주제분류
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- 사회과학(437)
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등재정보
- KCI(2,336)
- 미분류(522)
- KCI,SCOPUS(45)
- KCI후보(41)
- KCI,SCIE,SCOPUS(12)
- KCI,KCI후보(7)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(2)
발행기관
- 대한신경정신의학회(202)
- 인문사회과학기술융합학회(174)
- 환태평양유아교육연구학회(167)
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- 한국교육학회(132)
- 한국보육지원학회(119)
- 한국미술치료학회(89)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(81)
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- 한국통합교육학회(16)
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- 한국의료복지건축학회(1)
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- 한국정보관리학회(1)
- 한국정보교육학회(1)
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- 한국정보통신학회(1)
- 한국지역지리학회(1)
- 한국컴퓨터교육학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
- 한국탄소학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- 신경정신의학(200)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(174)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(162)
- 인간발달연구(142)
- 교육학연구(120)
- 한국보육지원학회지(119)
- 미술치료연구(89)
- 가족과 가족치료(80)
- 교과교육학연구(78)
- 교육방법연구(75)
- 아동과 권리(71)
- 어린이미디어연구(57)
- 교육사회학연구(56)
- 교육논총(51)
- ANDRAGOGY TODAY(43)
- 여가학연구(43)
- 인지발달중재학회지(40)
- 조형교육(40)
- 한국교원교육연구(40)
- 음악교육연구(39)
- 한국아동심리치료학회지(39)
- 한국장애인복지학(39)
- 광고PR실학연구(38)
- 시각장애연구(37)
- 교육행정학연구(36)
- 발달지원연구(35)
- 한국음악치료학회지(31)
- 한국초등체육학회지(31)
- 헬스커뮤니케이션연구(26)
- 예술심리치료연구(24)
- 한국유아교육연구(24)
- 기업교육과 인재연구(23)
- 임상사회사업연구(22)
- 한국심리치료학회지(22)
- 교육치료연구(20)
- 노인간호학회지(19)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(18)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(18)
- 교육혁신연구(18)
- 한국노년학연구(18)
- 아시아장애사회학연구(17)
- 창의력교육연구(17)
- 학부모연구(17)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(17)
- 한국웰니스학회지(17)
- 고령자-치매작업치료학회지(16)
- 통합교육연구(16)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(15)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(15)
- 한국사회복지교육(15)
- 특수교육교과교육연구(14)
- 학습장애연구(14)
- 한국고고학보(14)
- 동서정신과학(13)
- 박물관학보(13)
- 종교교육학연구(13)
- 21세기사회복지연구(12)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(12)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(12)
- 음악교육공학(12)
- 한국교육학회 학술대회논문집(12)
- 아동보육연구(11)
- 재활치료과학(11)
- 교류분석상담연구(10)
- 아동중심실천연구(10)
- 아시아아동지원연구(10)
- 대한수의학회 학술대회발표집(9)
- 복지행정논총(9)
- 시큐리티연구(9)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(8)
- 교육정치학연구(8)
- 구비문학연구(8)
- 부모교육연구(8)
- 교육연구(7)
- 교육원리연구(7)
- 복지상담교육연구(7)
- 사회과수업연구(7)
- 사회복지지원학회지(7)
- 청소년행동연구(7)
- 한국인간발달학회 학술대회지(7)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(6)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (6)
- 가족과 상담(6)
- 디지털정책연구(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 행동분석-지원연구(6)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(5)
