발행기관
- 한국인간발달학회(4)
- 환태평양유아교육연구학회(3)
- 한국성인교육학회(2)
- 한국어린이미디어학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 한국학습장애학회(2)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한신경정신의학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 인문사회과학기술융합학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국교육학회(1)
- 한국교육행정학회(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국미생물생명공학회(1)
- 한국보육지원학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국생산제조시스템학회(1)
- 한국시뮬레이션학회(1)
- 한국식물병리학회(1)
- 한국실내디자인학회(1)
- 한국아동권리학회(1)
- 한국유전체학회(1)
- 한국인터넷정보학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
- 한국전산응용수학회(1)
- 한국정보과학회(1)
- 한국정보처리학회(1)
- 한국종교교육학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 호남수학회(1)
간행물
- 인간발달연구(4)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(3)
- 어린이미디어연구(2)
- 음악교육공학(2)
- ANDRAGOGY TODAY(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- HONAM MATHEMATICAL JOURNAL(1)
- JOURNAL OF APPLIED MATHEMATICS & COMPUTING(1)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (1)
- 교육학연구(1)
- 교육행정학연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 신경정신의학(1)
- 아동과 권리(1)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(1)
- 유전체소식(1)
- 인터넷정보학회논문지(1)
- 재활치료과학(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 시스템 및 이론(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART A. PART A(1)
- 종교교육학연구(1)
- 중국학논총(1)
- 철학논집(1)
- 학습장애연구(1)
- 한국공작기계학회지(1)
- 한국미생물-생명공학회지(1)
- 한국보육지원학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국시뮬레이션학회논문지(1)
- 한국실내디자인학회 논문집(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
-
대규모 네트워크에서 Modularity를 이용한 향상된 커뮤니티 추출 알고리즘
한치근, 조무형, Han. Chi-Geun, Jo. Moo-Hyoung 한국인터넷정보학회 인터넷정보학회논문지 8 Pages
한국인터넷정보학회 인터넷정보학회논문지 2012, Vol.13 No.3 75-82 (8 pages)
커뮤니티 추출 알고리즘을 제안한다. 기존의 알고리즘은 modularity 값을 증가시키는 커뮤니티를 구축할 때 노드가 갖고 있는 정보를 고려하지 않음으로써, 계산을 비효율적으로 반복하여 수행한다. 제안하는 알고리즘은 노드의 degree(weight)를 계산하고 그것을 내림차순으로 정렬하고, 정렬된 순서대로 modularity 값의 증가여부를 확인함으로써, 반복되는 계산과정을 줄여 기존의 알고리즘보다 빠르게 최종 결과를 도출해낸다. 실험계산을 통해 제안하는 알고리즘이 더 짧은 시간 내에, 기존알고리즘이 구한 modularity 값보다... -
뇌기반 기독교교육의 새로운 모형 연구
한국종교교육학회 종교교육학연구 2016, 제 51권 6 129-151 (23 pages)
신경과학의 급격한 발전으로 기독교교육은 물론 인접 학문까지 과거에 예상하지 못한 변화를겪고 있다. 특히 최근 학습자의 전인적 측면에 관심을 갖고 있는 기독교교육은 신경과학과의 학제적 대화를 통해서 뇌의 특성과 기능에 주목하게 되었다. 신경과학적 논의가 기독교교육에 함의하는 연구결과들을 중심으로 뇌기반 기독교교육의 모형을 구성하는 것을 목적으로 삼고 있는 이 글은 일차적으로 뇌의 특성화된 기능을 강조하는 뇌기반 기독교교육 모형들을 검토했다. 계속해서기존 모형들의 대안이 될 수 있는 신경과학의 주요 논제들... -
다성부 음악활동의 가치와 접근 위계에 관한 기초연구
한국음악교육공학회 음악교육공학 2019, 제 38호 1 1-16 (16 pages)
본 연구의 목적은 일차적으로 음악과의 한 부분을 차지하는 다성부 음악활동의 음악교육 내ㆍ외적 가치를 살펴보고, 이어 어떤 구조 속에서 다성부 음악활동을 접근해야 하는지 살펴보는데 있다. 궁극적으로는 교사가 조성, 화성 등 다성부 관련 음악수업을 구상할 때 큰 그림을 가지고 음악수업을 접근하도록 도움을 주기 위함이다. 연구문제들에 대한 결과로 첫째, 초등학교 교실음악 내 다성부 음악활동은 ‘반주와 노래’, ‘합창’, 그리고 감상을 포함한 ‘합주’ 등의 형태로 나타났고, 둘째, 다성부 음악활동을 통해 음악과... -
현행 초등학교 음악교과서 내 합창곡 분석 연구
홍승연(Seungyoun Hong) 한국음악교육공학회 음악교육공학 18 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2017, 제 30호 4 55-72 (18 pages)
이 연구의 일차적 목적은 현행 초등학교 5~6학년 음악 검정교과서 6종에 수록된 부분 2부 합창곡을 비교 분석하는데 있다. 분석을 통해 제재곡에 대해 합창은 어느 정도 비중을 차지하고 있는지, 음악 내․ 외적 요소면에서 어느 정도 다양성을 가지고 있는지 등을 살피고, 앞으로 집필될 교과서에 대안을 제시하고자 하였다. 분석대상은 현행 6종에 실린 부분 2부 합창곡 46곡(전체3곡 포함)이고, 양적 비율, 박자, 조성, 음악적 짜임새, 2부 합창 길이, 화음구성 음정관계, 소프라노와 알토 파트 음역대, 표현, 주제별 분류 등... -
생물학적인 중재가 마음을 변화시키는가?
