주제분류
- 교육학(1,346)
- 사회과학(428)
- 유아교육학(218)
- 사회복지학(205)
- 의약학(202)
- 특수교육학(152)
- 심리학(142)
- 기타(121)
- 보건학(103)
- 종교(82)
- 예체능(54)
- 인문학(42)
- 자연과학(32)
- 농수해양학(13)
- 공학(4)
- 복합학(1)
등재정보
- KCI(2,355)
- 미분류(621)
- KCI,SCOPUS(103)
- KCI후보(38)
- KCI,KCI후보(17)
- KCI,SCIE,SCOPUS(10)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(1)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(274)
- 한국교육학회(184)
- 한국교원교육학회(128)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(121)
- 환태평양유아교육연구학회(119)
- 경인교육대학교 교육연구원(116)
- 대한신경정신의학회(114)
- 한국조형교육학회(114)
- 한국성인교육학회(88)
- 한국음악교육학회(86)
- 한국종교교육학회(72)
- 한국의학교육학회(68)
- 한국초등체육학회(65)
- 한국교육방법학회(59)
- 한국교육행정학회(56)
- 한국사회복지교육협의회(55)
- 한국교육사회학회(54)
- 한국학습장애학회(49)
- 한국시각장애교육재활학회(46)
- 한국음악교육공학회(45)
- 한국보육지원학회(44)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(42)
- 부산대학교 교육발전연구소(40)
- 한국기업교육학회(39)
- 한국통합교육학회(39)
- 한국어린이미디어학회(37)
- 한국장애인복지학회(37)
- 한국인간발달학회(32)
- 한국특수교육교과교육학회(31)
- 한국기초간호학회(30)
- 한국미술치료학회(29)
- 한국교육정치학회(24)
- 한국노인간호학회(24)
- 한국경호경비학회(23)
- 한국가족치료학회(21)
- 한국아동권리학회(20)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(20)
- 고령자치매작업치료학회(19)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(19)
- 한국음악치료학회(19)
- 에너지기후변화교육학회(17)
- 한국교육원리학회(17)
- 한국임상사회사업학회(17)
- 한국여가문화학회(16)
- 한국광고PR실학회(14)
- 한국교육치료학회(14)
- 한국박물관학회(14)
- 한국식물병리학회(14)
- 한국아동심리치료학회(14)
- 한국창의력교육학회(14)
- 대한수의학회(13)
- 한국실천공학교육학회(13)
- 한국일본교육학회(13)
- 한국탄소학회(13)
- 한국교류분석상담학회(12)
- 대한고령친화산업학회(11)
- 아시아장애사회학회(11)
- 아시아아동지원학회(10)
- 인지발달중재학회(10)
- 한국국제이해교육학회(10)
- 한국보훈학회(10)
- 한국부모교육학회(10)
- 한국사회과수업학회(10)
- 한국예술심리치료학회(10)
- 한국학부모학회(10)
- 한국핵심역량교육학회(10)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(9)
- 한국미술교과교육학회(9)
- 한국박물관교육학회(9)
- 한국아동보육실천학회(9)
- 한국장애인평생교육복지학회(9)
- 한국청각-언어장애교육학회(9)
- 한국청각언어재활학회(9)
- 한국보건기초의학회(8)
- 한국아동미술학회(8)
- 물리치료재활과학회(7)
- 서강대학교 철학연구소(7)
- 영남퇴계학연구원(7)
- 한국문화예술교육학회(7)
- 한국웰니스학회(7)
- 대한신경계작업치료학회(6)
- 한국노년학연구회(6)
- 한국복지행정학회(6)
- 한국사회복지실천연구학회(6)
- 한국심리치료학회(6)
- 한국행동분석학회(6)
- 21세기사회복지학회(5)
- 개혁주의교회성장학회(5)
- 한국근거기반간호학회(5)
- 한국동서정신과학회(5)
- 한국복지상담교육학회(5)
- 한국습지학회(5)
- 한국장애아동인권학회(5)
- 다문화건강학회(4)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(4)
- 한국공학교육학회(4)
- 한국교류분석협회(4)
- 한국구비문학회(4)
- 한국독서교육학연구회(4)
- 한국발달지원학회(4)
- 한국보조공학회(4)
- 한국카운슬러협회(4)
- 대한생리학회-대한약리학회(3)
- 대한어린이교육협회(3)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 우리말학회(3)
- 한국관광서비스학회(3)
- 한국대학박물관협회(3)
- 한국시민청소년학회(3)
- 한국연극예술치료학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 국제사회복지학회(2)
- 대한지리학회(2)
- 동국역사문화연구소(2)
- 디지털스토리텔링학회(2)
- 복지대학교 장애인능력개발원(2)
- 은행법학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국사례관리학회(2)
- 한국상담복지경영학회(2)
- 한국수학교육학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 국제여성연구소(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한건축학회(1)
- 대한방사선방어학회(1)
- 대한생리학회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 동아시아식생활학회(1)
- 육아정책연구소(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국과학교육학회(1)
- 한국데이터정보과학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국디지털건축인테리어학회(1)
