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Exploring Technological and Engineering Literacy Standards
Lee Choon-Sig 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 1 1-17 (17 pages)
This study aims to explore the recently revised trend of technology-engineering literacy for students and children in the United States and the composition of benchmark contents by school level. The study can be used as basic data for revision of the technology education curriculum in Korea. In order to achieve the purpose of this study, literature research was mainly conducted. STL (Standards for Technological Literacy) and STEL (Standards for Technological and Engineering Literacy) published... -
메디컬스킨케어 능력단위 개발을 위한 국가직무능력표준(NCS)을 위한 교육과정 연구
이세희(SeHee Lee), 최은영(EunYoung Choi) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 45 491-500 (10 pages)
본 연구는 산업체에서 요구하는 직무에 따른 4년제 대학 피부미용학과의 메디컬 스킨케어 전문인력 양성을 위한 직무 모형을 개발하고자 한다. 연구의 목적은 현장중심의 인재 양성을 위한 직무표준화 및 교육과정의 기초가 되는 NCS 능력단위를 개발하고자 한다. 연구방법은 기존의 NCS 기반의 병원안내와 피부미용 기기관리를 기반으로 NCS 세부능력단위를 활용하여 대학 내 자체능력요소를 보완하여 산업체 검증을 통하여 세부 능력단위를 도출하였다. 본 연구의 중요도를 분석하기 위하여 병원코디네이터, 피부미용, 자체능력단위... -
치과코디네이터 교육 프로그램과 환자서비스 품질에 대한 치과위생사의 인식
조혜은, 김선영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 28 263-275 (13 pages)
본 연구는 치과위생사를 대상으로 근무지의 치과코디네이터 유무와 진료과목을 조사하였고, 치과 코디네이터 교육 프로그램, 치과코디네이터의 CS(Customer Satisfaction) 서비스 품질, 진료서비스 품 질에 대한 치과위생사들의 인식을 조사하였다. 편의표본추출법으로 2015년 6월 8일부터 7월 31일까지 임상치과위생사를 대상으로 자기기입식 설문조사를 실시하여, 265부를 최종 분석자료로 빈도분석, t-test, ANOVA, Tukey 사후검정을 실시하였다. 진료서비스 품질 인식은 실장급과 치주·구강외과·임플 란트 진료가 ‘있다’에서... -
장애인의 평생교육(직업)을 위한 증거기반의 실제
김영준, 김주영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 36 351-359 (9 pages)
본 연구는 장애인의 평생교육(직업)을 위해 증거기반의 실제로 구축되어야 할 몇 가지의 요소를 유형별로 범주화하여 모색하는 데 목적을 두었다. 먼저, 조직적 유형의 증거기반의 실제로써 (1) 장애 인 직업교육훈련 유관기관 간 통합 협업체계 구축, (2) 장애인 직업능력개발 전문 산업인력 양성 및 자격체계 마련이 제시되었다. 다음으로, 교육과정적 유형의 증거기반의 실제로써 (1) 장애 맞춤형 국 가직무능력표준(NCS) 구축, (2) NCS 기반 교과과정 및 학습모듈 개발이 제시되었다. 또한, 위 두 가 지 유형과 연계적 유형 차원에서... -
Implementation Of 802.15.4 Wireless Sensor Network in Real-time Monitoring and Control System for GreenHouse
Jaypal Baviskar, Afshan Mulla, , Amol Baviskar, Jeet Desai 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 19 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 5호 10 87-105 (19 pages)
In order to meet the increasing need for quality conscience crops and to utilize the resources efficiently, the concept of Greenhouse was introduced. It assists in accurate monitoring and controlling of various parameters, in order to nurture healthy crops. In this paper efforts are made to acknowledge the problems associated with maintaining precise environmental conditions, and to implement a sophisticated system to supervise the real-time monitoring and controlling operation inside the... -
대학원교육 국제화의 교육정치학(학술대회지)
신현석 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 25 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 연차 3 47-71 (25 pages)
각각의 교육목적에 따라 일반대학원, 전문대학원, 특수대학으로 분류되는 오늘날의 대학 원 체제는 1998년 고등교육법의 제정으로부터 정립되었다. 고등교육의 단계로서 대학원 교 육은 학위과정을 전제로 운영된다. -
Political Dimensions of Planning Educational Programs
Ryu Ki-ung 한국교육정치학회 교육정치학연구 21 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.3 5 115-135 (21 pages)