- MEFOT 창의인성연구(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(5)
- 국제이해교육연구(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- 한국청각-언어장애교육연구(5)
- 디지털스토리텔링연구(4)
- 한국고고학전국대회 발표문(4)
- 한국군사회복지학(4)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- 관광서비스연구(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 대학생활연구(3)
- 무용동작치료논문집(3)
- 사회서비스연구(3)
- 상담과지도(3)
- 상담평가연구(3)
- 연구논총(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 중국학논총(3)
- 철학논집(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국일본교육학연구(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- BRAIN & LEARNING(2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- 고문화(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 독서교육연구(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 예술심리치료학회 학술대회지(2)
- 우리말연구(2)
- 인터넷정보학회논문지(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 한국과학교육학회지(2)
- 한국관광서비스학회 학술대회(2)
- 한국데이터정보과학회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- CARBON LETTERS(1)
- INFORMATION SYSTEMS REVIEW(1)
- JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY APPLICATIONS & MANAGEMENT(1)
- THE JOURNAL OF APPLIED PHARMACOLOGY : THE OFFICIAL JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF APPLIED PHARMACO(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 교류분석연구(1)
- 기본간호학회지(1)
- 기술혁신학회지(1)
- 농촌계획 : 한국농촌계획학회지(1)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : PLANNING & DESIGN / 계획계(1)
- 대한성학회지(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 대한화학회지(1)
- 동국사학(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 모드니예술(1)
- 미용산업연구(1)
- 복식(1)
- 복지상담학연구(1)
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- 생리인류과학회지(1)
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- 정보교육학회논문지(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART B. PART B(1)
- 정책자료(1)
- 제어-로봇-시스템학회 논문지(1)
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유아창의적인성교육프로그래 개발을 위한 시사점 탐색 -뇌기반예술활동에 기초하여-
유도경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 4호 65 683-692 (10 pages)
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자아존중감과 청소년 외현화 문제행동 간의 영향과 아버지애착의 조절효과 연구-남학생을 중심으로-
김민주, 지은구, 조미정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 8호 7 63-72 (10 pages)
본 연구의 주목적은 자아존중감과 청소년 외현화 문제행동 간의 영향분석과 아버지애착이 조절효 과를 통하여 청소년 외현화 문제행동을 감소시키는 요인으로 작용하는지를 실증적으로 검증하고자 한다. 연구대상은 D지역의 남자 고등학생을 대상으로 무작위표집방법을 활용하여 연구자가 학교를 직접 방문하여 남자 고등학생 336명에게 설문조사를 실시하였다. 설문조사 결과, 무성의 설문지 38부 를 제외하고 최종 298부를 분석에 활용하였다. SPSS 21.0을 사용하여 변수 간의 관계에 관한 기초적 인 판단자료로 활용하기 위해... -
오류관리문화 타당화 연구 : 사회복지기관을 중심으로
이상철 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 7호 33 329-338 (10 pages)
