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A Cognitive Model of Knowledge Transformation in Authoring process
Jee Heon Ryu 한국교육방법학회 교육방법연구 17 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2002, 제 14권 제 2호 7 126-142 (17 pages)
were used for this analysis. The asserted cognitive model of this study identified that there were two casual conditions, (a) authoring goal and (b) authoring tool. The conditions resulted in chunking strategy and top-down approach to select sub-concepts. During the transformation process, the authoring tool used in this study was regulating of selecting and linking concepts. Findings were discussed in terms of how the asserted cognitive model would affect knowledge transformation process. -
Transformation Process of Content Knowledge through Authoring Hypertext
Jeeheon Ryu 한국교육방법학회 교육방법연구 23 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2004, 제 16권 제 2호 3 1-23 (23 pages)
identified: 1) content knowledge, 2) trade-off between authoring goal and tool, 3) internal modification of content knowledge, 4) external representation, and 5) instructional knowledge. It was observed that the trade-off between authoring goal and tool play a crucial role to determine the direction of knowledge transformation. Specifically, authoring goal significantly affected internal modification of content knowledge, and the functions of authoring tool affected external representation. -
멀티미디어를 이용한 Authoring Tool 개발에 관한 연구
김행구, 이춘근 한국컴퓨터정보학회 한국OA학회지 14 Pages
한국컴퓨터정보학회 한국OA학회지 1996, Vol.2 No.2 27-40 (14 pages)
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A Robot Motion Authoring Using Finger-Robot Interaction
Kim. Yoon-Sang, Seok. Kwang-Ho, Lee. Chang-Mug, Kwon. Oh-Young 한국정보통신학회 International journal of maritime information and communication sciences 5 Pages
한국정보통신학회 International journal of maritime information and communication sciences 2010, Vol.8 No.2 180-184 (5 pages)
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An Implementation of the Multimedia Dynamic Authoring System based on Causality Model
신현산, Shin. Hyun-san 한국인터넷정보학회 인터넷정보학회논문지 11 Pages
한국인터넷정보학회 인터넷정보학회논문지 2004, Vol.5 No.6 67-77 (11 pages)
본 논문은 인과성 모델에 기반 한 멀티미디어 동적 저작시스템을 구현하였다. 사용자가 원하는 시나리오를 직관적이고 자연스럽게 프로그램 하도록 2가지 명세를 정의하였다. 인과성을 바탕으로 한 시간 명세는 프리젠테이션에 참여하는 미디어 객체간의 시간관계를 정의한 것이며, 두 번째 명세는 스크린상에 실행되는 미디어들의 상대적인 위치 관계를 토대로 정의한 공간 명세이다. 이 두 가지 사양을 토대로 프리젠테이션 시스템을 구성하였다. 본 시스템의 구성은 멀티미디어 전자문서 생성 과정을 반영한 것이며 그 단계로는 1차원... -
가상대학 구축을 위한 AUTHORING TOOL에 대한 연구
이달상, 이춘근 한국멀티미디어학회 한국멀티미디어학회지 12 Pages
한국멀티미디어학회 한국멀티미디어학회지 1997, Vol.1 No.1 65-76 (12 pages)
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이 연구는 교육과학기술부의 스마트교육 추진 정책(2011.6.29)에 따라 2015년까지 개발되어야 할 종교학 디지털교과서의 개발 방향을 제시하는 데 목적이 있다. 이 연구에서 제안하는 개발 방향은 크게 두 가지이다. 첫째는 종교학 디지털교과서의 교육적 효과를 높일 수 있는 창작 패러다임을 확립하는 것이다. 이 연구에서 제안하는 창작 패러다임은 ‘디지털 스토리텔링’이다. 디지털 스토리텔링은 패러다임으로서의 디지털과 창작 기술로서의 스토리텔링의 결합을 통해 디지털교과서의 교육적 효과와 기능을 극대화시킬 수 있는...
