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1301.

TV 드라마 대화 분석을 통한 남녀교사의 이미지 고찰

김윤정, 권순희 우리말학회 우리말연구 35 Pages

우리말학회 우리말연구 2016, 제47집 2 49-83 (35 pages)

김윤정, 권순희 저
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- 6,400원
이 연구는 TV 드라마 분석을 통해 미디어에 나타난 교사 성별에 따른 교사 화법의 전형적 이미지를 고찰한 것이다. 교사의 전형적 이미지는, 커뮤니케이션 이론인 배양이론(Cultivation Theory)과 공명(resonance) 에 따르면 학생 및 학부모 등 교육 공동체 전반에 영향을 미친다. 일상적인 삶의 모습을 담아내면서 높은 시청률을 기록한 인기 드라마 중에서 교사 가 등장하는 드라마를 분석 대상으로 삼았다. TV 드라마 속에서 화법을 통해 드러난 교사의 성별에 따른 이미지는 교사 조직 내부와 외부 관계에 있어서 상하 관계, 갑과...
1302.

MUSE 감성주석코퍼스 구축을 위한 분류 체계 및 태그셋 연구

조동희, 신동혁, 남지순 우리말학회 우리말연구 43 Pages

우리말학회 우리말연구 2016, 제47집 1 5-47 (43 pages)

조동희, 신동혁, 남지순 저
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- 7,200원
본 연구는 실제 사용자 생성 오피니언 문서인 트윗글을 기반으로 한 대용량의 감성주석코퍼스를 구축하기 위해 우선적으로 요구되는 감성 주석 분류 체계와 그 태그셋 논의를 목적으로 한다. 트윗단위 감성주석코 퍼스(SESAC)의 구축을 위해 긍정, 부정, 중립, 복합, 객관, 판단불가 등 6가지 오피니언 극성 분류 기준을 제안하였다. 또한 토큰단위 감성주석코 퍼스(TOSAC)의 구축을 위하여 대상(Target), 자질(Feature), 감성어 휘(Sentiment), 오피니언 서술자(Opinion Holder), 시간 표현(Time Expression), 극성전환장치(PSD), 극성...
1303.

교육열, 능력주의 그리고 교육 공정성 담론의 재고(再考): 드라마 의 담론 분석을 중심으로

남미자, 배정현, 오수경 한국교육사회학회 교육사회학연구 37 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2019, 제 29권 제 2호 5 131-167 (37 pages)

남미자, 배정현, 오수경 저
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- 6,600원
이 연구는 최근 이슈가 된 드라마 을 통해서 교육열, 능력주의 그리고 교육 공정성 담론을 분석하였다. 에서 드러난 교육열 양상은 ‘자기 욕망 실현을 위한 교육열’, ‘공고한 로열패밀리 형성을 위한 교육열’, ‘캐슬’로 표상된 욕망을 비추는 거울로서 교육열‘의 세 가지로 나타났다. 여기서 드러난 교육열 담론은 ‘개인의 성공과 훌륭한 가문은 분리될 수 없는 것’, ‘자녀 교육은 여성(어머니)의 몫’, ‘어떤 것도 감수하게 하는 대학입시’, ‘공정하지 않은 대학입시전형’으로 압축되며, 담론에 내재된 이데올로기는 1)...
1304.

수능연계가 EBS 방송시청 및 사교육비 경감에 미치는 영향

최승진 한국교육사회학회 교육사회학연구 27 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2017, 제 27권 제 3호 6 157-183 (27 pages)

최승진 저
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- 5,600원
EBS 수능 교재가 대학수학능력시험에 연계되어 출제된 지 10여 년이 넘게 지났다. 그러 나 EBS 수능연계가 공교육 사교육에 미치는 파급력을 고려할 때 EBS 수능방송의 시청 효 과를 다룬 실증분석 연구들이 상당히 많은 것과는 대조적으로 EBS 수능연계에 대한 연구, 특히 실증적인 분석을 한 연구는 대단히 미흡한 실정이다. 이에 본 논문은 EBS 수능연계가 구체적인 연계 방식에 따른 유형 즉 직접연계, 간접연계 방식에 따라 EBS 방송 시청과 사 교육비 경감에 얼마나 유의한 영향을 미치는지 그 인과효과를 추정하였다....
1305.

남북한 교사의 역할 인식 프레임 비교

김정원, 김도훈, 김지수, 이슬기 한국교육사회학회 교육사회학연구 31 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2016, 제 26권 제 3호 3 59-89 (31 pages)

김정원, 김도훈, 김지수, 이슬기 저
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- 6,000원
본 연구는 1990년대 이후 큰 사회적 변화를 경험한 남북한에서 과거와 현재, 그리고 당위 와 현실 측면 교사들의 역할 인식 프레임이 어떻게 다른지를 비교 분석해 보고자 한 것이 다. ‘교사라는 지위와 관련하여 기대되는 활동 혹은 그에 대처하는 활동의 집합체’로 교사 역할을 정의하는 가운데 관련한 교사 인식 프레임을 분석하기 위해 남한 교사, 북한 교사가 각각 참여하는 집담회를 진행하고 그 결과를 의미망 분석법으로 분석하였다. 연구 결과, 남 한 교사들은 학생들에게 ‘지식’을 제공하는 전통적 의미의 교사 역할을 과거...
1306.