The purpose of this study is to understand how political dimensions of program planning are embedded in the planning process. After discussing the conceptual framework for this study, this paper presents a case of a planning professional development program in a higher educational setting in the United States to illustrate how political dimensions really work at the planning table in which significant planning tasks such as needs-assessment, deciding program objectives, instructional design and... -
The Politics of School-Based Management: Revisiting the Policies and Practices of Korean School Councils
Jang Deok-Ho 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.2 5 111-138 (28 pages)
This paper purports to discuss the political aspects of school-based management(SBM), drawing upon a literature review of the theories and practices of the approach, with a look into the experience of Korean school councils in particular. Although the SBM approach implies the broad participation of stake holders, decentralization of power and transformational leadership of principals, school councils in Korea have not seen much success in these aspects as compared to the outcomes of other... -
통합형 직업교육 거점학교 스페셜코디네이터의 처우와 역할에 관한 인식
신철, 김정은 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 24 Pages
한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2019, 제 5권 1호 4 77-100 (24 pages)
본 연구는 통합형 직업교육 거점학교에 근무하는 스페셜코디네이터의 역할과 처우에 대해 알아보기 위해 스페셜코디네이터와 직업교육담당교사를 대상으로 인식조사를 실시하여 그 결과를 탐색하였다. 이를 위해 교육부 및 시도교육청에서 2010년부터 2015년까지 통합형 직업교육 거점학교로 선정된 학교 48개교 중 스페셜코디네이터 17명과 업무적으로 이들과 연계되어있는 직업교사 144명에게 설문조사를 실시하였다. 자료처리를 위해 SPSS18.0 통계프로그램을 활용하여 빈도분석, 중복응답분석, 기술통계분석 등을 실시하였으며 분석... -
유.초.중등학교 학생 교육성취 제고를 위한 학급규모 감축전략
한국교육방법학회 교육방법연구 2003, 제 15권 제 2호 2 23-55 (33 pages)
본 연구는 유치원, 초등학교, 중등학교 전반에서 학생의 교육성취 제고를 극대화할 수 있는 학급규모 감축전략을 마련하는 것을 목적으로 한다. 구체적 연구목표는 학급규모 감축에서 학교급별?학년별?학생특성별?교과별 우선순위를 결정하고, 학급규모 감축에 의한 교육성취를 극대화 할 수 있는 교육방법적 지원대책을 강구하며, 학급규모 감축을 위한 행?재정적 지원방안을 마련한다. 이를 위하여 관련 연구들과 이론들을 규명하고, 외국의 학급규모 감축전략을 분석하였다. 본 연구는 우리나라 실제의 문제점에 대한 처방이 아니고,... -
한국과 미국의 수업컨설팅 개념비교를 통한 발전방향 탐색
홍성연, 전영미 한국교원교육학회 한국교원교육연구 29 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2013, 제 30권 제 3호 13 305-333 (29 pages)
최근 초?중등학교와 대학에서 수업전문성을 강화하는 방안으로 수업컨설팅의 적용이 확대 되고 있다. 그러나 교육현장에서 수업컨설팅의 외형적인 성장에 비해 이에 대한 이론적 연구 와 논의는 상대적으로 활발하지 않은 편이다. 수업컨설팅의 효과적인 확산과 질적인 도약을 위해서는 적극적인 현장적용을 통해 실천 전략과 방법을 연구하는 것과 동시에 수업컨설팅의 개념과 목적에 대한 이해를 심화시키는 이론적 연구가 필요하다. 본 연구의 목적은 한국과 미국에서 사용되는 수업컨설팅 개념과 유사 개념들을 비교·검토함으로써... -
Current Status of ICT in the Practice and its Implications for the Elementary Teacher Education Program
HyeYoung Chung 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 11 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2006, Vol.23 5 89-99 (11 pages)
With considering teaching-learning methods in the elementary education, this paper aims at presenting some future agenda in the area of educational method, especially ICT. While there has been introduced many methods and strategies regarding teaching-learning methods, teachers in the field prefer their own ones based on their educational belief systems. The research on teaching-learning methods show that it does not reflect to which methods they prefer and why, and that their status as... -