대한신경정신의학회 신경정신의학 2002, 제 41권 제 1호 4 18-28 (11 pages)
이제 침습적인 방법이든, 비침습적인 방법이든간에 뇌에 생물학적 중재를 가함으로서 마음 즉, 행동의 변 화를 초래할 수 있음은 의문의 여지가 없다. 마음의 변화는 병적 즉, 부정적인 것일 수도 있고 정상적 즉, 긍 정적인 것일 수도 있다. 신경과학이 더욱 발달함으로서 마음 변화의 방향과 내용이 더욱 긍정적인 방향으로, 그리고 다양하고 특이한 방향으로 나아갈 수 있을 것이다. 현재까지는 정신의학과 신경과학의 연구 내용이 정신 질환의 원인이나 위험 요인에만 국한되었었다. 그러 나 어떤 사람들은 유전적으로나 환경적으로... -
Effect of Bacillus mesonae H20-5 Treatment on Rhizospheric Bacterial Community of Tomato Plants under Salinity Stress
Shin Ae Lee, Hyeon Su Kim, Mee Kyung Sang, Jaekyeong Song, Hang-Yeon Weon 한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 10 Pages
한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 2021, 37권 6호 15 662-671 (10 pages)
Plant growth-promoting bacteria improve plant growth under abiotic stress conditions. However, their effects on microbial succession in the rhizosphere are poorly understood. In this study, the inoculants of Bacillus mesonae strain H20-5 were administered to tomato plants grown in soils with different salinity levels (EC of 2, 4, and 6 dS/m). The bacterial communities in the bulk and rhizosphere soils were examined 14 days after H20-5 treatment using Illumina MiSeq sequencing of the bacterial... -
네트워크 분석을 통한 국내 창의 연구동향 분석
권정언(Jung-Eon Kwon), 임정연(Jung-Yeon Lim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 26 251-263 (13 pages)
본 연구는 네트워크 분석을 통해 국내 창의 관련 연구동향을 파악하고, 향후 연구방향에 대한 시사점을 탐색하는 데 목적이 있다. 이를 위해 지난 15년(2003년~2017년)동안 연구명에 ‘창의’ 단어를 사용한 학술지 805편의 저자키워드 2,350개에 대한 네트워크 분석을 실시하였다. 분석을 위해 NetMiner 4.0을 활용하였고, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 국내 창의연구는 지난 15년 동안 꾸준히 수행되어 왔으며 주로 교육학과 문화예술학 분야에서 활발히 이루어졌다. 둘째, 검색어 빈도분석 결과, ‘창의성’, ‘창의력’,... -
한국과 일본의 평화교육 연구 동향 비교
이정희 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 22 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2022, 제 27권 제 2호 3 41-62 (22 pages)
이 연구는 한국과 일본의 평화교육 연구에 나타난 특징을 밝히기 위해 두 나라의 평화교육 연구 동향을 분석, 비교하는데 목적이 있다. 이를 위해 학술연구정보서비스(RISS)에서 키워드로 ‘평화교육’(한국)과 ‘平和敎育’(일본)을 각각 입력하여 추출된 한국과 일본의 학술논문을 중심으로 검토하여 양국의 평화교육 연구에 나타난 특징을 밝혔다. 이때 연구 방법으로는 KH Coder를 활용하였다. 그 결과 다음의 네 가지 특징을 도출할 수 있었다. 첫째, 한국과 일본의 평화교육 연구는 양적으로 다르나, 연대별 추이는 유사하다. 둘째,... -
키워드 네트워크 분석을 이용한 노인복지의 최근 연구동향 분석
이원지(Lee Won-Jie) 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2018, 제 10권 제 2호 4 31-39 (9 pages)
목적: 본 연구에서는 최근 10년 동안 국내 노인복지 관련 학술지에 게재된 연구 논문을 대상으로 연구동향과노인복지 관련 연구의 지식구조를 파악하고자 하였다.\n연구방법: 본 연구에서는 2008년부터 2018년까지 노인복지 관련 학술지에 실린 초록에서 추출한 키워드를 활용하여 NetMiner 프로그램의 키워드 네트워크 분석(Semantic Network Analysis)의 중심성(Centrality) 및 응집성(Cohesion) 분석을 실시하였다.\n연구결과: - 연결 정도 중심성 분석(Degree Centrality)에서 중심성이 높은 상위 15개의 단어는 ‘고령자(노인)’,... -
