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- 한국통합교육학회(9)
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- 한국아동미술학회(2)
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- 한국학교보건학회(1)
간행물
- 교육학연구(139)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(117)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(90)
- 신경정신의학(56)
- 아동과 권리(56)
- 미술치료연구(54)
- 인간발달연구(47)
- 교육사회학연구(39)
- 한국초등체육학회지(39)
- 교육행정학연구(35)
- 교과교육학연구(34)
- 교육논총(33)
- 학부모연구(33)
- 한국교원교육연구(33)
- 한국보육지원학회지(32)
- 아시아아동지원연구(28)
- 음악교육연구(21)
- 한국아동심리치료학회지(20)
- 학습장애연구(19)
- 교육혁신연구(18)
- 어린이미디어연구(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(14)
- 아동중심실천연구(12)
- 한국심리치료학회지(12)
- 가족과 가족치료(11)
- 교육치료연구(11)
- 시각장애연구(11)
- 아시아장애사회학연구(11)
- 교육방법연구(10)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(9)
- 교육정치학연구(9)
- 통합교육연구(9)
- 특수교육교과교육연구(8)
- 한국유아교육연구(8)
- 교육연구(7)
- 발달지원연구(7)
- 부모교육연구(7)
- 예술심리치료연구(7)
- 음악교육공학(7)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(7)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(6)
- 동서정신과학(6)
- 학습전략중재연구(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 인지발달중재학회지(5)
- 종교교육학연구(5)
- 한국청각-언어장애교육연구(5)
- 행동분석-지원연구(5)
- 어린이교육(4)
- 조형교육(4)
- 창의력교육연구(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- 21세기사회복지연구(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 독서교육연구(3)
- 모래상자치료연구(3)
- 사회과수업연구(3)
- 아동보육연구(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 청소년행동연구(3)
- 한국보훈논총(3)
- 현실치료연구(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 노인간호학회지(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 박물관학보(2)
- 불교상담학연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 특수교육연구(2)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국부모놀이치료학회지(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 한국장애인복지학(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- 가족과 상담(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동간호학회지(1)
- 연구논총(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 정보교육학회논문지(1)
- 중국학논총(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 한국교육(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국비블리아학회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국지역지리학회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국학교보건학회지(1)
-