탈북청소년 교육정책에 대한 고찰: 토대역량 접근법을 중심으로
김지수, 김선, 김희정 한국교육사회학회 교육사회학연구 25 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2018, 제 28권 제 4호 2 31-55 (25 pages)
본 연구는 토대역량 접근법을 활용하여 탈북 청소년들이 급속하게 증가한 2000년대 초반부터 2009년, 2012년의 변화를 포함하여 최근까지의 탈북 청소년 교육 프로그램 및 정책을 고찰하는데 그 목적을 두고 있다. 한국정부의 탈북청소년 교육지원 정책의 전개과정을 살펴보면, 2000년대 초반에는 탈북학생들의 기본적인 학습권 보장을 위한 정책이 주로 실시되었고, 2009년 이후에는 그들의 학습권 보장 정책들이 체계화 되면서 확대되었다. 2012년 이후에는 탈북청소년 개인의 필요에 초점을 맞춘 지원이 전개되었는데, 교사-탈북학생... -
복지서비스 환경변화와 사례관리(PPT)
홍현미라 한국사례관리학회 한국사례관리학회 학술대회지 11 Pages
한국사례관리학회 한국사례관리학회 학술대회지 춘계 7 75-85 (11 pages)
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The Current State and Future Directionof University Museums in the Republic of Korea
In Sook Lee, Yun Shun Susie Chung 한국박물관학회 박물관학보 24 Pages
University museums are centers of preservation and research. The beginnings of university museums in the West demonstrate the concentration on the systematization of collecting and the use of the collections for teaching. However, most university museums do not serve as cultural centers communicating to the broader community beyond specialist knowledge. This is true for not only the West but the East as well. In conjunction with the 2004 Intemational Council of Museums general conference taking... -
한국 신장이식 대기자의 심리사회적 평가 및 영향 요인
정혜진 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 10 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2019, Volume 21, No 4 2 249-258 (10 pages)
Purpose: The purpose of this study was to assess the psychosocial status of candidates for deceased donor kidney transplantation (DDKT) in South Korea and identify factors associated with high-risk psychosocial status. Methods: The descriptive cross-sectional design included application of a standardized transplantation-specific assessment tool, the Psychosocial Assessment Candidacy Transplantation (PACT) instrument, and review of candidates’ medical records. A total of 157 patients awaiting... -
장애학생의 학습환경 형평성 보장을 위한 장애인 등에 대한 특수교육법의 내용 분석
구미숙 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 22 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2013, 제 6권 제 2호 3 47-68 (22 pages)
본 연구에서는⌈장애인 등에 대한 특수교육법⌋에 포함된 학습환경과 관련된 내용을 연구 검 토 하는데 연구의 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 OECD의 Education Policy Analysis를 통해 밝힌 공평한 교육(equitable education)의 10가지 특징 중 학습환경과 관련된 8 가지와 물리적 환경을 추가하여 총 9가지를 중심으로 검토하였으며 그 결과는 다음과 같다. 내용 분석 결과 관련인사(staff)의 전문성 개발, 외부 지원 서비스, 학교급간 협력, 부모와 지역사회의 참여, 교육과정 개발, 교실 조직, 물리적 환경과... -
일본 특별지원교육의 동향과 특징에 관한 연구
추연구 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 29 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2009, 제 2권 제 1호 1 1-29 (29 pages)
일본의 장애아 교육은 21세기의 개막과 동시에 특수교육에서 특별지원교육으로 전환을 했다. 특별지원교육이 국제적 동향에 입각하면서, 발달장애아를 지원 대상으로 포함해가면서, 통상학급에서 특별한 교육적 배려도 포함할 수 있는 가능성을 나타내고 있다. 연구목적은 특별지원교육의 개념과 전환과정을 비교한다. 또 특별지원교육의 추진에 따른 체제정비와 특별지원학교의 효율적인 대처를 밝힌다. 연구결과는 첫째, 특별지원교육의 의미는 장애 유무에 관계없이 개개인의 독특한 교육적 요구를 교육의 출발점으로 보다 향상된... -
보호시설 청소년미혼모의 학습된 무기력 감소를 위한 예비부모교육 프로그램 개발
한국상담평가학회 상담평가연구 2012, Vol.5 No.1 2 13-20 (18 pages)
