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간행물
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논어의 예악은 건강한 인간문화를 유지하는 데 주요 역할을 한다. 논어의 예악은 유교 내용과 기술을 개발하고, 입문자들을 준비시키며 교육시키는 실제 과정을 도맡아서 유교이해의 주요역할을 수행한다. 유교문화와 공공세계를 강조하는 교육전승에서는 새로운 세계의 발견을 중시한다. 이 과정에서 개인의 영성과 공동체의 가치의 조화를 꾀한다. 이 글에서 공자의 예악사상의 공공세계 가치를 밝힘으로써 예악 화용의 가능성을 통해 인간의 감성, 이성, 영성의 아우름과 소통의 중요함을 밝히고자 한다. 예악은 선진유가에서...
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다문화사회와 불교의 종교교육-유식의 관점에 의한 다문화교육의 조망
한국종교교육학회 종교교육학연구 2011, 제 36권 1 1-20 (20 pages)
현재 다문화 지원 사업이 정부 및 지자체, 민간과 종교 관련 단체를 중심으로 급속히 증가하는 추세지만 아직 만족할 수준은 못된다. 특히 문화 및 종교적 정체성과 관련된 다문화사회의 본질적이고 심층적인 사안들에 대해서는 더욱 깊이 있는 연구와 관심이 절실히 요청되고 있다. 다문화사회를 위한 종교교육의 필요성은 정체성 문제의 해결과 같은 더욱 본질적인 현안들을 중심으로 탐색해 볼 수 있으며, 나아가 다문화사회를 위한 불교교육의 의미와 역할도 다문화교육과의 관련 속에서 논의될 수 있다고 본다. 그런데 우리의... -
홀리스틱교육과 통섭 논의를 통한 종교교육의 교육 경험 모형 구성
한국종교교육학회 종교교육학연구 2012, 제 38권 8 155-179 (25 pages)
이 논문은 한국 학계 내외에서 인간존재의 ‘전인성’을 구현하는 것이 종교교육의 목표라는 차원에서 홀리스틱[전일적, 全一的] 교육의 시각과 모더니즘교육의 한계를 극복하기 위해 우리 사회에서 논의가 활발한 통섭(統攝)의 시각에서 종교교육의 본질을 구현할 수 있는 큰 그림을 그리고자 하는 것으로서 그 가능성의 모색으로서 홀리스틱교육 모형을 에니어그램과 스토리텔링을 통하여 구성하는 것이다. 모더니즘의 요소주의적이고 결정론적 특징은 학문의 분과주의 경향과 학문 분과 간의 소통의 부재는 모더니즘의 특징으로서 이로... -
경전수행의 맥락에서 본 통일교 훈독회
한국종교교육학회 종교교육학연구 2013, 제 43권 5 113-129 (17 pages)
세계적 종교들은 창시자의 진리에 대한 언설(言說)을 묶은 경전과 그 경전을 체화(incarnation)하는 방편으로 경전 수행을 한다. 통일교도 마찬가지로 창시자 말씀을 묶은 경전들이 있으며 이 경전 수행을 위한 모임으로 훈독회(Hoon Dock Meeting)가 있다. 훈독회는 통일교 창시자 문선명 교주에 의해 1997년 10월 13일 제정되었고 통일교인들의 미션과 신앙생활의 중심의 자리에 있게 되었다. 훈독회의 의미는 (1) 신앙생활의 전통과 문화 상속, (2) 참사랑의 가정 확립, (3) 타락성을 소멸하고 창조본성을 회복, (4) 하나님의 뜻과... -
공교육적 종교교육의 정체성 모색과 ‘종교학’ 교과
정지아, 한명희 한국종교교육학회 종교교육학연구 36 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2014, 제 44권 6 113-148 (36 pages)
본 논문의 목적은 21세기적인 공교육 속에서 종교교육의 정체성이 추구해야할 방향을 철학적, 심리학적, 사회문화적 맥락에서 모색하고, 그 정체성의 기초 위에서 고등학교의 교양교과인 ‘종교학’ 교과에 대한 바람직한 접근의 성격을 논하는 데 있다. 종교교육의 정체성 모색은 공교육 속에서 종교교육의 위상, 방향, 그리고 역할을 탐구하는 것을 의미하며 그 내용은 다음을 포함한다. 첫째, 현재의 지성사적 흐름인 포스트 모던적 철학의 패러다임 속에서 영성의 존재론적, 인식론적 가치가 공적으로 인정되고 있으며, 공교육의... -
이 글은 불교 천도재의 교육적 의미를 고찰한 논문이다. 천도재는 인간은 윤회와 업의 존재라는 견해에 바탕을 둔 불교 의례다. 인간 존재는 사후 ‘무(無)’로 없어지는 것이 아니라 중유(中有)의 상태로 49일간 머물게 되며, 이때, 불보살의 원력으로 업을 소멸하고, 깨달음을 얻을 수 있는 계기를 마련하는 의식이 천도재다. 천도재는 영산재, 수륙재, 사십구재 등 여러 형태와 종류가 있으나 이 글에서는 사십구재를 중심으로, 그 내용과 형식이 지니는 교육적 의미를 찾아보았다. 사십구재 중의 법문의 내용은 영가를 각성시키는 데...
