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- 교육사회학연구(72)
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- ANDRAGOGY TODAY(57)
- 인간발달연구(54)
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- 교육혁신연구(43)
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- 종교교육학연구(35)
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- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(31)
- 신경정신의학(31)
- 한국교육학회 학술대회논문집(31)
- 미술치료연구(30)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(23)
- 에너지기후변화교육(23)
- 우리말연구(23)
- 아시아장애사회학연구(22)
- 한국음악치료학회지(22)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(19)
- 행동분석-지원연구(18)
- 교육원리연구(16)
- 대한수의학회 학술대회발표집(16)
- 사회과수업연구(16)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(16)
- 교육연구(15)
- 국제이해교육연구(15)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(15)
- 가족과 가족치료(14)
- 아시아아동지원연구(14)
- 한국청각-언어장애교육연구(14)
- 한국아동심리치료학회지(13)
- 시큐리티연구(12)
- 아동중심실천연구(12)
- 한국웰니스학회지(12)
- 박물관학보(11)
- 여가학연구(11)
- 한국장애인복지학(11)
- 동서정신과학(10)
- 아동보육연구(10)
- 예술심리치료연구(10)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(10)
- 발달지원연구(9)
- MEFOT 창의인성연구(8)
- 한국보건기초의학회지(8)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(7)
- EASTWEST EDUCATION (7)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(7)
- 노인간호학회지(7)
- 복지상담교육연구(7)
- 아동미술교육(7)
- 학부모연구(7)
- 한국일본교육학연구(7)
- 한국청소년상담학회지(7)
- 핵심역량교육연구(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- 고령자-치매작업치료학회지(6)
- 교류분석상담연구(6)
- 교육치료연구(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- BRAIN & LEARNING(5)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (5)
- 박물관교육연구(5)
- 상담평가연구(5)
- 재활치료과학(5)
- 학습전략중재연구(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(4)
- 부모교육연구(4)
- 사향미술교육논총(4)
- 수학교육(4)
- 중국학논총(4)
- 철학논집(4)
- 학교수학(4)
- 헬스커뮤니케이션연구(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 근거와 간호(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 불교상담학연구(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 임상사회사업연구(3)
- 한국교육정치학회 학술대회지(3)
- 한국기업교육학회 학술대회(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 가족과 상담(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 광고PR실학연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 상담과지도(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 어린이교육(2)
- 우리말학회 학술대회지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 청소년행동연구(2)
- 특수교육연구(2)
- 한국교육개발원 연구보고서(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(2)
- 한국학교수학회논문집(2)
- INDUSTRIAL ENGINEERING & MANAGEMENT SYSTEMS : AN INTERNATIONAL JOURNAL(1)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(1)