본 연구의 목적은 보호시설 청소년 미혼모의 학습된 무기력 개선을 위한 예비부모교육 프로그램 개발과 효과성을 검증하는데 있다. 프로그램 개발을 위하여 김창대(2003)의 프로그램 개발 모형을 기반으로 문헌 연구와 미혼모시설의 종사를 대상으로 요구 조사를 하였으며 서울지역 시설의 청소년 미혼모 24명을 대상 으로 8회기로 프로그램을 구성하였고 각 교육 회기별 120분씩 주 1-2회 총 4-8주간에 걸쳐 프로그램을 실 시하였다. 프로그램 효과를 검증하기 위해 실험집단 12명, 통제집단 12명을 배정하여 사전, 사후 검사를 통한... -
Observational Study of Early Childhood Care and Education Programs in Rural Government Primary Schools in Tamil Nadu, India
Shubha Janardhan, Jayanthi Venkataraman, Suptendra Nath Sarbadhikari 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 11 229-256 (28 pages)
An Early Childhood Care and Education (ECCE) program in rural India was evaluated in terms of care and learning outcomes of children. The study was undertaken to observe and describe the ECCE system for children who were economically and educationally disadvantaged and enrolled in three Government Primary Schools (GPS) in India. In particular, the study tries to answer the question, ‘What factors affect the learning of Mathematics and English in the primary schools of rural Tamil Nadu?’... -
Emotion Map Making. Discovering Teachers’ Relationships with Nature
Michela Schenetti, Elisa Guerra 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 26 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.2 3 31-56 (26 pages)
Outdoor education means increasing the opportunity to encounter and experiment with nature, but above all, it means rethinking one’s own relationship with nature. Professionals working in the field of education cannot transmit to children what they do not know or share. Therefore, to foster education in nature with pedagogical skill, it is important for each practitioner to become aware of their own way of thinking and be willing to undergo an authentic noological revolution (Bateson, 1976),... -
Early Childhood Education and Care Policy in Australia: An Insight into Parent Perceptions Posted Online
Susanne Garvis, Donna Pendergast, Harry Kanasa 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.3 5 103-119 (17 pages)
Recently in Australia there has been a shift towards the increased use of formal early childhood education and care services. Federal, state and territory policy makers have responded with reform agendas designed to improve the quality of early childhood education and care. There are few studies that provide insights into community perceptions of current initiatives in early childhood education policy and their perceived effectiveness with families. This study begins to address this void by... -
Facilitating Change: Roles of the Early Childhood Literacy Coach
Martha Buell, Myae Han, Katrin L. Blamey, Carol Vukelich 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2010, Vol.4 No.2 2 29-56 (28 pages)
This qualitative study sought to explicate the roles Early Childhood Literacy coaches played in a federally-funded project to improve early language and literacy instruction for preschool children. Across three Head Start sites, participants included classroom teachers, literacy coaches, center coordinators, and program coordinators. Structured interviews were conducted and analyzed to understand the roles assumed by coaches who served preschool teachers. -
