주제분류
- 교육학(61)
- 자연과학(34)
- 의약학(27)
- 사회과학(22)
- 유아교육학(21)
- 농수해양학(20)
- 보건학(18)
- 특수교육학(9)
- 심리학(7)
- 예체능(6)
- 기타(3)
- 공학(1)
- 사회복지학(1)
자료유형
발행기관
- 한국식물병리학회(21)
- 대한수의학회(20)
- 환태평양유아교육연구학회(16)
- 한국교육학회(13)
- 한국기초간호학회(11)
- 인문사회과학기술융합학회(10)
- 대한생리학회-대한약리학회(9)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(9)
- 한국탄소학회(8)
- 대한신경정신의학회(7)
- 물리치료재활과학회(6)
- 한국교육행정학회(6)
- 한국기업교육학회(6)
- 한국교원교육학회(5)
- 한국습지학회(5)
- 경인교육대학교 교육연구원(4)
- 부산대학교 교육발전연구소(4)
- 한국교육방법학회(4)
- 한국노인간호학회(4)
- 한국미술치료학회(4)
- 한국시각장애교육재활학회(4)
- 한국성인교육학회(3)
- 한국아동권리학회(3)
- 한국여가문화학회(3)
- 한국음악교육공학회(3)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(2)
- 대한고령친화산업학회(2)
- 아시아아동지원학회(2)
- 은행법학회(2)
- 한국경호경비학회(2)
- 한국교육사회학회(2)
- 한국근거기반간호학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국정보처리학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국보육지원학회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국열환경공학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국정보과학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국특수교육교과교육학회(1)
- 한국학습장애학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(16)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (15)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(14)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(11)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(10)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(9)
- 교육학연구(9)
- CARBON LETTERS(8)
- 교과교육학연구(7)
- 신경정신의학(7)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- 교육행정학연구(6)
- 기업교육과 인재연구(6)
- 식물병연구(6)
- 교육논총(5)
- 대한수의학회 학술대회발표집(5)
- 한국교원교육연구(5)
- 한국습지학회지(5)
- 교육방법연구(4)
- 노인간호학회지(4)
- 미술치료연구(4)
- 시각장애연구(4)
- 한국교육학회 학술대회논문집(4)
- ANDRAGOGY TODAY(3)
- 교육혁신연구(3)
- 아동과 권리(3)
- 여가학연구(3)
- 음악교육공학(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- 근거와 간호(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 시큐리티연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 은행법연구(2)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART D. PART D(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 관광서비스연구(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교육사회학연구(1)
- 교육연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 인간발달연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 창의력교육연구(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 학습장애연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국보육지원학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국열환경공학회 학술대회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
전체 선택해제
총 230건 검색
본문검색 결과만 보기
-
Application of a Cognitive Diagnosis Model to a Multiple-Choice English Writing Test
조수경(Cho Sookyung) 한국교육학회 교육학연구 20 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 3 43-62 (20 pages)
Because a cognitive diagnostic model (CDM) can provide a detailed profile of a second language learner for the purpose of diagnosing their abilities, it has been they are being used in various areas of second language acquisition and learning. However, writing has not been as extensively studied as grammar, vocabulary, or reading comprehension ability due to difficulties in scoring. To date, writing has mostly been evaluated using a direct method, that is, evaluating learners’ essays; however,... -
Grounded Theory Analysis of the Awareness of Participation and Behavior in Virtual English Classes
Lim Juyoung 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 5 107-136 (30 pages)
This study aims to structuralize and identify how the awareness of participation and behaviors of college students in virtual English conversation classes changed. To analyze the awareness of college students in virtual English conversation classes and their behavioral changes, grounded theory was used, and data were collected from in-depth interviews based on the inductive approach and theorizing aforementioned phenomena. For this, an integrated framework was suggested based on core categories... -
Development and Validation of the Theory of Transition to College Student : A Sequential Mixed Method of Grounded Theory and Structural Equation Modeling
Hong Song-Ee 한국교육학회 교육학연구 36 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 3호 3 55-90 (36 pages)