아동의 자기조절능력과 리더십이 또래관계에 미치는 영향 : 남아와 여아의 차이를 중심으로
장윤희, 문혁준 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 2호 4 51-68 (18 pages)
본 연구는 초등학교 6학년 아동을 대상으로 남아와 여아의 사회 인구학적 변인, 자기조절능력, 리더십과 아동의 또래관계를 설명하고 성별에 따른 차이를 밝히고자 하였다. 연구대상은 서울과 경기 지역의 초등학교 10개 학급에 다니고 있는 314명의 아동들이며, 그 중 남아는 146명, 여아는 168명이었다. 남녀 아동의 차이 검증을 위해 t-test를 실시한 결과, 여아가 남아보다 자기조절능력, 리더십, 또래관계 점수가 더 높은 것으로 나타났다. 여아의 경우, 부모의 교육수준이 높을수록 리더십과 또래관계가 더 높게 나타났으나, 남아의... -
부모가 지각한 자녀 효도의 구성개념 및 영향 : 자녀양육효능감과 가정생활만족도와의 관계를 중심으로
박영신, 김의철, 한기혜 한국인간발달학회 인간발달연구 39 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 3호 11 203-241 (39 pages)
아동 청소년 자녀를 둔 부모들이 자녀의 효도와 관련하여 어떠한 인식을 하는가를 살펴봄으로써, 한국 부모가 지각한 자녀 효도의 구성개념을 이해하고자 하였다. 이를 위한 질적 분석은 초, 중, 고등학생으로 구성된 자녀의 발달단계와 부모의 성별을 중심으로 정리하였다. 또한 자녀의 효도와 자녀양육효능감이 부모의 가정생활만족도에 어떠한 영향을 미치며, 가정의 경제수준이 가정생활만족도에 미치는 영향과는 어떠한 차이가 있는지를 분석하고자 하였다. 이러한 양적 분석을 통해 자녀 효도가 부모의 자녀양육효능감을... -
3세대 모녀의 아동기 신체학대와 가족분화수준의 세대간 전수 : 아동기 공격성의 매개효과 검증
한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 3호 10 185-201 (17 pages)
부모와 자녀간의 병리적인 상호작용방식은 부모와의 왜곡된 관계로 인해 결혼파괴, 아동학대 및 정신질환과 같은 부정적인 결과를 야기한다. 폭력이 폭력을 낳는 것처럼, 아동기 부모로부터 받은 학대는 성인이 되어 자녀학대로 이어질 가능성이 높다. 따라서 본 연구에서는 최근 사회문제로 제기되고 있는 아동학대의 심각성을 되짚어보고, 아동기 공격성의 매개효과를 통해 3세대 모녀간의 아동기 신체학대와 가족분화수준의 세대간 전수과정을 살펴보고자 한다. 본 연구의 대상은 초등학교 5, 6학년 여아와 그의 어머니 220쌍이다. 본... -
또래 괴롭힘을 경험한 아동의 외현화 문제 발달궤적과 부모의 역할 : 자아존중감의 매개효과
이경은, 이주리 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 1호 5 83-103 (21 pages)
본 연구에서는 4년 종단자료를 통해 다음의 세 가지를 분석하였다. 첫째, 또래괴롭힘을 경험한 아동의 자아존중감 및 외현화 문제의 발달궤적에서 개인차가 나타나는지 규명하였다. 둘째, 부모요인이 또래괴롭힘을 경험한 아동들의 자아존중감의 발달궤적에 어떠한 영향을 미치며, 셋째, 이 자아존중감의 발달궤적이 매개변수가 되어 외현화 문제의 발달궤적에 영향을 미치는지 분석하였다. 연구대상은 또래괴롭힘을 경험한 총 504명(남 302명, 여 202명)으로 한국청소년패널조사(KYPS)의 초 4 패널 데이터 1-4차년도 자료를 활용하였다.... -
아동이 지각한 가족기능, 귀인 양식과 아동의 성취동기와의 관계
이종민, 최영희 한국인간발달학회 인간발달연구 14 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 4호 2 37-50 (14 pages)
본 연구는 아동의 성취동기가 아동이 지각한 가족기능 및 귀인양식과 어떠한 관계가 있는지를 파악하고자 하였다. 아동의 거주 지역에 따른 성취동기 차이도 살펴보고자 연구대상을 대도시인 서울시, 중소도시인 경기도 의정부시, 그리고 소도시인 충청남도 서산시에 있는 초등학교 5학년 아동들 420명을 조사하였다. 가족기능은 가족응집성과 가족융통성으로, 아동의 귀인양식은 성공상황과 실패상황 각각에 대해 능력, 노력, 과제난이도, 운의 네 가지 귀인을 조사하였다. 연구결과, 아동의 성취동기는 중상수준으로 높게 나타났으며,... -
부모가 지각한 아동의 성격강점 및 덕목 분석