핵심역량 중심의 대학입학 관련 평가 개선 방안 탐색
류성창, Ryoo Josh Sung-Chang, 정제영, Chung Jae-Young, 강태훈, Kang Tae-Hoon 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 4호 6 123-147 (25 pages)
-
Rethinking Workplace Learning In A Knowledge Economy
Karen E.Watkins Ph.D. 한국성인교육학회 한국성인교육학회 학술대회지 13 Pages
한국성인교육학회 한국성인교육학회 학술대회지 2005년호 1 1-13 (13 pages)
-
이 논문은 고통에 대한 검토를 통해 공감의 본성에 접근한다. 고통과 그 에 대한 공감에 대해 이 논문이 채택하는 접근방법은 두 가지이다. 이 논문은 심적 현상에 대한 대표적인 접근 방법들인 삼인칭적 접근과 일인칭적 접근의 대표적 예 들을 비판적으로 검토하면서, 공감 개념의 발전 방향을 제시하는 것을 목표로 한다. 대표적인 삼인칭적 접근 방법으로는 경험과학적인 연구 방법을 차용하는 도덕심리 학의 연구들을 검토할 것이며, 대표적인 일인칭적 접근방법으로는 막스 셸러의 공 감에 관한 현상학적 연구를 살펴볼 것이다....
-
조현병 환자의 신경과학적 근거에 대한 고찰
신은식 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 8 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2013, 제 2권 1호 1 5-12 (8 pages)
본 연구는 조현병의 신경과학적 연구에 대한 흐름을 알아봄으로써 임상가들에게 조현병 환자 치료의 토대를 제공하고, 보다 효과적인 치료를 선정하는데 도움이 되고자 하였다. 현재까지 조현병 환자의 신경 과학적 연구는 매우 활발히 이루어지고 있는데, 본 고찰에서는 조현병의 발생에 대한 연구와 조현병으로인한 신경해부학적 기능 이상에 초점을 두고 살펴보았다. 조현병의 발생과 관련된 연구는 신경생화학적 이상, 신경발달적 모델, 뇌단백물질, 뇌유래신경영양인자에 대한 근거들을 다루었으며, 조현병의 신경해부학적 기능... -
학습장애를 가진 학생에게 있어서 학교교육의 의미와 이에 비추어 우리가 잊고 있는 연구방향에 대한 탐색
허유성, 서유진, 강종구, 나경은 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 30 Pages
한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2014년 추계 8 95-124 (30 pages)
-
대학생의 성인애착과 정서조절의 관계: 마음챙김과 정신화의 매개효과
김찬양, 최한나 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 28 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2018, 제 7권 제 1호 3 47-74 (28 pages)
본 연구의 목적은 대학생의 성인애착과 정서조절의 관계에서 마음챙김과 정신화의 매개효과를 확인하는데 있다. 이를 위해 서울, 경기 지역에 소재한 대학생 451명을 대상으로 설문조사를 통해 자료를 수집하였고, 성인애착이 마음챙김과 정신화를 매개로 하여 정서조절에 영향을 미치는 구조모형을 설정하고 이를 분석하였다. 그 결과 측정모형은 자료에 적합한 것으로 확인되었으며, 마음챙김에서 정신화로 향하는 경로를 설정한 가설모형이 두 변인간의 경로를 설정하지 않은 경쟁모형에 비해 더 적합한 것으로 나타났다. 구체적으로... -
유아의 무게중심 개념은 어떻게 발달하는가? -미세발달분석을 중심으로-
이귀옥, 우남희 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 2호 5 279-302 (24 pages)
본 연구는 유아의 무게중심 개념이 어떻게 발달하는지 살펴보기 위해 서울에 위 치한 ‘H'어린이집 3~6세 유아 62명을 무선표집 하였다. 연구도구는 길이 중심에 무게중심이 있는 균형블록 2개와 무게중심이 길이 중심에 있지 않은 불균형 블록 5개로 총 7개 나무블록과 1개의 받침대이다. 유아 한 명씩 개별로 과제를 수행하 였으며 이 과정을 비디오로 녹화하였다. 녹화 자료를 근거로 연령별 성공빈도를 산출하여 카이검증 하였고, 무게중심 개념 수준을 살펴보기 위해 행위를 근거로 미세발달분석을 하였으며, 연령별 무게중심 개념... -
Young Children’s Early Deductive Reasoning in Number: A Dialogic and Linguistic Approach
Carol Murphy 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.3 2 5-25 (21 pages)