오류관리문화는 직무특성에 있어서 불확실성과 직무복잡성이 높은 반면 신속한 의사결정이 요구되 는 항공 및 의료분야를 중심으로 개념화되었으며, 최근 영리기업을 중심으로 조직효과성 및 조직혁신 에 기여하는 중요한 개념으로 주목받고 있다. 본 연구는 사회복지 윤리와 가치에 기초하여 윤리적 판 단을 요구하는 상황에 직면하는 경우가 타 영역에 비해 많고, 사회복지윤리와 상충되는 의사결정으로 인해 부적절한 개입 및 서비스 발생 가능성이 높은 사회복지기관에 오류관리문화 구성개념타당화를 시도하였다. 이를 위해... -
고객성격유형이 고객만족,신뢰,재방문의도에 미치는 영향
허은주, 김세범 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 6호 38 413-421 (9 pages)
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학생이 지각하는 학습자중심 수업방법과 민주시민의식의 관계
김진철(Kim, Jin-Cheol), 윤소희(Yoon, So Hee) 한국교육정치학회 교육정치학연구 19 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.4 9 199-217 (19 pages)
본 연구는 학생이 지각하는 학습자중심 수업방법, 사고양식과 민주시민의식의 구조적 관계를 분석하기 위해 실시되었다. 연구를 위해 세종시에 위치한 중학교에 재학 중인 학생 324명의 설문 자료가 SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 통해 분석되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 학생이 지각하는 학습자중심 수업방법은 사고양식에 통계적으로 유의한 수준에서 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 사고양식은 민주시민의식에 통계적으로 유의한 수준에서 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 학생이 지각하는 학습자중심... -
지역사회 거주 노인을 위한 인지기능, 신체 효능감 및 정서지능 향상프로그램의 효과성 연구
한국노년학연구회 한국노년학연구 2022, 제 31권 2호 2 65-77 (13 pages)
노화는 누구나 신체 및 인지기능의 저하를 경험하게 하고 정서적 공감 능력도 감소하게 한다. 그와 같은 저하나 감소 수준은 개인차가 크다. 또 그 수준이 어느 정도인지에 따라서 삶의 질이 좌우되며, 수준 저하가 심할 경우 다른 사람과의 관계도 어려워진다. 이에 본 연구에서는 그 기능 및 공감 능력의 향상을 목적으로 지역사회에서 노인교구를 활용하고 있는 한 건강증진 프로그램의 효과를 확인하고자 했다. 그 결과, 인지기능이 다소 저하된 노인이나 건강한 노인 모두 신체기능 및 정서적 능력이 향상했고, 인지기능이 저하된... -
고령 장애인의 체력단련 프로그램 이용 경험에 관한 질적 연구
전경화, 임병우 한국노년학연구회 한국노년학연구 20 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2017, 제 26권 2호 9 201-220 (20 pages)
본 연구는 고령 장애인을 위한 복지 실천현장에서의 효과적이고 차별화된 체력단련 프로그램의 접근 방법 및 정책 대안 개발에 기초 자료를 제공하는데 목적이 있다. 연구대상자는 본 연구자가 근무하 는 장애인복지관의 체력단련시설을 이용하는 지체 및 뇌병변 장애를 지닌 55세 이상 고령자 10명이 었다. 본 연구는 질적 연구로 근거이론방법의 절차를 따랐으며, 면담은 회기마다 1시간 30분에서 2시 간 정도 5회에 걸쳐 이루어졌다. 심층면담을 통해 얻은 자료 분석은 개방코딩을 통해 속성과 차원을 발견해나가는 작업이었으며, 이... -
대학 역량기반 교육혁신 담론의 교육학적 조건
한국교육원리학회 교육원리연구 2010, 제 15권 제 1호 4 87-126 (40 pages)
다원적 세계는 각 세계의 삶의 형식에 적절한 언어게임의 양식, 즉 담론의 규칙을 가지고 있다. 본 연구는 `대학 역량기반 교육혁신`에 대한 교육학적 담론에 요청되는 조건을 모색해 보았다. 자율적 학문으로서의 일반적 조건`으로는 상식적 담론과 구분되는 `학문적 담론조건`, 여타의 학문적 개념이나 이론을 통하지 않고 자체의 틀로 교육을 이해하는 `교육학 고유조건`, 그리고 교육에 대한 이해를 기반으로 교육의 개선을 도모하는 `교육이해를 토대로 하는 개선담론 조건`을 제시하였다. `탐구영역의 특수성에 따른 구체적인... -
교섭을 위한 교육적 지식의 수준조절 원리
한국교육원리학회 교육원리연구 2003, 제 8권 제 1호 2 31-76 (46 pages)
인간이 교육에 참여하여 이를 체험하고 평가하는 것은 ‘교육적 지식’을 통해서 가능하다. 가르치는 활동과 유관한 지식을 ‘교수적 지식’, 배우는 활동과 유관한 지식을 ‘학습적 지식’이라고 할 수 있다. 지금까지 교육학적 논의에서는 이러한 교육적 지식의 실체와 그 속성에 대한 연구와 인식이 부족하였다. 본 연구는 교육적 지식이 존재함과 그것이 나름의 발생적 위계성을 가진다는 점에 착목한다. 그리고 특정 소재계의 선진과 후진이 만나 협동적으로 교육적 교섭을 하고자 하는 경우, 각 사람이 가지고 있는 교육적 지식의... -
교원성과상여금제도의 운영 및 성과에 대한 평가
신상명 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 13 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제56차 학술대회 1 3-15 (13 pages)