- 한국만화애니메이션학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국비블리아학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국산업경영시스템학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국수산해양교육학회(1)
- 한국초등과학교육학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
- 한국학교수학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(274)
- 교육학연구(155)
- 교육논총(146)
- 한국교원교육연구(121)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(119)
- 교과교육학연구(119)
- 신경정신의학(113)
- 조형교육(107)
- 음악교육연구(86)
- ANDRAGOGY TODAY(82)
- 종교교육학연구(72)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(68)
- 한국초등체육학회지(65)
- 교육방법연구(59)
- 교육행정학연구(56)
- 한국사회복지교육(55)
- 학습장애연구(48)
- 시각장애연구(46)
- 음악교육공학(45)
- 교육사회학연구(44)
- 한국보육지원학회지(43)
- 통합교육연구(39)
- 기업교육과 인재연구(38)
- 한국장애인복지학(37)
- 교육혁신연구(35)
- 어린이미디어연구(35)
- 인간발달연구(31)
- 특수교육교과교육연구(31)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(30)
- 미술치료연구(29)
- 한국교육학회 학술대회논문집(29)
- 노인간호학회지(24)
- 시큐리티연구(23)
- 교육정치학연구(22)
- 가족과 가족치료(21)
- 아동과 권리(20)
- 헬스커뮤니케이션연구(20)
- 고령자-치매작업치료학회지(19)
- 한국음악치료학회지(19)
- 교육원리연구(17)
- 에너지기후변화교육(17)
- 임상사회사업연구(17)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(16)
- 여가학연구(16)
- 광고PR실학연구(14)
- 교육치료연구(14)
- 박물관학보(14)
- 한국아동심리치료학회지(14)
- CARBON LETTERS(13)
- JPEE : JOURNAL OF PRACTICAL ENGINEERING EDUCATION(13)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (13)
- 한국일본교육학연구(13)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(12)
- 교류분석상담연구(12)
- 대한고령친화산업학회지(11)
- 아시아장애사회학연구(11)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(10)
- 국제이해교육연구(10)
- 부모교육연구(10)
- 사회과수업연구(10)
- 아시아아동지원연구(10)
- 예술심리치료연구(10)
- 인지발달중재학회지(10)
- 학부모연구(10)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(10)
- 한국보훈논총(10)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(9)
- 사향미술교육논총(9)
- 아동보육연구(9)
- 장애인평생교육복지연구(9)
- 창의력교육연구(9)
- 한국유아교육연구(9)
- 한국청각-언어장애교육연구(9)
- 박물관교육연구(8)
- 아동미술교육(8)
- 한국보건기초의학회지(8)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(7)
- 모드니예술(7)
- 철학논집(7)
- 퇴계학논집(7)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(7)
- 한국웰니스학회지(7)
- 한국조형교육학회 학술대회지(7)
- 미래사회복지연구(6)
- 복지행정논총(6)
- 재활치료과학(6)
- 한국노년학연구(6)
- 한국성인교육학회 학술대회지(6)
- 한국심리치료학회지(6)
- 행동분석-지원연구(6)
- 21세기사회복지연구(5)
- 개혁주의교회성장(5)
- 교육연구(5)
- 근거와 간호(5)
- 동서정신과학(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 장애아동인권연구(5)
- 한국습지학회지(5)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- 공학교육연구(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(4)
- 구비문학연구(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 독서교육연구(4)
- 발달지원연구(4)
- 보조공학저널(4)
- 상담과지도(4)
- 청소년행동연구(4)
- BRAIN & LEARNING(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(3)
- 가족과 상담(3)
- 고문화(3)
- 관광서비스연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 시민청소년학연구(3)
- 어린이교육(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 우리말연구(3)
- 중국학논총(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- 국제사회복지학(2)
- 대한지리학회지(2)
- 동국사학(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 수학교육연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 은행법연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- 공업경영학회지(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : PLANNING & DESIGN / 계획계(1)
