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간행물
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- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(48)
- 교과교육학연구(38)
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- 교육논총(29)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(25)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(24)
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- 고령자-치매작업치료학회지(21)
- 교육정치학연구(21)
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- 교육방법연구(19)
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- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(17)
- 노인간호학회지(17)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (16)
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- 학습장애연구(15)
- 대한수의학회 학술대회발표집(13)
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- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(12)
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- 대한고령친화산업학회지(11)
- 인지발달중재학회지(11)
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- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(10)
- 시각장애연구(10)
- 여가학연구(10)
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- 광고PR실학연구(9)
- 박물관학보(9)
- 임상사회사업연구(9)
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- 교육혁신연구(8)
- 복지행정논총(8)
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- 21세기사회복지연구(7)
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- THE JOURNAL OF EDUCATION(6)
- 아동과 권리(6)
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- 교육치료연구(5)
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- 한국기업교육학회 학술대회(5)
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- EASTWEST EDUCATION (4)
- 교육연구(4)
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- 핵심역량교육연구(4)
- 동서정신과학(3)
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- 사례관리연구(3)
- 아동보육연구(3)
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- 통합교육연구(3)
- 한국노년학연구(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(3)
- 한국콘텐츠학회논문지(3)
- KIEP 연구보고서(2)
- 간호행정학회지(2)
- 교육원리연구(2)
- 근거와 간호(2)
- 기술혁신학회지(2)
- 대한약리학잡지(2)
- 디지털융복합연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 열환경공학(2)
- 청소년상담학회지(2)
- 통상정보연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국군사회복지학(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- JPEE : JOURNAL OF PRACTICAL ENGINEERING EDUCATION(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 경영정보연구(1)
- 고문화(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 기술혁신연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한성학회지(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 미술치료연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 병원경영학회지(1)
- 복지경영학연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 산업경영시스템학회지(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 어린이교육(1)
- 연구논총(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 음악문헌학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 정보시스템연구(1)
- 정보학연구(1)
- 제어-자동화-시스템공학 논문지(1)
- 조사연구(1)
- 종교교육학연구(1)
- 청소년행동연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국IT서비스학회지= JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF IT SERVICES(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국식생활문화학회지(1)
- 한국실천공학교육학회논문지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국조리학회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 한국항공운항학회지(1)
- 한국항해항만학회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
-
학교조직의 지각된 창의적 환경과 창의성
김혜숙 한국창의력교육학회 창의력교육연구 22 Pages
한국창의력교육학회 창의력교육연구 2012, Vol.12 No.2 5 87-108 (22 pages)
새로운 환경에 적극적으로 대처할 수 있는 창의력과 전문적 지식, 열정을 갖춘 인재가 필요하며, 이러한 능력을 지닌 인력을 양성하기 위해서는 창의성을 지원하고 격려하는 문화와 풍토가 조성되 어야 한다. 조직의 문화와 풍토는 그 조직에 속한 개인들의 행동, 태도 및 조직의 전반적인 활동에 영향을 미치기 때문이다. 본 연구에서는 창의성을 지원하는 환경에 관한 이론적 접근과 경험적 연구 를 통하여 학교조직에서의 창의적 풍토의 특성에 대하여 탐색하였다. 학교의 창의적 풍토에 대한 학 생들의 지각을 기초로 학교환경을 두... -
아동의 지적, 성격적 특성과 Bender Gestalt Test 반응과의 관계
강봉규, 최명구 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 22 Pages
숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2000, 제 4권 2 35-56 (22 pages)
Bender Gestalt Test 는 시각적 자극을 제시하고 이를 묘사시킴으로써 지각-운동적 기능을 통하여 개인의 특징적인 성격을 밝히려는 검사이기 때문에 Rorschach, TAT와는 달리 비언어적 검사이며, 9매의 간단한 기하학적 도형으로 구성되어 있다. 이 도형들을 피검자에게 한 장씩 차례로 보여주고 그것을 종이 위에 그리도록 한 다음, 그 결과에 대하여 형태심리학의 이론을 기초로 개인의 심리적 과정을 분석하고 해석하고자 하는데 그 목적이 있다. 본 연구는 아동의 지적·성격적 특성과 BGT 반응간에 어떤 관계가 있는가를 알아보기... -
초등학생의 방과 후 학교스포츠클럽 관여에 따른 인성과 공감과의 관계
김효중, 김영재, 차은주 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 3 33-45 (13 pages)
본 연구는 방과 후 학교스포츠클럽에 참가하는 초등학생의 인성과 공감의 관계를 분석하여 학교스포츠클럽 참여 가치를 제공하는데 목적이 있다. 본 연구의 목적을 알아보기 위해 선정한 조사 대상은 서울특별시에 소재한 초등학교에서 방과 후 학교스포츠클럽 활동에 지속적이고 자율적으로 참여하고 있는 389명의 초등학생을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS 20.0을 이용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석과 AMOS 18.0 program을 이용하여 확인적 요인분석과 구조방정식 모형분석을 실시하였다. 자료처리를 통해 나타난... -
초등교사가 인식하는 좋은 체육수업의 중요도와 실행도
김중형, 강효영 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 3호 7 95-107 (13 pages)
이 연구는 체육수업에 대한 초등 교사들의 중요도와 실행도를 동시에 비교하는 IPA분석을 통해 초등교사들이 현 실적으로 실천 가능한 좋은 체육수업은 어떠한 특징을 갖는지 알아봄으로써 체육수업컨설팅에 필요한 정보 제공 을 하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 광주광역시와 전남에 소재한 초등학교 교사 총 300명(여교사:168명, 남교 사:119명)을 유층표본추출 방법을 통해 연구대상을 선정하였다. 그 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 초등교 사들은 체육수업이 중요하다고 인식하는 만큼 그에 따른 실행 역시 잘 하고 있는... -
초등학교 스포츠강사의 직무스트레스와 조직유효성의 관계
문제민 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 12 135-145 (11 pages)
오늘날 우리는 수많은 스트레스에 대응해야 하는 환 경 속에 살고 있다. 이러한 상황은 회피할 수도, 맞서 싸울 수도 없다. 대부분의 경우 스트레스와 함께 살아갈 도리밖에 없으며, 그것은 점점 역기능화 되어 심리적이 고 생리적인 불균형을 야기 시켜 해를 끼치기도 한다. 특히, 스트레스는 개별화되어 있기 때문에 개인차가 심하다는 것이 일반적인 통설이다. 즉 동일한 환경 속 에서 동일한 양의 스트레스를 받더라도 이를 수용하는 각 개인의 내적 특성에 따라 느끼는 스트레스 강도는 차이가 있으며, 정서적으로 안정된 사람일수록... -
초등교사의 배구 참여정도가 조직풍토와 조직유효성에 미치는 효과
양웅비, 김성곤 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 10 107-122 (16 pages)
한국사회에서 초등교직은 전통적으로 안정적이며 신분이 보장되는 직종으로 인식되어져 우수한 인재들 이 초등교직에 진출하여왔다. 특히 여성들의 경우 교 직은 전문직으로서 타 직종에 비해 성차별이 없고 정 년보장과 함께 여성의 적성에 적합하다는 사회적 통념 에 따라 90년대 후반 여성인재들이 초등교사로의 진출 이 가속화되기 시작하였다(김희정, 2006). 한국 초등학 교 여교사의 증가는 1980년 36.8%, 1990년에는 50.1% 로 점차적으로 증가하기 시작하여 2000년에는 66.4%로 여교사 초과현상이 나타나기 시작하였다. 2006년에는... -
새로운 존재론적 범주와 아동-로봇 상호작용 연구의 이해*
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 2호 1 1-18 (18 pages)
과학기술의 발달로 지능형 로봇이라는 범주 경계선적 대상이 등장하였고, 로봇의 대중화가 현실화되고 있다. 이러한 시대적 변화에 맞추어 이 연구에서는 인간과 과학기술의 관계에 주목하였다. 특히 아동과 로봇의 관계에 대하여 연구하는 학문 영역인 CRI 연구들에 대해서 살펴보았다. 아동과 로봇 간의 상호작용에 대한 연구를 할 때 로봇이 아동에게 미칠 영향을 논의하기 위해서는 아동이 로봇을 어떠한 존재로 인식하는지를 확인할 필요가 있다. 또한 이러한 의인화된 과학기술이 아동 발달에 적합한 방향으로 활용되기 위해서는... -
어린이집 교사의 정서적 몰입이 조직시민행동에 미치는 영향: 원장의 서번트 리더쉽의 조절효과를 중심으로
예남희, 민하영, 최인화 한국인간발달학회 인간발달연구 13 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2015, 제 22권 제 2호 6 113-125 (13 pages)
이 연구에서는 어린이집 교사를 대상으로 개인적 변인인 정서적 몰입과 환경적 변인인 원장의 서번트 리 더쉽을 중심으로 조직시민행동에 영향을 미치는 변인을 살펴봄으로써 조직시민행동 함양에 도움을 줄 정 보를 제공하고자 하였다. 이를 위해 대구경북지역 어린이집에 근무하는 교사 256명을 대상으로 질문 조 사를 실시하였다. 자기보고식 질문지를 통해 수합된 자료는 SPSS Win 15.0. 프로그램의 Pearson의 적률상 관관계와 위계적 중회귀분석을 통해 분석했다. 연구결과 첫째, 어린이집 교사의 조직시민행동은 교사의 정서적... -
출산 의도 및 부․모 양육참여와 영아 발달 간 관계
한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 2호 3 43-57 (15 pages)
본 연구에서는 부모의 출산 의도가 부모의 양육참여에 영향을 미치고, 이러한 부모의 양육참여가 영아의 발달에 유의한 영향을 미치는지 아버지 모형과 어머니 모형을 각각 구분하여 살펴보았다. 이를 위해, 육아정책연구소의 한국아동패널 데이터를 활용하였다. 최종 연구대상은 1685명의 영아(남아 860명, 여아 825명)들이었고, 영아의 월령은 평균 대략 5.6개월(SD=1.2)이었다. 구조방정식 모형 분석 결과, 아버지와 어머니의 출산 의도는 각각 모두 아버지와 어머니의 양육참여 수준에 유의한 영향을 미쳤으나, 양육참여는 어머니의... -
보육교사의 정서노동과 소진 : 정서적 부조화의 매개효과에 대한 탐색
한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 4호 5 93-113 (21 pages)
본 연구는 보육교사의 정서적 건강이 효과적인 가르침과 돌봄을 위한 기본 조건이며 보육활동에서 보육교사의 정서가 중요한 역할을 하고 있다는 사실에 기초하여 보육교사의 정서노동이 보육교사의 소진에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 구체적으로 표면행동, 내면행동, 정서표현양상이 소진의 세 하위차원인 비인간화, 정서적 고갈, 성취감 저하에 미치는 영향을 고찰하였다. 또한 정서노동과 소진간의 관계에 대한 정서부조화의 매개효과를 탐색해 봄으로써 보육교사의 심리적 소진을 예방하고 심리적 건강을 유지할 수...


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