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1551.

한국 대학생의 열등감과 인스타그램 중독경향성의 관계: 관계적 공격성과 대인관계 문제의 매개효과

구자영(Gu Ja-Young), 이상희(Lee Sang-Hee) 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.3 9 447-465 (19 pages)

구자영(Gu Ja-Young), 이상희(Lee Sang-Hee) 저
...
- 4,800원
본 연구에서는 한국 대학생을 대상으로 열등감이 관계적 공격성, 대인관계 문제를 매개로 인스타그램 중독경향성에 영향을 미치는 구조방정식 모형을 설정하여 변인들의 관계를 확인하고자 하였다. 이를 위해 인스타그램을 이용하는 433명의 한국 대학생(남학생211명, 여학생222명)을 대상으로 각 변인을 측정하는 척도를 사용하여 온라인 설문조사를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 상관분석을 실시한 결과, 열등감은 관계적 공격성, 대인관계 문제, 인스타그램 중독경향성과 유의미한 정적상관을 갖고 있었다. 둘째,...
1552.

ACT를 기반으로 한 스트레스 관리프로그램이 사회복지사의 탈중심화, 자아탄력성 및 직무스트레스 대처에 미치는 효과

정성수(Jung Sung-Soo), 김희진(Kim Hee-Jin) 한국교육치료학회 교육치료연구 18 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.3 7 411-428 (18 pages)

정성수(Jung Sung-Soo), 김희진(Kim Hee-Jin) 저
...
- 4,700원
본 연구는 사회복지사에게 ACT를 기반으로 한 스트레스 관리 프로그램을 실시하여 탈중심화, 자아탄력성 및 직무 스트레스 대처에 미치는 효과를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 B시 소재 5개 사회복지 관련 기관에 종사하는 사회복지사들 중 프로그램 참가를 희망한 16명을 실험집단과 통제집단으로 무선배정하여 실험집단에게 2018년 2월 3일부터 3월 24일까지 주 1회 80분씩 총 8회 실시하였다. 측정도구는 탈중심화 척도와 자아탄력성 척도 및 직무 스트레스 대처 척도를 사용하였으며, 자료분석은 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여...
1553.

중학생의 관계적 공격성이 사이버불링 경향성에 미치는 영향: 공감 능력의 매개 효과

이범석(Lee Beom-Seok), 김성봉(Kim Sung-Bong) 한국교육치료학회 교육치료연구 15 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.3 3 343-357 (15 pages)

이범석(Lee Beom-Seok), 김성봉(Kim Sung-Bong) 저
...
- 4,400원
본 연구의 목적은 중학생의 관계적 공격성이 사이버불링 경향성에 미치는 영향을 살펴보고 공감 능력의 매개 효과를 검증하는데 있다. 연구를 위해 J도에 있는 중학교 1, 2학년 학생 450명을 대상으로 설문 조사를 실시하였고, 437부를 회수해 395부를 최종 분석에 사용하였다. 연구를 위한 자료 분석은 SPSS 18.0을 통한 기술통계분석을 실시하였으며, Amos 20.0을 활용한 확인적 요인 분석, 경로 분석을 실시하였다. 연구 결과에 따르면, 첫째, 관계적 공격성이 사이버불링 경향성에 미치는 경로 분석은 유의미한 정적 상관관계가...
1554.

진로탐색프로그램이 중학생의 진로성숙도, 학교생활적응 및 행복에 미치는 효과

천성문(Cheon Seong -Moon) 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.3 1 309-324 (16 pages)

천성문(Cheon Seong -Moon) 저
...
- 4,500원
본 연구에서는 중학교 1학년 학생들을 대상으로 진로탐색 프로그램을 218명에게 실시하고 진로성숙도, 학교생활적응 및 행복감에 미치는 효과를 검증하였다. 진로탐색 프로그램은 이틀간 8회기(총 8시간)에 걸쳐 실시되었다. 프로그램의 효과성을 검증하기 위하여 실험집단 218명, 통제집단 93명을 대상으로 학생들의 진로성숙도, 학교생활적응 및 행복감 점수가 프로그램 실시 사전·사후에 걸쳐서 집단 간 차이가 있는지를 분석하였다. 공분산분석을 사용하여 분석한 결과, 통제집단에 비해 실험집단에 속한 학생들의 진로성숙도,...
1555.

대학생용 성적자기주장 척도개발 및 타당화

정진아(Jeong, Jin-A), 전혜정(Jeon, Hye-Jeong), 천성문(Cheon, Sung-Moon) 한국교육치료학회 교육치료연구 18 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.2 7 279-296 (18 pages)

정진아(Jeong, Jin-A), 전혜정(Jeon, Hye-Jeong), 천성문(Cheon, Sung-Moon) 저
...
- 4,700원
본 연구는 대학생용 성적자기주장 척도를 개발하고, 타당도를 검증하는 데 목적이 있다. 예비문항추출을 위해 선행연구 고찰과 기존 성적 자기주장 관련 척도 및 대학생 설문 응답 자료의 분석을 실시했으며, 내용 타당도를 검증하였다. 선정된 예비문항은 부산, 경남 지역의 대학생 326명을 대상으로 설문을 실시하였으며, 최종문항 선정을 위해 수집된 설문 응답 자료를 탐색적 요인분석 및 신뢰도 검증을 실시하였다. 그 결과 3개의 하위요인(원치 않는 성행동 거부, 성행동 인식, 성욕구 수용·표현)으로 이루어진 18문항의 척도가...
1556.