- 대한생리학회지(1)
- 대한수의학회 학술대회발표집(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 동아시아식생활학회지(1)
- 만화애니메이션 연구= CARTOON AND ANIMATION STUDIES(1)
- 방사선방어학회지(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 수산해양교육연구(1)
- 식물병연구(1)
- 연구논총(1)
- 초등과학교육(1)
- 특수교육연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국 디지털 건축-인테리어학회 논문집(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국데이터정보과학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(1)
- 한국보육지원학회 학술대회지(1)
- 한국비블리아학회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국학교수학회논문집(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 현실치료연구(1)
-
사회복지전공 대학생들의 평등의식과 옹호태도가 동성애에 대한 인식에 미치는 영향 - 정신장애인에 대한 인식의 매개효과와 통제성의 조절효과를 중심으로-
신성자, 이원준 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 30 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2017, 제 39집 2 29-58 (30 pages)
본 연구의 목적은 사회복지학을 전공하는 대학생들(954명)이 사회적?성적 소수자인 동성애자에 대한 낙인적 인식과 관련요인들의 직?간접효과 및 조절효과를 실증적으로 규명하는 것이다. 자료분석 결과 밝혀진 주요 내용을 요약하면, 첫째, 전체 표본의 경우, 옹호태도와 평등의식이 동성애자에 대한 부정적 인식에 각각 미치는 직접적인 효과는 유의하지 않았지만, 정신장애인에 대한 부정적 인식을 완전매개로 각각 유의한 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 둘째, 통제성이 높은 집단(423명)에서는, 평등의식이 정신장애 인에 대한... -
아동복지시설종사자의 전문적 능력이 조직몰입을 통하여 직무수행에 미치는 영향
성희자, 좌문경 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 30 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2017, 제 38집 3 47-76 (30 pages)
아동복지시설 종사자들의 전문적 능력, 조직몰입, 직무수행은 아동복지의 서비스 질 을 제고하는데 매우 중요하다. 본 논문은 전문적 능력이 조직몰입과 직무수행에 영향을 미치는지, 특히 조직몰입의 매개효과를 중점적으로 살펴보고자 하였다. 이를 위해 경상 북도 지역의 아동?청소년 관련기관에 설문지를 배포하여 253부를 분석에 사용하였으 며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 아동복지시설 종사자의 전문적 능력은 과업수행과 맥락수행에 유의한 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 사회복지사의 전문적 능력이 높을수록... -
사회복지 실무교육 프로그램의 효과성 검증
임혁 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 28 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2017, 제 37집 5 115-142 (28 pages)
본 연구는 사회복지전공 학생들의 사회복지 실무교육 프로그램이 가지는 교육의 효과성을 평가 하는데 목적이 있다. 이를 위해, 사회복지 실무교육 프로그램은 3개월 동안 총 42시간 분량의 14 개 특별강좌 형식으로 진행되었다. 연구방법으로는 유사실험설계의 방법을 사용하였다. 사전사후 검증의 방식으로 사회복지 전공학생들의 실무능력을 분석한 결과, 실험집단(N=22, Mdiff=.563)과 통제집단(N=41, Mdiff=.064)에서 나타나는 실무능력의 차이를 분석하였다. 그리고 프로그램 효과 성의 지속성 여부를 분석하기 위하여 추후조사를... -
사회복지교육에서 팀 기반 프로젝트수업 적용연구
한상미 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 30 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2017, 제 37집 2 23-52 (30 pages)
본 연구의 목적은 사회복지교육에서 팀 기반 프로젝트 수업을 적용하고 효과성을 분 석하는 것이다. 이를 위해 수업설계의 일반모형인 ADDIE 모형에 근거하여 수업을 설계 하고, I대학교 사회복지학과 프로그램 개발과 평가 과목에 적용하였다. 프로그램 개발과 평가는 현장에서 가장 빈번하게 수행하는 전공실무이며, 직업기초역량이 지속적으로 요 구되는 영역이다. 본 수업에서는 주로 팀 워크 강조, 발표 및 질문에 적극 참여, 교수자 와 팀 미팅 전략들을 활용하였다. 단일집단 사전사후설계를 활용한 양적평가와 학생들의 성찰일지... -
여성활동보조인의 자기효능감이 직무만족도에 미치는 영향:직업의식의 매개효과를 중심으로
박현숙, 양희택 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 22 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2017, 제 37집 1 1-22 (22 pages)
본 연구는 여성활동보조인의 자기효능감이 직무만족도에 어떠한 영향을 미치는지를 직업의식의 매개효과 검증을 통해 확인하고자 하였다. 이를 위해서 경기지역 40세 이상 의 여성활동보조인을 대상으로 설문조사를 통해 자료를 수집하였으며, 결측치를 제외한 258부를 분석에 활용하였다. 분석한 결과 여성활동보조인의 자기효능감과 직무만족도와 의 관계에서 직업의식은 완전매개효과를 가지는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구결과 를 토대로 하여 여성활동보조인의 직무만족도를 높이고 삶의 질적 향상을 위한 정책 적?실천적 함의를... -