In this paper I present an examination of three six year-old children’s interaction with a task intended to encourage reasoning and collaboration in number. A case is made for the importance of deductive reasoning in supporting inductive reasoning and for the potential of hypothetical deductive reasoning in supporting concept reification in early number. The children’s discourse is analysed using a framework based on opinion/belief, plausibility and deductive reasoning schema in relation to... -
The Effects of Joint Reference and Mutual Exclusivity on the Application of Whole-Object Assumption in 3-Year Olds Filipino-English Bilingual Preschool Students
Edna S. Miraflores, Rochelle Irene G. Lucas 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.1 5 91-109 (19 pages)
This study investigated the word learning constraints 3-year old pre-school students resort to in learning a new word or label. The study tested three possible constraints specifically, the Whole Object Assumption to determine if it plays a primary role in the learning of a new word/label in young children, the Mutual Exclusivity Principle and the Joint Reference Principle to determine if these override the Whole Object Assumption in word learning. Each constraint was tested through audio-visual... -
“탐하니 좋더이까?”: ‘융합’인가 혹은 ‘혼합’인가
임웅 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 4 Pages
한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 춘계 4 47-50 (4 pages)
-
디지털 스토리텔링 활용방안 연구
한혜원 디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 13 Pages
디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 2007, 제 2권 4 1-13 (13 pages)
바야흐로 ‘스토리텔링’의 시대이다. 오늘날 스토리텔링의 활용 범위는 언어라는 표현수단과 책이라는 보존 형태에 국한되지 않는다. 영화, 드라마, 애니메이션, 게임 등 엔터테인먼트 콘텐츠는 물론이고, B.I(Brand Identity), 광고, 마케팅, 갤러리, 테마파크에 이르기까지 다양한 영역에서 활용되고 있다. IT 혁명을 통해 탄생한 정보의 홍수는 인간 두뇌의 처리 능력을 넘어서고 있다. 때문에 가치중립적이고 인지주의적인 정보 전달보다 감성적이면서도 구성주의적인 전달 방식을 선호하게 된다. 이에 따라서 사회 각 분야에서... -
STEAM교육 접근에 의한 언플러그드 로봇 놀이프로그램이 유아의 창의적 및 사회적 인성 함양에 미치는 효과
천희영, 박소연 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 26 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 5호 1 1-26 (26 pages)
Objective: This study investigated 5-year-old children’s developmental levels forcreative and social personalities according to gender, and whether participationin STEAM-based unplugged robotic activities can improve their creative and socialpersonalities. Methods: Participants were 5-year-old children (N=125) from 11 child care centers. The experimental group included 39 boys and 24 girls enrolled in classrooms thatimplemented an unplugged activities curriculum over five weeks. The control... -
학습장애 학생에게 현 학교교육과 배움의 의미와 향후 연구방향에 대한 탐색
허유성, 서유진, 나경은, 강종구 한국학습장애학회 학습장애연구 27 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2015, Vol.12 No.2 8 157-183 (27 pages)