Giroux의 학교교육 기업화에 대한 비판적 논의와 그 한계

안찬성, 김경식 한국교육사회학회 교육사회학연구 21 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2006, 제 16권 제 4호 5 115-135 (21 pages)

안찬성, 김경식 저
...
- 5,000원
Giroux는 학교교육이 모든 학생들에게 이익이 되어야 하고 사회의 민주적인 영역의 핵심으로 여 겨져야 하는 민주적인 공공 영역임에도 불구하고 그 가치가 훼손되고 있는 것은 기업적 가치의 영 향 때문이라는 기본적인 인식을 지니고 있다. 이 연구는 이러한 Giroux의 인식에 대한 핵심적인 논 거를 ‘신자유주의와 기업화되고 있는 학교교육’으로 설정하여 다음의 세 가지 연구 문제 형태에서 수행되고 있다. 첫째, 신자유주의에 따른 민주적인 사회 조건의 쇠퇴에 대하여 Giroux의 진단을 기 술한다. 둘째, 학교교육이 기업적...
1307.

미국과 영국의 교육사회학 연구 동향: 2000년 이후

김영화 한국교육사회학회 교육사회학연구 26 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 3호 1 1-26 (26 pages)

김영화 저
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- 5,500원
영국에서 각각 발간하고 있는 대표적인 교육사회학 학술지인 Sociology of Education(SOE) 및 British Journal of Sociology of Education(BJSE)에 2000-2010년 게재된 논문 579편을 분석하여 2000년 이후 미국과 영국의 교육사회 학 연구동향을 검토하였다. 교육사회학 (편)저서들을 통하여 교육사회학 이론의 확장, 글로벌화의 맥락에서 교육을 조망한 연구 확대, 고등교육의 사회학적 연구 확대, 교육과 영향을 주고받는 교육 외적 체제 및 환경의 연구 범위 확대, 평생학습과 시민사회 등 새로운 연구주제의 등장과 같은 동 향을 파악...
1308.

사립학교의 효과성: 환상인가 현실인가

변수용, 김경근 한국교육사회학회 교육사회학연구 33 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 1호 4 77-109 (33 pages)

변수용, 김경근 저
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- 6,200원
본 연구에서는 한국교육고용패널 1차년도 데이터를 사용하여 학업성취 측면에서 일반계 사립 고 등학교의 효과성을 검증하였다. 분석방법으로는 설립유형별 학생들의 배경변인 차이에 의해 발생하 는 선택편의를 제거하기에 적합한 경향점수매칭모형(propensity score matching model)을 사용하였다. 연구결과는 공립학교에 비해 사립학교에 다니는 학생들의 가정배경이 더 좋다는 사실을 보여주었 다. 그리고 이 같은 학생들의 배경변인에 대한 통제가 이루어졌을 때, 학교 설립유형은 학업성취에 별다른 영향을 미치지 않는 것으로...
1309.

남녀 청소년의 비행참여 차이에 대한 메타분석

서봉언, 김경식 한국교육사회학회 교육사회학연구 35 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 1호 5 111-145 (35 pages)

서봉언, 김경식 저
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- 6,400원
본 연구는 국내 청소년 비행의 남녀 차이에 관한 메타분석이 드문 실정에서 최근 관련 연구물들을 종합하여 남녀 차이를 살펴보고자 하였다. 먼저 최근 청소년 비행의 남녀 차이 를 분석한 결과, 남학생에 비하여 여학생들의 참여가 많은 것으로 확인되었다. 그러나 그 차 이에 대한 효과크기는 작은 수준의 효과크기로 큰 차이는 나지 않는 것으로 나타났다. 그리고 청소년 비행의 남녀 차이에 영향을 주는 조절변인으로 비행유형, 학교급을 입력하 여 살펴보았다. 비행 유형별 하위집단 분석 결과, 모든 유형에서 여학생의 참여가 많은...
1310.

전공계열에 따른 대졸자 노동시장 성과의 결정요인: 인문ㆍ사회계열과 자연ㆍ공학계열 비교를 중심으로

이자형, 연보라 한국교육사회학회 교육사회학연구 28 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 4호 8 199-226 (28 pages)

이자형, 연보라 저
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- 5,700원
본 연구는 대졸자의 노동시장 성과 결정요인들을 살펴보고 이러한 요인들의 구조적 관계를 분석하고자 진행되었다. 특히 인문사회계열과 자연공학계열 사이에 이러한 노동시장 성과의 차이가 존재한다는 선행연구를 토대로 이들 집단 간의 비교분석을 실시하였다. 이를 위해 본 연구는 대졸자 직업이동경로조사의 2008GOMS1(2009) 데이터를 활용하였으며 4년제 인문사회 계열과 자연공학 계열 출신 취업자 7,495명을 최종 분석대상으로 선정하였다. 자료분석 방법 으로는 구조방정식 모형 분석이 사용되었으며 분석결과는 다음과 같다....

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