The purpose of this study was to develop a theory of students’ transition to college and to confirm that theory. To understand the nature and meaning of the first-year transition, a qualitative study was conducted using grounded theory, and a questionnaire was developed based on the established transition theory. The validation of the theory was analyzed through structural equation modeling (SEM), and a multi-group analysis was conducted to find out what differences existed in the structural... -
The Influence of Principals’ Safety Leadership on Teachers’ Safety Behavior in Korea
Kim Ee-gyeong, Ahn Ji-yoon, Min Soo-bin 한국교육학회 교육학연구 23 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 3호 1 1-23 (23 pages)
Safety leadership has been reported to affect the safety behavior of employees in industrial organizations. However, little is known about the correlation between principals’ safety leadership and the teachers’ safety behavior within a school organization. The purpose of this study is to analyze whether principals’ safety leadership affects teachers’ safety behavior in elementary and secondary schools in Korea. Based on the data obtained from an online survey with responses from 910 teachers... -
팀 프로젝트 학습에서 대학생이 경험한 갈등 : 서울 소재 S대학 사례
조성범, 배상훈 한국교육학회 교육학연구 35 Pages
한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 1호 6 151-185 (35 pages)
팀 학습, 프로젝트 학습, 갈등, 본 연구의 목적은 팀 기반 프로젝트 학습에서 학생들이 경험하는 갈등의 양상과 이를 유발하는 원인을 탐색하는 것이다. 이를 위해, 서울 소재 S 대학이 실시한 ‘융합기초프로젝트’에 참여하면서 갈등을 경험한 4개 팀의 12명 학생에 대한 참여 관찰과 심층 면담을 진행하였다. 팀 프로젝트를 수행하면서 나타나는 갈등을 살펴본 결과, 이는 크게 참여자 개인에게 나타난 내적 혼란, 다른 팀 구성원과의불화 및 다툼, 팀 전체에 불거진 부정적 분위기로 분류할 수 있었다. 또한, 팀 프로젝트 학습... -
교장지원이 전문학습공동체 및 집단책무성을 매개로 집단수준 교사기대에 미치는 효과
이강호, 이혜진, 이승현, 박주호 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 2호 3 65-94 (30 pages)
학교에서 교사의 교육적 기대는 학생의 교육적 성공이나 학업성취에 중요한 역할을 하는 것으로알려져 왔다. 하지만, 최근까지 우리나라의 경우 학교조직 수준 변인들이 집단차원의 교사기대 형성과 어떠한 구조적 관계를 가지고 영향을 미치는지에 대한 실증연구는 없었다. 이러한 맥락에서 본 연구는 국내 174개 일반계 고등학교에 근무하는 1,747명의 교사 서베이를 활용하여 교장지원, 전문적학습공동체 및 집단책무성 변인이 집단차원의 교사기대와 어떠한 구조적 관계를 가지는지를 검증하였다. 분석 결과에 따르면, 우리나라... -
한국 대학생의 학습참여 양상과 예측요인: 잠재계층분석
배상훈, 김원호, 이주영, 전수빈 한국교육학회 교육학연구 36 Pages
한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 2호 11 305-340 (36 pages)
본 연구의 목적은 한국 대학생의 학습참여 양상을 토대로 잠재계층(latent class)을 도출하고, 각 집 단의 구분에 영향을 미치는 학생 특성을 탐색하는 것이다. 전국 86개 대학에 재학 중인 49,775명의 학 생 자료를 수집하여 분석하였고, 잠재계층분석(latent class analysis)과 로지스틱 회귀분석을 수행하였 다. 학생의 학업적 경험과 관련된 5개 학습참여 요인을 중심으로 분석하였고, 집단 예측 변인으로는 개인의 인구학적 배경, 전공 만족도, 진로결정 여부, 주요 고효과 프로그램 참여여부 등이 포함되었다. 연구 결과, 총 7개의... -
Atmospheric chemical vapor deposition of graphene on molybdenum foil at different growth temperatures
Samira Naghdi, Kyong Yop Rhee, Man Tae Kim, Babak Jaleh, Soo Jin Park 한국탄소학회 Carbon Letters 6 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2016, Vol.18 6 37-42 (6 pages)
the Mo surface; the presence of carbide was more intense at 1200°C. Additionally, a higher I2D/IG ratio (0.418) was observed at 1200°C, which implies that there are fewer graphene layers at this temperature. The lowest ID/IG ratio (0.908) for the graphene layers was obtained at 1200°C, suggesting that graphene had fewer defects at this temperature. The size of the graphene domains was also calculated. We found that by increasing the growth temperature, the graphene domain size also increased. -
A review: methane capture by nanoporous carbon materials for automobiles
Pil-Seon Choi, Ji-Moon Jeong, Yong-Ki Choi, Myung-Seok Kim, Gi-Joo Shin, Soo-Jin Park 한국탄소학회 Carbon Letters 11 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2016, Vol.17 No.1 3 18-28 (11 pages)
Global warming is considered one of the great challenges of the twenty-first century. In order to reduce the ever-increasing amount of methane (CH4) released into the atmosphere, and thus its impact on global climate change, CH4 storage technologies are attracting significant research interest. CH4 storage processes are attracting technological interest, and methane is being applied as an alternative fuel for vehicles. CH4 storage involves many technologies, among which, adsorption processes...