- KOREAN JOURNAL OF MATHEMATICS(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 관광서비스연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국사학(1)
- 동아시아문화학회 학술대회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 미용산업연구(1)
- 병원경영학회지(1)
- 복지상담학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 수학교육 논문집(1)
- 수학교육연구(1)
- 식물병연구(1)
- 연구논총(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 육아정책연구소 세미나자료(1)
- 초등 수학교육(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국지구과학회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
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남자유아교사의 직무수행능력에 관한 연구
김광섭, 허정무 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 21 215-224 (10 pages)
이 연구에서는 남자유아교사의 직무수행능력에 대한 유치원과 어린이집에 근무하는 여자교원들의 인식이 어떠한가를 알아보기 위한 목적으로 연구를 수행하였다. 충청북도 소재 유치원과 어린이집에 재직하고 있는 교원(원장, 원감, 교사)들 가운데 여자교원들을 연구대상으로 210명을 기관유형별(유치 원, 어린이집, 숲유치원, 숲어린이집)로 임의표집하여 설문조사한 다음 분석한 결과를 토대로 결론을 도출하였다. 첫째, 남자 유아교사의 역할에 대한 인식은 긍정적이다. 여자 유아교원들은 양성평등에 대한 자연 스러운 교육,... -
유아교사의 다문화 신념과 다문화 감수성이 다문화교육 실천수준에 미치는 영향
손유진, 김병만 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 20 203-213 (11 pages)
본 연구는 다문화 신념, 다문화 감수성 및 다문화교육 실천수준의 변인에 주목하여 이들 변인에 대한 유아교사의 인식 정도와 상관관계를 살펴보고, 다문화 신념과 다문화 감수성이 다문화교육 실천 수준에 미치는 영향력을 살펴봄으로써, 유아교사의 다문화교육 실천수준에 긍정적인 영향을 미치는 변인의 고찰과 함께 이들 변인의 증진 방안을 마련하는데 시사점을 제공하고자 한다. 본 연구는 유아 교사 253명을 대상으로 진행하였으며, 구체적인 연구결과는 다음과 같다. 유아교사의 다문화신념, 다 문화 감수성, 다문화교육... -
대학의 학점관리 현황 분석 연구: 전공, 교양, 교직 및 졸업 성적에 따른 성적 비율
황청일, 김사훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 15 155-162 (8 pages)
본 연구는 우리나라 4년제 대학 학점관리 현황을 분석하여 대학 학사 운영을 위한 기초 자료를 제 시하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 본 연구는 우리나라에 소재한 4년제 대학 중 대학교, 교육대 학, 산업대학의 약 220여개 대학의 학점 현황을 한국대학교육협의회의 대학알리미(대학정보공시) 자료 를 바탕으로 분석하였다. 대학의 학점 현황 분석에 있어 구체적으로 전공학점, 교양학점, 교직학점, 졸업학점을 범주화하였다. 분석 결과, 2010년부터 2014년까지 전공과 교양 모두 A, 그리고 B 이상의 성적을 받은 비율이 점차... -
예비보육교사의 실습 스트레스에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 -보육 실습 교육 환경을 중심으로-
이영주, 길효정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 11 111-120 (10 pages)
본 연구의 목적은 예비보육교사의 보육실습 교육 환경이 보육실습 스트레스에 영향을 미치는 요인 들 간의 관계를 설명하는 것이다. 이를 위하여 J 지역 3년제 대학의 유아교육과에 재학 중이고, 보육 실습을 마친 180명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 이중 사용된 설문지는 161부이며, SPSS 21.0을 이용하여 기술통계, 상관관계분석, 위계적 다중회귀분석을 실시하였다. 연구 결과, 보육실습 스트레스 와 상관관계를 가진 일반적 특성 변인은 대학생활 만족, 전공만족이 유의한 상관관계 변수로 확인되 었다. 실습생 개인요인 변인... -
교사가 인식하고 있는 유아동작교육
이옥희, 민선희, 육현수, 류금자, 김용숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 10 99-110 (12 pages)