문용린, 원현주, 백수현, 안선영 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 4호 1 17-35 (19 pages)
본 연구는 부모가 기술한 아동의 성격강점 내용을 분석하여 그 대상 아동에게서 나타나는 성격기술용어들을 추출해 보고, 추출된 용어들이 기존의 성격강점 분류체계인 VIA(Values in Action)에 비추어 어떠한 유사점과 차이점이 있으며, 특히 한국 고유의 문화적 특수성을 반영한 차이가 나타나는지를 탐색하고자 하였다. 이를 위해 서울 및 경남 소재 초등학교 1, 2학년 아동 183명의 학부모를 대상으로 자녀에게서 두드러지게 나타나는 성격뿐만 아니라 사소한 강점을 떠오르는 대로 기술할 것을 요구하였다. 부모가 기술한 아동의... -
한부모 가정 자녀의 자아존중감 발달에 관한 연구 : 양부모 가정과의 비교를 중심으로
이경은, 이주리 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 2호 1 1-16 (16 pages)
본 연구에서는 초, 중, 고등학생을 대상으로 한부모 가정 자녀의 자아존중감과 양부모 가정 자녀의 자아존중감의 차이는 연령에 따라 어떻게 나타나며, 또한 경제수준, 부모애착, 학업성적이 한부모 가정 자녀의 자아존중감에 미치는 영향을 탐색하고 양부모 가정과는 어떻게 다른지, 연령에 따른 변화를 살펴보았다. 이를 위해 한국청소년패널조사 데이터를 활용하였으며, 연구문제 검증을 위해 빈도분석, 독립표본 t-test, Pearson 상관관계 및 중다회귀분석 등을 실시하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 한부모 가정 자녀와 양부모... -
뉴질랜드 조기 유학생의 유학생활 성공요인 탐색연구
한국인간발달학회 인간발달연구 2005, 제 12권 제 4호 4 57-97 (41 pages)
본 연구에서는 뉴질랜드 지역에서 유학하는 조기 유학생들(초등학생 35명, 중학생 62명, 고등학생 42명)을 대상으로 그들이 학업적, 심리적으로 잘 적응하여 유학생활을 성공적으로 해나가는 데에 무엇이 중요하게 작용하는지 살펴보았다. 이를 위해 빈도와 백분율, Cronbach\'s α, 수량화 방법론 I, 질적 분석을 적용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 조기 유학생의 학업성취도에 영향을 주는 변인은 8개의 변인군(유학생의 인구학적 배경 변인군, 가정환경 변인군, 유학 전 준비 변인군, 유학 후 진행 변인군, 유학에 대한 동기... -
아동후기 자녀와 부모간의 세대차이 지각과 대처방안에 관한 연구
박분희, 김양수 한국인간발달학회 인간발달연구 12 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2001, 제 8권 제 2호 3 37-48 (12 pages)
본 연구는 아동후기 자녀와 부모간의 세대차이 지각과 세대차이에 따른 대처양식이 자녀와 부모간에 차이가 있는가? 또한 아들과 딸간에 세대차이 지각과 대처양식이 차이가 있는가를 밝히는데 있다. 조사대상은 목포시와 인근지역에 소재하고 있는 초등학교 5학년 남녀 학생 106명과 그들의 아버지 106명, 어머니 106명으로 총 318명이다. 자료처리는 t검증, 일원변량분석, Tukey의 HSD 검증을 병행하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째. 세대차이 지각에 대한 자녀와 부모집단간의 차는 생활 면과 종합적 세대차 에서 유의하게... -
콜라주 집단미술치료를 활용한 렉시오 디비나가 중년 여성의 분노와 영적 안녕감에 미치는 영향
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 5호 (통권 92호) 6 1263-1288 (26 pages)
본 연구는 콜라주 집단미술치료를 활용한 랙시오 디비나가 중년여성의 분노와 영적안녕감에 미치는 효과를 알아보기 위한 것이다. 연구 대상은 Z지역 가톨릭교회의 교인인 40세에서 65세 사이의 중년기 기혼 여성을 대 상으로 하였다. 가톨릭교회에 프로그램의 내용과 실시시간을 공지하고 참가희망자를 모집하여 연구에 동의한 사람을 대상으로 실험집단(렉시오 디비나와 미술치료를 함께 하는 집단), 비교집단(렉시오 디비나만 실시), 통제 집단(아무런 중재를 하지 않음)에 각각 16명씩 배치하여 프로그램을 진행했으나 본 연구의 최종...


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