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Curriculum for a Subject using Cloud-based SW to Enhance Untact Education Capabilities of Field Teachers
Hur Kyeong 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 7 109-123 (15 pages)
In this paper, a practical curriculum for using cloud software (SW) is proposed that can be applied as a subject for strengthening the untact education capability of field teachers. For untact education, teachers require content creation and online collaboration skills. Content creation forms are divided into real-time and video contents. Cloud-based SW can be used for online collaboration education. Currently, cloud-based Google and Chrome SW can be used to create real-time and video contents.... -
멀티미디어 CAI 음악감상 자료 제작에 관한 연구
한국음악교육공학회 음악교육공학 2002, 제 1호 8 87-111 (25 pages)
최근 들어 음악에도 많은 멀티미디어 학습자료들이 홍수처럼 쏟아져 나오고 있지만 현재 일선학교에서는 거의 멀티미디어 교수-학습자료를 잘 활용하지는 못하고 있는 실정이다. 현재 제작되어 있는 자료들은 제작 전문가들이 만들어 세련되고 깔끔한 디자인으로 외적인 모양은 잘 되어 있지만 학습 내용의 구성이나 교육효과에 대해서는 미흡한 점이 많다. 또한 정작 학교에서 활용하려면 교육내용에 알맞게 재구성해야만 하는데 기존의 자료들은 우리교사들에게는 부담이 될 수밖에 없다. 따라서 본 논문에서는 기존의 저작도구를... -
A Study on the Development of an Application for the Learning of Recorder Ensemble in Elementary School Using App Inventor
Sumi Kwon, Yoon Jeong Jung 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 4호 1 1-23 (23 pages)
The purpose of this study is to design and develop a recorder duo educational app for elementary school students using App Inventor. The app developed in this study provides sound sources of recorder duets, and piano accompaniment in a slow tempo for practice and a fast tempo for performance. Total 11 pieces for recorder duets were chosen from music textbooks for grades 3-6 of elementary school. Using these sound sources, students can develop their "inner hearing" to imagine or listen to the... -
초등학교 곤충의 한 살이 학습을 위한 어플리케이션의 개발 및 적용
김계형, 엄안흠 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 20 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2015, 제 5권 제 1호 4 41-60 (20 pages)
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iBooks Author를 활용한 초등과학 전기회로 디지털 교재 개발
이난형, 권승혁, 권용주 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 13 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2015, 제 5권 제 1호 1 1-13 (13 pages)
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Learner Control in Computer Based Instruction on the Aspects of Motivation
Joosung Park 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 11 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2004, 제 4권 4 30-40 (11 pages)
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Application of Cognitive Information Processing Principles on the Educational Programs for the Disabilities