이 연구는 유아동작교육에 대한 교사들의 인식(실시현황, 지도계획, 교육방법, 교육효과)을 알아보 고자 전라북도 G연수원에서 교육 받은 유치원 교사를 대상으로 설문조사를 하여 다음과 같은 연구 결과를 도출하였다. 첫째, 유아교사들은 유아동작교육의 개념을 자신의 의사를 표현하는 신체적 언어 활동으로 인식하고 있었으며, 동작교육을 통해 유아의 신체가 발달한다고 인식하였다. 유아동작교육 실시현황에서 동작교육의 실시횟수는 한주에 3-4회, 진행시간은 10-20분이 적당하다고 인식하였으며, 동작교육을 지도하기에... -
대학생 창의융합역량 5C 모형 검증
김정연, 이경화 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 9 89-97 (9 pages)
본 연구는 대학생의 창의융합역량을 타당하게 측정할 수 있는 도구를 개발하는데 궁극적인 목적을 두고, 창의융합역량을 설명할 수 있는 5C 모형을 검증하고자 하였다. 이러한 목적에 따라 4년제 대학 교에 재학 중인 대학생을 대상으로 예비검사를 실시하였고, 탐색적 요인분석을 통해 창의융합역량의 하위요인인 창의적 능력, 창의적 성격, 창의적 리더십, 융합적 사고, 융합적 가치 창출에 해당하는 총 59문항이 추출되었다. 그리고 본 검사 및 확인적 요인분석을 실시하여 구인타당도를 확보하였고, 이 과정을 통해서 5C 모형을... -
영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제 간 융합 창의성 증진 프로그램이 대학생의 창의성과 융합인재소양에 미치는 효과
김병만, 윤정진, 김성원 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 4 37-47 (11 pages)
본 연구는 영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제 간 융합 창의성 증진 프로그램이 대학생의 창의성 과 융합인재소양에 어떠한 효과를 미치는지 확인하는 데 목적이 있다. 이를 위해 부산광역시에 소재 한 D대학교의 ‘영화로 만나는 창의적 융합’ 교양강좌에 수강한 대학생 44명과 비수강 대학생 45명 총 89명을 대상으로 총 15회기의 프로그램을 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0프로그램을 사용하여 독립표본 t-검증으로 내용을 분석하였으며, 이에 대한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제 간 융합... -
초등 예비교사들의 과학 교수에 대한 신념, 테크놀로지 교수내용지식(TPCK) 자신감 및 이들 간의 관계 분석
김동렬 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 1 1-15 (15 pages)
본 연구는 초등 예비교사들의 과학 교수에 대한 신념과 테크놀로지 교수내용지식(Technological Pedagogical Content Knowledge) 자신감 수준과 이들 간의 관계를 분석하는데 목적이 있다. 본 연구 의 결과를 바탕으로 결론을 내리면 다음과 같다. 첫째, 초등 예비교사들의 과학 교수에 대한 신념을 분석한 결과, 119명 중 75명(63%)은 진보적 교수관을, 19명(16%)은 절충적 교수관을, 25명(21%)은 전 통적 교수관을 가지고 있는 것으로 분석되었다. 둘째, 초등 예비교사들의 TPCK에 대한 자신감을 분 석한 결과, 자신감 수준은... -
간호 대학생의 학업소진, 스트레스 대처방식과 대학생활적응의 관련성
이미경, 임소희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 48 521-534 (14 pages)
본 연구는 졸업학년 간호 대학생의 대학생활적응에 유의한 영향을 미치는 요인을 파악함으로써 간 호 대학생의 성공적인 대학생활적응을 위한 전략을 수립하는데 기초자료를 제공하고자 시도된 서술 적 조사연구이다. 본 연구는 D시 소재 간호학과에 재학 중인 학생 211명을 대상으로 구조화된 설문 지를 이용하여 자료를 편의표집하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 t-test와 ANOVA, Person’s correlation coefficients, 위계적 다중회귀분석을 실시하였다. 연구 결과, 간호대학생 의 학업소진(γ=-.24), 적극적... -
간호대학생의 자기효능감과 우울감이 대인커뮤니케이션 능력에 미치는 효과
서가원, 권명진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 40 439-449 (11 pages)
커뮤니케이션은 간호에 반드시 필요한 중요한 영역이다. 본 연구는 간호대학생의 자기효능감과 우 울감이 대인커뮤니케이션 능력에 미치는 효과를 확인하고자 시행된 조사연구이다. 총 370명의 간호대 학생을 대상으로 하였으며 그 결과는 다음과 같다. (1) 대인의사소통 능력은 우울감(r=-.28, p<.001)과 자기효능감(r=.58, p<.001)과 우울감은 자기효능감(r=-.24, p<.001)과 유의한 상관관계를 나타냈다. (2) 위계적 회귀모형 단계 1에서 간호대학생의 대인커뮤니케이션 능력에 유의한 영향요인은 학년(p=.011), 대인관계(p<.001),...


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