Research on the challenges faced by one novice director in an affiliated kindergarten of a public elementary school
Yu-Wei Lin 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 15 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.1 3 53-67 (15 pages)
Numerous studies have long confirmed the importance of the director in a kinder- garten. However, the role of the director has always been ambiguous in affiliated kindergartens of public elementary schools in Taiwan. The objectives of this study were: 1. To investigate the roles a novice director plays in her first-year administrative work. 2. To explore the challenges faced by this novice director. Data were collected from interviews with the director, former director, co-teacher, and... -
일반학급 배치 특수교육대상학생을 위한 통합교육 지원교사 제도 운영에 대한 특수교사의 인식
김주혜, 김희규, 박찬영 한국통합교육학회 통합교육연구 24 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2020, 제 15권 제 1호 1 1-24 (24 pages)
본 연구는 일반학급 배치 특수교육대상학생의 효과적인 통합교육을 위해 통합교육 지원교사 제도 운영에 대한 특수교사의 인식을 알아보고 이를 근거로 실효성 있는 제도의 운영 방안을 제안하는 것을 목적으로 하였다. 전국의 유초중등 특수교사 809명을 대상으로 온라인 설문을 통해 통합교육 지원교사 제도 운영과 관련한 세부적인 방안과 학교과정별로 의견의 차이를 조사하였다. 연구 결과, 통합교육 지원교사는 교육청 또는 특수교육지원센터에 배치하여 순회교육 형태로 지원하도록 하되 담당 학생 수를 1-3명으로 조정하여... -
영유아교사 전문성 관련체제 고찰: 미국, 영국, 호주를 중심으로
김명순, 신윤승, 이세원, 서재화 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 31 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 4호 8 151-181 (31 pages)
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Achieving universal primary education and EIU
ColinPower 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 31 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2010, 제 5권 1호 4 66-96 (31 pages)
본고는 보편적 초등교육Universal Primary Education의 목표가 아시아 태평양 지역국가에서 어느 정도 달성되었는지를 검토해보고자 하는 것이다. 따라서 보편적 초등교육의 목표를 이루는 데 있어서 그 장애요소는 무엇이고 영향력 있는 요소가 무엇인지 살펴보고, 또한 초등교육의 질에 관한 연 구를 분석하고자 하는 것이다. 궁극적으로 질적인 보편적 초등교육은 빈곤을 감소시키고 지속가능한 발전을 이루는 데 핵심적인 역할을 할 것이며 그리하여 이러한 성취 위에서 초등학교교육을 포함한 모든 단위의 교육수준에서 상생과... -
청소년단체 활동을 통해 본 다문화이해교육의 실태
경혜영 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 17 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2009, 제 4권 1호 3 86-118 (17 pages)
본고는 청소년단체 활동이 청소년에게 가치관, 인성, 공동체 의식, 민주시민의식 함양 등 정신적, 신체적, 심리적 면에서 많은 영향을 끼치고 있다는 각 연구의 결과를 토대로 다문화사회에 다문화가정의 자녀들과 더불어 살아갈 청소년을 육성할 필요가 있어 청소년단체 프로그램이나 활동 영역에 편성·운영되고 있는 다문화이해교육의 요소를 분석하고 청소년단체 지도자들의 인식도를 살펴 청소년단체에서 다문화이해교육을 활성화할 방법을 제시하였다. 교본 및 활동 프로그램에서 다문화이해교육 요소 추출 및 청소년단체... -
활동보조인 보수교육 교과내용에 관한 개념도 연구
윤재영 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 26 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2014, 제 28집 7 147-172 (26 pages)
본 연구는 활동보조인의 보수교육을 ‘계속전문교육’으로 이해하고 활동보조인의 직업 적 유입과 유지를 위하여 올바른 보수교육의 필요성을 논증함과 아울러 활동보조서비스 현장의 주요 이해당사자인 이용자, 보조인, 전담인력의 참여 속에 보수교육 교과내용에 대한 개념도 연구를 시도하였으며 그 결과, 7개(활동보조의 이해, 활동보조인의 자기관 리, 애로사항과 대처기술, 행정처리 기술, 이용자의 권리와 자기결정, 관계형성과 의사사 통 기술, 장애특성과 돌봄기술) 집락의 욕구에 근거해 2개 범주(활동보조의 원리, 활동 보조의... -
지역사회복지관 사회복지현장실습의 현황과 방향에 관한 연구
강철희, 최소연 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 29 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2005, 제 1집 제 2호 (통권 5권) 3 51-79 (29 pages)