Joosung Park 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 12 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2003, 제 3권 17 135-146 (12 pages)
Research on instIuction 따e centered on understanding and improving the process of instIuction that informs designers on how to develop effective, efficient, and atσactive instnIction. InstnIctional activities for the disabilities require more attention than for normal students. Major issues in designing instnIction for educating the disabilities should be focused on how to process information to existing cognitive structures and how to provide processing aids in comprehension and problem... -
건축디자인 스튜디오에서 BIM기반 화재 시뮬레이션의 디자인 의사결정 효과에 관한 연구
이윤길(Yun-Gil Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 11 101-108 (8 pages)
본 연구는 건축학과의 디자인 스튜디오에서 건축학과 전공 학생들의 건축디자인 수행 중에서 화재 성능평가 시뮬레이션의 효과에 관한 것이다. 즉, 건축디자인 과정에서 BIM(Building Information Modeling)기반 화재 시뮬레이션이 디자인 의사결정에 주는 효과에 대한 것이다. 본 연구는 선행 수행된 프로젝트를 통하여 개발된 화재 성상 시뮬레이션 도구인 FDSBIM이 건축디자인 과정에서 학생들의 디자인에 어떠한 효과를 미치는가를 조사하였다. FDSBIM은 BIM을 기반으로 한 저작도구 상에서 화재 FDS(Fire Dynamics Simulator)가... -
고도화된 인간행동 시뮬레이션을 위한 건축정보 기반 온톨로지 활용기술 개발에 관한 연구
유정현(Jeong-Hyun Yu), 이윤길(Yun-Gil Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 38 397-404 (8 pages)
본 연구는 보다 지능적인 인간행동 시뮬레이션 기술을 개발하기 위하여 진행되었다. 이를 위하여 본 연구에서는 온톨로지와 이의 추론을 통한 기술을 가상공간에 적용하는 방식을 사용하였다. 또한 이와 같은 기술이 설계과정과 보다 유기적으로 연계되어 활용될 수 있도록 하기위하여 상용 설계저작도구를 활용하였다. 즉, BIM(Building Information Modeling) 저작도구로부터 생성된 건물 모델에서 필요한 건축정보를 추출하고 이를 온톨로지 형태(OWL)의 파일로 전환하고 사람형상의 에이전트(Agent)를 기반으로 하는 가상공간에... -
협력기반 봉사학습이 예비유아교사의 문제해결력에 미치는 영향
황지애(JiAe Hwang), 김성재(SungJae Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 32 321-330 (10 pages)
본 연구는 교직준비기의 중요성을 고려하여, 예비유아교사에게 협력기반 봉사학습을 적용하고, 이러한 경험이 이들의 문제해결력에 어떠한 영향을 미치는가를 살펴봄으로써, 유아교사 양성교육과정에서 교육봉사 학점이수를 위한 교육적이며 실제적인 하나의 실천적 사례를 제공하는 것에 연구의 의의가 있었다. 연구대상자는 전남 S시 소재 S대학교에 재학 중인 예비유아교사 33명으로, 이들은 모두 교육부와 한국과학창의재단이 주최 및 주관한 대학생 돌봄교실 및 쏙쏙캠프 봉사에 참여하였다. 설문조사를 통해 연구가 진행되었으며,... -
사물인터넷 시뮬레이션 시스템 개발을 위한 건물정보의 활용에 관한 기초연구
유정현, 이윤길 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 85 867-874 (8 pages)
본 연구는 건축설계 안에서 사물인터넷서비스를 시뮬레이션 하는 일종의 전문가 시스템을 개발하 는 연구로서 건물정보를 활용하여 보다 향상된 기능의 시뮬레이션을 구현하는 것을 목표로 한다. 본 연구에서 소개되는 프로토타입 시스템(iotBIM)은 사용자의 행위와 사물인터넷서비스를 디자인 대안으 로부터 자동으로 생성된 가상공간상에서 시뮬레이션 한다. iotBIM의 개발을 위하여 본 연구에서는 상 용 건축정보모델링(BIM) 저작도구를 이용하였다. iotBIM의 개발을 위하여 건축정보모델링 플랫폼을 활용한 것은 BIM 설계과정에 이미... -
홀로렌즈를 이용한 증강현실 육성 시뮬레이션 개발
손범준, 이은정, 정홍규, 이현아, 박창훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 11호 86 897-904 (8 pages)
기술의 발전으로 디지털 공간에서 현실과 유사한 사용자 경험이 보다 가능해지고 있다. 본 논문은 최신의 증강현실 기술을 이용하여 애완동물을 키우기 힘든 사람들을 위하여 애완동물 육성 시뮬레이 션 게임을 개발하고자 한다. 우리는 스마트폰 용으로 제작된 기존의 시뮬레이션 게임이 화면 크기와 상호작용 인터페이스의 제약으로 인하여 실제 애완동물을 키우는 것과 유사한 경험을 제공하지 못한 다고 생각한다. 본 논문은 이러한 한계를 극복하기 위하여 마이크로소프트의 Hololens를 이용하여 강 아지 키우기 시뮬레이션 게임을...
