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1961.

영유아 자녀를 둔 취업모의 양육스트레스와 자아탄력성 수준에 따른 빗속의 사람 그림검사 반응특성 연구

신수정, 문리학 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 20 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 2호 3 33-52 (20 pages)

신수정, 문리학 저
...
- 4,900원
본 연구는 영유아 자녀를 둔 취업모의 양육스트레스와 자아탄력성 수준에 따른 빗속의 사람 그림(Draw-A-Personin-the-Rain: DAPR) 검사 반응특성 및 상관관계를 확인하여 빗속의 사람 그림검사가 취업모의 양육스트레스와 자아탄력성을 측정하는 도구로서 유용한지 검토하고자 하였다. 이를 위해 서울 및 경기도 소재에 거주하는 영유아 자녀를 둔 취업모 100명을 대상으로 양육스트레스와 자아탄력성 수준을 측정하고 DAPR 검사를 실시하였고, 각 척도 점수에 따라 취업모 집단을 상, 중, 하로 분류하였다. 이 중 상위군과 하위군을...
1962.

가정폭력쉼터 여성을 위한 글쓰기명상 프로그램 개발과 효과성 연구

김성수 한국불교상담학회 불교상담학연구 37 Pages

한국불교상담학회 불교상담학연구 2015, 제 7권 1호 5 97-133 (37 pages)

김성수 저
...
- 6,600원
1963.

어머니의 일-양육 양립에 대한 지각 유형과 양육스트레스, 양육행동, 모-자녀 상호작용

김연하 한국아동권리학회 아동과 권리 16 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 4호 2 627-642 (16 pages)

김연하 저
...
- 4,500원
연구목적: 본 연구는 어머니가 지각하는 일-양육 양립에 대한 갈등 및 이점의 수준에 따라 어머니들을 유형화하고, 어머니의 양육스트레스, 양육행동(온정/통제), 모-자녀 상호작용이 유형에 따라 차이가 있는지를 분석하였다. 방법: 한국아동패널의 8차년도 자료 중에서 취업중이면서 일-가정 양립에 관한 설문에 응답한 어머니 694명의 자료를 분석하였다. 어머니의 일-양육 양립에 대한 지각을 유형화하기 위하여 갈등 및 이점 지각을 중심으로 요인분석과 군집분석을 실시하였다. 어머니의 지각 유형에 따른 양육스트레스, 양육행동,...
1964.

저소득가정 아동의 사회적 지지가 학교 적응에 미치는 영향 : 행복감의 매개 효과를 중심으로

조유진, 한지숙 한국아동권리학회 아동과 권리 22 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 4호 4 541-562 (22 pages)

조유진, 한지숙 저
...
- 5,100원
본 연구는 저소득가정 아동의 사회적 지지, 행복감, 그리고 학교적응의 관계를 밝 히려는 시도에서 이루어졌으며 저소득가정 아동의 사회적 지지가 학교적응에 영향 을 미치는데 있어 행복감이 매개변수로 작용하는지 확인하는데 그 목적이 있다. 연 구를 위해 서울, 경기 지역의 지역아동센터 18개소를 접촉하여 센터를 이용하는 4, 5, 6학년 아동 202명을 대상으로 사회적지지, 행복감, 학교적응에 관한 설문조사를 실시하였고 자료를 분석하였다. 분석결과, 첫째 사회적 지지가 학교적응에, 행복감 이 학교적응에, 사회적 지지가...
1965.

모의 취업이 아동의 비행에 미치는 영향

김지혜 한국아동권리학회 아동과 권리 31 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 4호 3 509-539 (31 pages)

김지혜 저
...
- 6,000원
연구는 서울아동패널(Seoul Panel Study of Children) 조사에 참여한 아동을 대상으로 기술통계, ANOVA 검증과 위계적․ 다중회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 모의 취업(현재 취업, 근로시간, 취업 지 속성)은 아동의 비행에 직접적인 영향을 미치지 않았다. 다만, 몇몇 비행 관련 요 인들에 영향을 미쳤는데, 학업 성적과 지도감독 수준, 학교유대감, 공격성, 비행친 구와의 접촉에 영향을 미쳤다. 본 연구결과는 모 취업에 대한 부정적인 인식이 전환될 수 있는 경험적 자료를 제공하였다는 점에서 의의가 있다. 또한 모의 취...
1966.