지난 10여 년 동안 이루어낸 학습장애 분야의 성장을 기초로 미래 학습장애 분야의 학문적 성숙을 도모하기 위해서 본 연구는 학습장애 분야에서 충분히 고민하고 논의되어져야 하는 본질적인 질문, 즉, 학습장애 학생들에게 현 학교교육과 배움의 의미가 무엇인지를 탐색하고자 했다. 이를 위해 본 연구는 학습장애 학생들은 ‘왜, 무엇을, 어떻게, 어디서 배우는가?’를 질문하고 이에 대한 비판적이고 심도 있는 고찰을 시도하였다. 연구결과, 첫째, 학습장애 학생들이 ‘왜 배우는가?’와 관련하여 무조건적이고 맹목적인 교육,... -
그림 표상의 분해와 연결을 통한 언어화훈련이 아동의 표상 재 기술에 미치는 효과
박희숙 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 23 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 3호 4 83-105 (23 pages)
본 연구는 표상의 유연성을 다루는 Karmiloff-Smith(1990, 1992, 1999)의 표상 재 기술과정의 발달을 아동의 그림에서 살펴보려 하였다. 표상 재 기술 모형을 촉진하는 표상의 부분-전체 분해 과정과 언어 화 과정을 적용하여 표상이 그림의 범주들을 넘나들며 유연하게 변화되는 능력에 영향을 미치는 지 알 아보고자 하였다. 이를 위하여 184명의 5, 6세 아동들을 대상으로 사람과 집을 두 조각, 여러 조각으 로 분해하여 그리도록 지시하였고 분해효과를 보기 위해 통제 조건을 두었다. 또한 각각의 조건에 언 어화 및 비언어화 조건을... -
유아의 그림 표상 재 기술에 미치는 실행기능의 영향
박희숙 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 23 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 2호 8 183-205 (23 pages)
본 연구는 유아들에게 존재하지 않는 사람과 집을 그리도록 했을 때 그림을 변형하는 과정에서 고정된 순서를 보이는 것과 작업 기억의 측면인 실행 기능이 어떠한 관련성이 있는지 살펴보고자 하였다. Karmiloff-Smith의 표상 재 기술 모형은 처음엔 언어로 표현할 수 없는 암묵적 지식으로 출발하여 점 점 언어화할 수 있는 명시적 지식으로 바꾸어가는 변화 과정을 설명해 준다. 또한 발달은 영역 특수하 며 어떠한 아동도 한 영역의 내부와 여러 영역 들 모두에서 다양한 수준으로 표상되는 지식을 가질 수 있다고 하였다. 사람... -
그룹게임으로서 삼목게임(Tic-Tac-Toe)에 나타나는 유아의 행동유형
한국교육학회 교육학연구 2009, 47권 4호 3 51-74 (24 pages)
본 연구의 목적은 연령에 따라 삼목게임에 나타나는 유아의 행동유형과 소요시간의 차이, 시간 의 경과에 따른 삼목게임에 나타나는 유아의 행동유형과 소요시간의 차이를 파악하여 삼목게임에 나타나는 유아의 학습과정을 알아보는데 있다. 이를 위해 서울과 경기지역 소재 유치원에 다니는 만 3세와 5세 각 30쌍을 대상으로 하였다. 연구결과 연령에 따라 삼목게임에 나타난 유아의 행동유 형과 소요시간, 시간의 경과에 따른 삼목게임에 나타나는 유아의 행동유형과 소요시간은 유의미한 차이가 있었다. 구체적으로 살펴보면 우선... -
지식기반경제 안에서의 업무현장학습에 대한 재고
KarenE.Watkins 한국성인교육학회 Andragogy Today 18 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.4 5 147-164 (18 pages)
이 연구는 지식기반경제 상황 속에서 이루어지는 업무현장에서의 학습에 대하여 살펴 보고 있다. 어떻게 하면 우리들은 나날이 증대되는 지식기반경제 상황 속에서 좀더 나은 경쟁을 위하여 조직을 준비할 수 있을까? 업무현장에서의 학습은 민주주의 혁신, 글로벌 한 경쟁, 그리고 노동력의 변화에서 발생될 수 있다. 업무현장에서 배우는 것은 일과 학 습을 통합하는 맥락으로 이어질 수 있다. 개인, 그룹 그리고 조직상의 단계에서 학습은 형식적인 학습 뿐만 아니라 비공식적인 학습까지 포함될 수 있다. 업무현장에서의 학습 은... -
네트워크 분석을 통한 미래 기업교육 관련 연구동향과 과제
임정연, 이영민 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 26 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2017, 제 19권 제 4호 3 49-74 (26 pages)
본 연구는 키워드 네트워크 분석을 활용하여 미래 기업교육에 대한 연구의 흐름과 특성을 파악하고, 4차 산업혁명의 도래 등 급격한 사회기술의 변화에 따라 기업교육연구의 역할과 방향에 시사점을 제공하는데 목적이 있다. 연구목적을 달성하기 위하여 미래 기업교육 관련 연구 중 2003년∼2017년 10월까지 국내 등재학술지에 게재된 논문 353편의 키워드 1,090개를 분석하였다. 분석을 위해 NetMiner4.0을 사용하였으며, 상위 키워드 빈도분석, 중심성 분석, 커뮤니티 분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 미래 기업교육...


전체 선택해제

총


