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요양보호사의 클라이언트 폭력경험과 직무스트레스에서 자아탄력성의 매개효과
윤은경 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 12 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2021, 제 15권 제 2호 4 45-56 (12 pages)
목적 : 본 연구는 장기요양기관에 근무하고 있는 요양보호사의 클라이언트 폭력경험이 직무스트레스에 미치는 영향에서 자아탄력성의 매개효과를 파악하고자 한 것이다. 연구방법 : 본 연구는 B시의 장기요양기관에 근무하는 요양보호사를 대상으로 임의 표집하여 2021년 4월부터 5월 사이에 설문조사를 실시하였다. 최종 174부를 SPSS로 분석하였으며, 주요 통계기법으로 t검증과 일원배치 분산분석, 매개효과의 분석은 위계적 회귀분석을 통해 매개효과 검증단계를 적용하였다. 연구결과 : 본 연구의 결과는 다음과 같다. 요양보호사의... -
요양병원 노인에서 수면의 질의 따른 손 기능과 수면 장애요인 간 관련성 연구
강은영(Kang Eun-Yeong), 정복희(Chong Bok-Hee) 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 9 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2018, 제 12권 제 2호 6 47-55 (9 pages)
목적: 본 연구는 요양병원 노인에서 수면의 질에 따른 손 기능 변화와 수면의 질과 손 기능, 수면 장애요인간의 상관관계를 알아보고자 하였다.\n연구방법: 2017년 11월부터 2018년 1월까지 6개월 이상 입원중인 23명의 환자를 대상으로 수면 측정도구 A 를 사용하여 수면의 질, 악력계를 이용하여 악력을 평가 하였고 BBT, 9-Hole Peg test를 사용하여협응력을 평가 하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 통계 프로그램을 사용하여 대응 표본 t-검정, 피어슨 상관분석을 실시하였다.\n연구결과: 수면 점수 ‘상’ 집단에서는 수면의 질과 BBT... -
경도인지장애의 치매 진행을 예방하기 위한 중재 효과에 관한 체계적 고찰
박수희, 신중일 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 6 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2017, 제 11권 제 1호 6 51-56 (6 pages)
목적 경도인지장애(mild cognitive impairment)의 치매 진행 예방을 위한 중재의 효과에 관한 근거를 확 인하기 위한 것이다. 연구방법 CINAHL, MEDLINE, PubMed, Science Direct, PEDro, Cochrane libraryA를 이용하여 mild cognitive impairment, prevention, randomized controlled trials(RCTs)로 2000년에서 2016년까지 발 표된 논문을 검색하였다. 검색된 결과에 따라 2명의 저자가 선정기준에 맞는 논문을 분석하였다. 연구결과 최종적으로 7개의 논문이 선정되었고, 이 중 예방프로그램의 효과가 검증된 논문이 4개 효과가 없 는... -
신체활동 프로그램이 알츠하이머 치매환자의 인지기능에 미치는 효과 - 개별실험연구 -
김승태, 황정하, 임재호 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 11 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2014, 제 8권 제 1호 1 1-11 (11 pages)
목적: 본 연구의 목적은 신체활동 프로그램이 알츠하이머 치매환자의 인지기능에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이다. 연구방법: 본 연구는 개별사례 실험 연구 방법 중 반전연구(ABA')로 설계되었으며 알츠하이머 치매환자로 진 단을 받은 4명의 노인을 대상으로 2013년 1월 21일부터 동년 3월 1일까지 총 6주간 주 5회씩 총 30회기를 실시하였다. 대상자의 단어목록기억과 단어목록재인 항목은 기초선(5회)과 치료과정(20회), 기초선 회귀(5회) 동안 매회기 CERAD-K를 사용하여 반복 측정하였고 즉시기억, 최근기억, 과거기 억... -
언어 지연 아동의 감각처리 능력에 대한 연구
이소미, 이만호, 김설화, 김나영, 김정기, 박수정 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2016, 제 8권 2호 2 15-23 (9 pages)
연구목적 언어발달 지연이 있는 일반아동들의 감각처리 수준을 알아보고 이들에게 나타나는 특징을 살펴보 고자 하였으며, 언어지연의 정도와 감각처리 능력의 상관성에 대해 알아보고 이것을 치료에 적용 할 수 있는 기초를 마련하고자 하였다. 연구방법 언어치료를 받고 있는 만 6세-11세 아동 61명을 대상으로 언어지연과 감각처리과정의 관계를 파 악하기 위해 아동의 성별, 연령, 조산 여부와 같은 일반적 특성에 대해 조사하였다. 작업치료사는 감각프로파일 평가를 실시하였으며, 언어치료사는 어휘력 평가를 실시하고 관계를... -
영어교실에서 학습자 동기유발을 위한 몇 가지 전략
이혜경(Lee, Hae-kyoung) 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 16 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2018, 55권 3호 8 1-16 (16 pages)
In this paper I will survey some executive motivational areas: making learning stimulating and enjoyable, presenting tasks in a motivating way, protecting the learners self-esteem and increasing their self-confidence, creating learner autonomy, promoting self-motivating learner strategies. The spectrum of motivation maintenance strategies is particularly rich, since ongoing human behaviour can be modified in so many different ways, ranging from the manner we present and administer tasks to... -
A Study on Principles for Teaching English Listening Skills
Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권4호 13 1-14 (14 pages)
The purpose of this study is to examine what factors make listening difficult in English education and suggest some principles for teaching English listening skills. The eight characteristics of spoken language are adapted from several sources: clustering, redundancy, reduced forms, performance variables, colloquial language, rate of delivery, stress, rhythm, intonation, and interaction. There are some principles for teaching listening skills: 1) include a focus on listening in an... -
A Study on Teaching English Across Proficiency Levels
Lee Hae-kyung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 18 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권3호 9 1-18 (18 pages)
The purpose of this study is to analyze the concept of language proficiency and notice the difficulty of defining proficiency, especially in differentiating among what is commonly thought to be ‘beginning’, ‘intermediate’, and ‘advanced’ levels. We need to recognize methodological differences among teaching classes of beginning, intermediate and advanced students and apply concepts of accuracy, fluency, comprehensibility, grammaticality, and sociolinguistic appropriateness to an... -
A Study on Culturally Based Teaching English
Lee Hae-kyung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 19 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 52권1호 16 291-309 (19 pages)
Culture influences the teaching of English to speakers of other languages in six basic ways. Each can become a component of instruction. First, the learner has learned how to learn by means of native culture patterns, values, and behaviors. Second, the intercultural educator accommodates to students' culturally derived learning styles and strategies in order to deliver effective instruction. Third, learning a language becomes easier when the whole personality of the learner is engaged. Fourth,... -
컴퓨터 인지평가도구를 이용한 성인들의 인지능력 비교
최현, 이금주, 이재윤 한국노년학연구회 한국노년학연구 24 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2009, 제 18권 5 61-84 (24 pages)
기억, 주의집중력, 언어, 실행기능 등의 일련의 검사를 20대 부터 70대 사이의 67명의 보통 사람들에게 실시했다. 각 검사는 컴 퓨터 프로그램으로 제작해서 실시되었다. 기억과 언어 검사들의 반 응은 언어로 답변하는 방식으로 얻었고, 주의집중력, 실행기능 검사 들의 반응은 장애인들을 위하여 특별히 제작된 대형 스위치를 이용 해 얻었다. 검사결과, 모든 인지 기능들은 대부분 연령에 따른 저하 를 보였으나, 그 중에서도 주의집중력이나 언어 등의 인지기능들은 다른 기능들보다는 연령의 영향을 크게 받지 않았다. 또한 노인들의...