사회복무요원의 조직문화 특성이 사회복지서비스 질에 미치는 영향에 관한 연구

김대삼 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 31 Pages

한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2013, 제 6권 제 1호 2 35-65 (31 pages)

김대삼 저
- 6,000원
본 연구는 사회복지시설에 근무하고 있는 전국 16개시도 512명의 사회복무요원을 대상으로 이들의 조직 문화, 즉 집단문화, 개발문화, 위계문화, 합리문화가 사회복지서비스 질에 미치는 영향력을 파악하였다. 그 리고 사회복지사를 상사로 보고 사회복무요원이 제공하는 사회복지서비스 질에 있어 상사-부하간 교환관 계의 조절효과에 대해 알아보았다. 그 결과 집단문화는 서비스 질의 유형성, 신뢰성, 친절성을 증가시키는 데 영향을 미치는 것으로 나타났고, 개발문화는 서비스 질의 유형성, 신뢰성을 증가시키는데 영향을 미치 는...
1967.

Let’s Read the Story Again: An Insight into Employed and Unemployed Mother’s Interactions After Story Reading

Malavika Anakkathil Anil, Bindu S, Jayashree S Bhat 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 7 139-155 (17 pages)

Malavika Anakkathil Anil, Bindu S, Jayashree S Bhat 저
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- 4,600원
total of 60 participants in three age groups. Maternal behaviors after a story reading were documented using the formulated checklist, and the responses were descriptively analyzed. The results revealed that employed and unemployed mothers had majorly similar interactive behaviors with some differences in certain behaviors. Some of the most commonly occurring interactive behaviors among employed and unemployed mothers were answering the child’s questions and story summarization; while the least...
1968.

Towards a Reflexive Pedagogy in Early Childhood Education: Interweaving the Project Approach and the Reggio Emilia Approach

Pei-Wen Tzuo, Der-Thanq Chen 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 15 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.2 4 69-83 (15 pages)

Pei-Wen Tzuo, Der-Thanq Chen 저
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- 4,400원
in epistemology, ontology, the purpose of education, the learning process, and types of reasoning are conceptualized. We recommend an integrated approach that blends both approaches through systematic investigation and creativity, objective and subjective aspects of reality, science and social science–oriented and meaning-oriented lessons, planned and spontaneous learning, and deductive and inductive reasoning. We elaborate and term this integration as reflexive pedagogy–to support a...
1969.

한국 국립민속박물관 상설무대 공연을 통한 국내외 박물관교육화와 무형문화유산 기록화

양종승 한국박물관교육학회 박물관교육연구 24 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2007, 제 1호 5 85-108 (24 pages)

양종승 저
...
- 5,300원
최근 들어 무형문화유산의 중요성은 날로 커지고 있으며 박물관에서도 무형유산의 중요성을 재인식하고 이와 관련된 자료를 컬렉션하고 있다. 박물관인들은 공연예술의 박물관 교육 및 전시를 효율적으로 하기위해 노력을 기울인다. 인류의 정신문화를 민 족별로 파악할 수 있는 무형문화유산에 대한 학술적 공연자료 수집 및 영구적 보전은 이 시대를 살고 있는 박물관인들의 막중한 임무이다. 이와 함께 한국 국립민속박물관 에서 매주 토요일과 일요일에 무료로 펼치고 있는 우리민속한마당 공연예술은 관람객 들에게 한국의...
1970.

노인케어서비스 실천개선방향에 관한 연구

김양명, 임시아 한국복지상담학회 복지상담학연구 20 Pages

한국복지상담학회 복지상담학연구 2009, 제 4권 제 1호 1 1-20 (20 pages)

김양명, 임시아 저
...
- 4,900원
본 연구는 노인들의 일상생활동작(ADL)과 수단적 일상생활동작(IADL)을 기준으로 노인케어서비스시설의 기능, 운영역할의 중요성을 탐색해보고 노인케어서비스의 필요성을 경로분석을 통하여 분석하였다. 분석결과는 노인케어서비스의 기능, 노인케어서비스의 운영역할의 중요성이 노인케어서비스 실천개선 필요성에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 노인케어서비스의 기능과 역할을 구체적으로 살펴보면 운영주체와 관련성이 있는 것으로 나타났다. 시설운영 역할이 형태면에서는 노인케어서비스의 전문성이 필요한 것으로 조사되었다....

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