SNA 기반 키워드 네트워크 분석을 활용한 인성연구의 지식구조 탐색

이현정(Lee, Hyun-Jung), 김장희(Kim, Jang-Hoi) 한국교육치료학회 교육치료연구 25 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.2 5 231-255 (25 pages)

이현정(Lee, Hyun-Jung), 김장희(Kim, Jang-Hoi) 저
...
- 5,400원
본 연구는 SNA 기반 키워드 네트워크 분석방법을 활용하여 국내 인성연구의 지식구조를 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위하여 1998년∼2017년 동안 연구된 인성 논문 1,581편에서 총 7,385개 키워드를 대상으로 활용하였다. 분석은 R 언어와 UCINet 프로그램을 활용하여 키워드 네트워크 구조 분석과 키워드 네트워크 중심성 분석을 수행하였다. 자료 분석 결과, 연구주제가 역량, 덕목, 인성교육 진흥법, 실천중심, 공동체, 시민성, 도덕성, 배려, 통합, 학교폭력 등의 순으로 나타났으며 기간별 추이 관점에서 여러 학문 분야에서...
1557.

청소년의 스마트폰 중독 선별도구로서 ‘빗속의 사람(PITR)’ 그림 활용 가능성 연구

정영인 한국교육치료학회 교육치료연구 21 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.1 7 111-131 (21 pages)

정영인 저
...
- 5,000원
본 연구는 청소년의 스마트폰 사용 정도에 따른 빗속의 사람(PITR: Person In The Rain)의 반응특성차이를 알아보고, PITR이 청소년의 스마트폰 중독을 선별할 수 있는 검사도구로 활용 가능한지 알아보고자 하였다. 연구 대상은 경기도에 소재한 중학교 2개교의 1-3학년 406명을 군집표집 하였고, 연구도구는 PITR 그림검사, 스마트폰 중독 검사를 사용하였다. 자료 분석은 연구문제와 관련하여 스마트폰 사용 정도에 따른 PITR의 반응특성 차이검증은 교차분석을, 스마트폰 중독을 선별할 수 있는 도구로 타당성 검증을 위해서는...
1558.

시나리오쓰기의 치료적 효과에 관한 연구

박수진, 천성문 한국교육치료학회 교육치료연구 21 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.1 6 89-109 (21 pages)

박수진, 천성문 저
...
- 5,000원
본 연구는 시나리오쓰기의 심리치료 효과를 알아보고 치료에 적용할 활용 방안을 찾는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 현재 시나리오를 쓰고 있는 10명의 시나리오 작가들을 대상으로 전문가 면담을 진행하였다. 시나리오쓰기 경험에 관한 내용의 반구조화된 질문지를 가지고 면담하였으며 녹취하여 작가들이 공통적으로 진술한 것을 찾아내어 범주화하였다. 연구결과, 시나리오쓰기는 인간이 환경(문제)에 맞서 싸우고 성숙해지는 이야기를 쓰기 때문에 인간 행위와 삶에 대한 이해가 깊어지게 한다. 시나리오는 인물에 ‘자신을...
1559.

학교폭력예방을 위한 해결중심 집단상담이 초등학생의 가해 및 피해 행동과 방관자적 태도에 미치는 영향

김미영, 은혁기 한국교육치료학회 교육치료연구 14 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.1 5 75-88 (14 pages)

김미영, 은혁기 저
...
- 4,300원
본 연구는 학교폭력예방을 위한 해결중심 집단상담이 초등학생의 가해 및 피해 행동과 방관자적 태도에 미치는 영향을 알아보고자 한다. 본 연구의 연구대상은 전라북도 J시에 소재한 초등학교 4학년 두 학급 학생으로 실험집단 20명, 통제집단 20명이며, 학교폭력예방을 위한 해결중심 집단상담 프로그램을 40분간 16회기에 걸쳐 진행하였다. 연구효과 분석은 두 집단에 집단따돌림 가해-피해 척도와 방관자적 태도 척도를 통하여 사전검사와 사후검사를 실시하고, 결과를 SPSS Win 21.0 프로그램을 이용하여 변량분석(ANOVA)과...
1560.

단회기 치료적 그룹음악활동이 심사업무 종사자들의 불안, 우울, 신체적 스트레스 그리고 정서변화에 미치는 효과: 예비연구

이은선, 황은영 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.1 3 43-58 (16 pages)

이은선, 황은영 저
...
- 4,500원
본 연구는 심사업무에 종사하는 직장인들을 대상으로 스트레스로 인한 불안, 우울, 신체적 스트레스 그리고 정서변화에 영향을 미치는 단회기 치료적 그룹음악활동의 효과를 알아보고자 한 단일그룹 사전-사후 검사 설계였다. 연구 대상자는 업무관련 워크숍에 참여한 201명이었다. 먼저 음악활동에 참여하기 전 불안, 우울, 신체적 스트레스, 정서에 대한 설문을 실시한 후 총 100분 동안 음악활동에 참여하였다. 이후 다시 동일한 조사와 활동에 대한 만족도 설문조사를 실시하였다. 분석은 음악 활동의 보다 정확한 효과를 알아보기...

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