본 연구는 지역사회복지관 현장실습의 현황에 대해서 실증적으로 파악해 보면서 지역사회복지관 사회복지현장실습 프로그램 개발을 위한 방향을 제시하고자하는 연구이다. 그 동안 사회복지현장실습체계화를 위한 연구들이 부분적으로 진행되어 왔으나, 이들 연구는 현장실습지의 고유 특성을 반영하고 있지 못할 뿐 아니라, 실습에서 중추적 역할을 수행하는 현장실습지도자의 이해와 입장을 고려하고 있지 못한 한계가 있다. 따라서 본 연구는 사회복지현장실습의 최대 실습처인 지역사회복지관의 현장실습의 실태를 파악하고 발전적인... -
『장애아동 재활치료서비스 바우처사업』에서 청능재활 서비스 모델에 대한 고찰
구성민, 조현 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 11 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2008, 제 4권 제 2호 3 115-125 (11 pages)
난청족’ 생소한 명칭일지 모르나 힐러리 클린턴 상원의 원의 대선전략 책임자로 활동했던 마크펜(Mark J. Penn) 에 의하면‘2000년도 청력손실이 있는 미국인의 숫자는 거의 3,000만명에 이른다’라고4) 보고하면서 제시한 단어이 다. The NewYork Times 인터넷 기사에서는‘Hearing Loss is Common, but Often Untreated’라 보도하였고,23) 세계보건기구(WHO)에서는 성인에서 유발되는 소음성난 청은 개인의 사회적 고립에서 많은 국가적 경제 부담까지 심각한 영향을 끼칠 수 있는‘15번째로 가장 심각한 건강 문제’라 말하고... -
일반 고등학교를 졸업한 장애학생들의 전환실태 조사 및 개선 방안
김요섭, 오세웅 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2013, Vol.10 No.3 9 197-218 (22 pages)
본 연구는 일반 고등학교 특수학급 졸업생들의 전환실태 조사와 함께 전환성과 향상을 위한 개선방안을 제안해 보고자 하였다. 이를 위해 2013년 2월에 졸업생을 배출한 경남지역 일반 고등학교 특수학급 교사 44 명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 그 결과 졸업생 161명에 대해 전체 및 장애유형별 진학||| 취업||| 직업훈 련||| 주거실태||| 미취업의 이유 등을 포함하는 구체적인 전환실태와 함께 전환교육을 담당하는 교사들이 인식 하는 필요한 전환교육 프로그램의 내용||| 전환교육 시행 시 문제점||| 그리고 이를 개선하기... -
The Effect of Group Art Therapy with Clay on the Emotion sand the Cognitive Functions of the Elderly Patients with Dementia
김선영, 이경만 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 42 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2014, 제 11권 제 2호 4 97-138 (42 pages)
본 연구에서의 그룹미술치료란 요양원에서 장기보호를 받고 있는 노인성 질환이 있는 노인 및 치매노인들 중에서 그룹미술치료프로그램에 참여한 그룹을 대상으로 하여 인지와 정서에 긍정적 변화를 목적으로 점토를 매체로 구조화된 미술치료프로 그램을 통해 경험하는 인지정서치료를 말한다. 본 연구는 노인 전문 요양원에 입소 하여 생활하고 있는 치매로 판정 받은 노인 6명에게 점토를 통한 그룹미술치료 프 로그램을 실시하여 치매노인의 정서와 인지에 미치는 효과를 관찰하였다. 14회기로 구성된 그룹미술치료 프로그램은... -
삼육대 보건복지 통합교육을 기반으로 한 케어 매니지먼트 모델구축에 관한 연구
조미숙 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 24 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2006, 제 3권 제 2호 8 155-178 (24 pages)
노인들의 의료 욕구와 이용 수준은 다른 어떤 연령층과도 비교할 수 없는 높은 특징을 보이고있다. 이는 노인들의 경우 신체 기능이 저하되고, 유병률이 높기 때문에 보건의료 비용에서 노인의료 비용이 차지하는 비중이 매우 크다는 현실을 반영하고 있다. 뿐만 아니라 평균수명과 기대여명의 증가는 신체적, 정신적 장애의 가능성이 높은 85세 이상 후기 고령인구의 급속한 증가를 가져왔으며 결국 수발에 대한 총수요량을 증가시키는데 결정적으로 기여하였다. -
활동지원서비스 코디네이터의 직무인식과 수행에 관한 탐색적 연구 : 사례관리 관점을 중심으로
김봉선 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 18 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2013, Vol.22 9 165-182 (18 pages)
본 연구는 서로 다른 운영철학과 서비스 전달체계를 가진 활동지원기관에 포괄적으로 적용될 수 있는 서비스 과정을 탐색하고, 활동지원서비스의 효율성과 효과성을 증진시킬 수 있도록 코디네이 터의 직무를 구조화하고자 수행되었다. 이를 위해 서울, 경기지역 활동지원기관 코디네이터 167명을 대상으로 직무중요도 인식 및 수행 빈도에 관한 설문조사를 실시하였다. 그 결과 활동지원서비스 제공과정은 사례관리 관점에 기반하여 인테이크, 사정, 계획, 서비스 제 공, 모니터링, 평가, 종결로 유형화 되었다. 그리고 조사대상자들은... -
2000년부터 2006년까지의 국내외 음악치료관련서적의 출판경향
임영희 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 25 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2007, Vol.9 No.2 4 51-75 (25 pages)
이 연구의 목적은 2000년부터 2006년 사이에 출판된 음악치료 국외와 국내 서적의 출판경향을 조사하는 것이었다. 국외서적의 경우 아마존 홈페이지에서 ‘음악치료’ 키워드로 검색된 도서목록 중 출판언어가 영어인 출판물을 중심으로 주요출판사의 홈페이지에서의 온라인작업 및 대학 중앙도서관을 통한 오프라인 작업으로 대상 서적을 선정하였다. 국내서적의 경우 국립중앙도서관 및 한국교육학술정보원의 홈페이지와 이들을 소장한 대학도서관, 국립중앙도서관의 서적 목록을 기초로 대상 서적을 선정하였다. 연구자는 연구대상...


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