고용형태의 변화가 근로자의 우울감에 미치는 영향 : 가처분소득의 조절효과 분석
정은혜, 송인한 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 22 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2016, 제 35집 3 61-82 (22 pages)
노동유연화에 따른 고용불안정은 근로자의 우울감에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 본 연구는 고용불안정이 우울감에 미치는 영향을 파악하고, 우울감에 대한 고용불안정 과 경제수준의 상호작용효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해, 한국복지패널조사(KOWEPS) 1~4차 자료 중 고용형태가 표기되어 있는 1,963명의 근로자를 대상으로 이항 로지스틱 회귀분석을 사용하여 고용형태의 변화 유형과 가처분소득의 상호작용의 우울감과의 관 련성을 검증하였다. 연구결과, 비정규직 유지군의 우울감 수준이 정규직 유지군에 비해 유의하게... -
발달장애인의 직업능력이 직업유지에 미치는 영향 : 직업재활시설을 중심으로
신준옥 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 24 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2016, 제 34집 3 47-70 (24 pages)
본 연구는 발달장애인의 직업능력 수준을 파악하고 직업능력이 직업유지에 어떠한 영향을 미치는지 분석하므로 직업유지를 향상시킬 수 있는 실천적 함의를 제언하는데 있다. 이를 위해 2015년 10월 12일부터 11월 13일까지 서울과 경기도 내 직업재활시설 (25곳)에서 150명을 대상으로 조사 분석하였다. 분석결과, 첫째, 직업능력 수준은 개념적 기술, 사회적 기술 수준보다 가족과 직업재활실무자의 지지가 높을수록 직업능력 수준 이 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 직업유지에 영향을 미치는 결과는 직업생활태도, 작업수행능력,... -
고령장애인의 경제적 상실감이 장애수용과 사회참여에 미치는 영향
박현숙 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 20 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2016, 제 34집 2 27-46 (20 pages)
본 연구는 고령장애인의 경제적 상실감이 사회참여와 장애수용에 미치는 영향에 대 해 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해서 경기 및 충청지역의 55세 이상의 고령 장애인 318명을 대상으로 눈덩이표집을 통해 자료를 수집하였으며, 분석에 활용하였다. 분석한 결과 1단계에서는 고령장애인의 경제적 상실감과 사회참여의 관계에서 β값은 -.307, t값은 -5.712(p<.000)로 나타났으며, 2단계인 경제적 상실감과 장애수용의 관계에서 β값은 -.290, t값은 ?5.442(p<.000)로 나타났다. 또한 장애수용의 매개효과를 검증한 결 과, β값은... -
사회복지 교육과정에서의 군사회복지 교과목 운영방향
서혜석, 김정은, 황성철, 이대식, 조성심, 이길구 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 25 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2016, 제 34집 1 1-25 (25 pages)
본 연구의 목적은 군사회복지교과목의 교과과정을 개발하고 그 운영방향을 제시하는 것이다. 군사회복지교과목은 군사회복지의 특성 반영은 물론이고 군사회복지실천현장 및 대학교 교육현장의 변화에 부응하는 교과목으로 개발되어야 한다는 전제 하에 진행되었 다. 이에 군사회복지 실천담당자와 관련 교수 및 연구자 등 관련 전문가들을 대상으로 델파이 조사를 실시하였다. 연구결과, 군사회복지 교과목에서 최우선적으로 고려해야 할 내용은 군사회복지 실천방법의 체계화와 군사회복지의 개념정립 및 학문적 범위 설정이 었고,... -
Occupational Stress and Burnout among Daycare Center Teachers: Social Support As a Moderator
김철희, 임현승, 정한채 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 19 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2015, 제 32집 9 185-203 (19 pages)
The purpose of this research study was to explore social support as a moderator in the relationship between occupational stress and burnout among daycare center teachers. The samples were 215 teachers of daycare center in Gyeonggi-do. The findings indicate that increased occupational stress is associated with a high level of burnout. The research results show that there is a significant relationship between social support and burnout. Social support was an important resource for reducing...


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