cerebral vascular accident, ACS: activity card sort, RNL: reintegration to normal living, CES-D: Center for Epidemiologi... Objective: The self-decisions of the client regarding the meaningful work as a therapeutic approach of client-orientation. The Cognitive Orientation to daily Occupational Performance (CO-OP) is an occupation-oriented problem-solving approach. The purpose of this study was to describe the goals and intervention protocols of CO-OP in those affected by stroke. Design: A systematic review. Methods: Using EBSCOhost, PubMed, and ProQuest databases, we searched studies published in the past decade that... -
The effect of hip joint strengthening exercise using proprioceptive neuromuscular facilitation on balance, sit to stand and walking ability in a person with traumatic brain injury
Du Kyo Jung, Yi-jung Chung 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 9 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2017, 제 6권 제 2호 8 96-104 (9 pages)
auditory, and visual problems that are not enough to filter out unnecessary sensory stimuli [5], and overall, the memory and intelligence abilities of TBI chil- dren may be less than before the impairment [6]. Various be- havioral problems range from mere insecurity and psychotic behavior, however, rather than physical deficits, the changes in cognition, behavior, and personality has a greater... Objective: The purpose of this study was to investigate the effect of the hip joint strengthening exercises using proprioceptive neuromuscular facilitation (PNF) on the clinical symptoms and the treatment effects in balance, sit to stand, and gait abilities in patients with TBI. Design: A single case study. Methods: A 13-year-old adolescent with quadriplegia and hip joint control impairment participated in this four-week training intervention. The patient, diagnosed with TBI, wastreated with hip... -
Curriculum for a Subject using Cloud-based SW to Enhance Untact Education Capabilities of Field Teachers
Hur Kyeong 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 7 109-123 (15 pages)
SW and ICT technologies, including artificial intelligence, distance education in the future is expected to become a necessity rather than an option (Lee, 2020; Ock, 2018). Therefore, there is a need to investigate SW for untact education that can be used in various forms. This study started on the assumption that distance education will become common owing to the development of SW and cloud... In this paper, a practical curriculum for using cloud software (SW) is proposed that can be applied as a subject for strengthening the untact education capability of field teachers. For untact education, teachers require content creation and online collaboration skills. Content creation forms are divided into real-time and video contents. Cloud-based SW can be used for online collaboration education. Currently, cloud-based Google and Chrome SW can be used to create real-time and video contents.... -
Exploring Technological and Engineering Literacy Standards
Lee Choon-Sig 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 1 1-17 (17 pages)
o to evaluate In ST literacy sta intelligence energy and and health 'practices', optimizatio focuses on from the in practices an of Educatio consists of standards simplified of designing, d e their impact. [Figure TEL, technolo andards were d e and robots, m d power, infor related techno systemic thi on, collaborati how to imple nterrelationshi nd standards w on Sciences/N f8 practices ac... This study aims to explore the recently revised trend of technology-engineering literacy for students and children in the United States and the composition of benchmark contents by school level. The study can be used as basic data for revision of the technology education curriculum in Korea. In order to achieve the purpose of this study, literature research was mainly conducted. STL (Standards for Technological Literacy) and STEL (Standards for Technological and Engineering Literacy) published...


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