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양성프로그램 증례를 이용한 체중조절에 대한 3차원적인 접근 방법에 대한 소개
최형석(Hyung Suk Choi), 최승(Seung Choi) 한방비만학회 대한한방비만학회지 16 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2006, 제 6권 제 1호 11 117-132 (16 pages)
비만은 단순한 신체적 원인 뿐 아니라 심리적, 사회적, 문화적 문제가 복합되어 있다. 따라서, 의료적 측면에 있어서도 전인적 접 근이 강조되어야 하나 서양의 치료는 주로 신체적인 문제에 집중한다. 한의학은 몸과 마음을 따로 보지 않는 전인적인 의학이며 비만과 같은 질환을 접근하는데 강점을 갖는다. 지금까지 비만환자를 위한 한의학의 전인적 접근, 즉 신체 뿐아니라 체계적으로 심리적인 접근을 하려는 노력은 많았으나 보고된 연구 성과가 드물었다. 양성치료는 동양철학과 한의학에 근거하여 비만환자를 위해 개발된 전인적... -
한방비만 치료와 정신요법
최승(Seung Choi) 한방비만학회 대한한방비만학회지 15 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2006, 제 6권 제 2호 1 1-15 (15 pages)
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초등학생의 게임중독과 교우관계 및 공격성과의 관계
한국교육치료학회 교육치료연구 2011, Vol.3 No.1 4 39-62 (24 pages)
본 연구에서는 초등학생의 게임중독과 공격성 및 교우관계와의 관계를 살펴보고자 하였다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 첫째, 초등학생의 게임중독정도는 배경변인(성별, 성적, 부모님의 맞벌이 여부, 게임시작시기)에 따라 차이가 있는가? 둘째, 초등학생의 게임중독과 교우관계와의 관계는 어떠한가? 셋째, 초등학생의 게임중독과 공격성과의 관계는 어떠한가? 이러한 연구문제를 검증하기 위한 연구대상은 부산광역시에 소재하는 B초등학교와 S초등학교 6학년 아동 중 각각 6반을 무선... -
명상이 문제해결 능력과 자기인식에 미치는 효과
이정호, 김영미, 최영민, 이기철 대한신경정신의학회 신경정신의학 9 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1997, 제 36권 제 4호 13 723-731 (9 pages)
본 연구는 명상치료가 정신과에 내원한 환자들의 문제해결 능력과 자기인식 태도에 어느정도의 영향을 미 치는가에 대하여 알아보고자 시행된 것이다. 약물치료를 받으면서 명상치료에 참석한 30명의 연구집단과 약 물치료만을 받은 비교집단 20명에게 사전-사후 두번에 걸쳐 사회적 문제해결 능력 질문지(Social Problem Solving Inventory)와 자기인식 질문지(Self-Perception Inventory)를 실시하였다. 연구결과 약물치료를 받으면서 명상에 참석한 연구집단의 경우 문제해결적 사고와 문제해결적 정서반응이 20회의 명상에 참석한...


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