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The Use of Informal Opinion Leader-Based Strategy for the Diffusion of Public Health Services among International Workers in South Korea
Do Kyun Kim, James W. Dearing 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 34 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2015, Vol.12 4 115-148 (34 pages)
Despite the public health risks to international workers and the urgency to reach them with appropriate public health services and information, few strategies to do so have achieved both effectiveness and sustainability. The present article proposes the identification, recruitment, and activation of informal opinion leaders, a strategy that utilizes interpersonal influence through existing advice-seeking networks among the target population. Coupled with an explanation about recruitment and... -
소셜 미디어 광고에 대한 소비자 참여
Sojung Kim 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 21 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2018, 제 11권 제 3호 5 112-132 (21 pages)
This study attempts to investigate the theoretical flow of the antecedents and consequences of consumer engagement in WeChat Moments advertising. The study explores what features of advertising information on social media mobile applications (i.e., WeChat) are related to consumer engagement with the information and how that in turn influences consumer acceptance of the new advertising practice. Results of the study suggest that consumer engagement is positively affected by perceived... -
Educating the Teacher Educators: Embedding Te Tiriti o Waitangi Relationships in Ongoing Professional Learning and Development
Sonya Gaches, Rachel Martin, Beverley Clark, Mahana Paerata 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 5 99-121 (23 pages)
Te Tiriti o Waitangi, the founding document for Aotearoa me Te Waipounamu New Zealand, establishes M?ori authority and sovereignty over lands as well as M?ori ways of being, doing and knowing (m?tauranga M?ori). This article describes how a professional learning and development (PLD) programme for university staff was implemented to increase staff integration of te reo M?ori (M?ori language) and inclusion of Te Tiriti o Waitangi partnerships and relationships in education. Drawing from Kaupapa... -
Group Music Activities in Chinese Kindergartens: Children’s Engagement and Teacher Perspectives
Natalie Robertson, Hoi Yin Bonnie Yim, Louise Paatsch 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 3 49-72 (24 pages)
The paper aims to research group music activities in selected kindergartens in mainland China. Specifically, children’s engagement in group music activities and teachers’ perspectives of music curriculum practices to engage children are examined. The study was conducted in 44 classrooms across six kindergartens in mainland China. A mixed method research design was used to collect and analyse data. Observations of 1085 children’s engagement in group music activities were conducted. A survey... -
Preschool Inclusion Placement in Taiwan
Shu-hsien Tseng 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.3 4 69-91 (23 pages)
Despite the steady decline in birth rate in Taiwan, the number of special education children continues to increase, especially after the implementation of the Early Childhood Education and Care Act in 2012. The most significant increase was seen with placing special education preschoolers in inclusion classrooms. In particular, the number of students receiving itinerant services has grown the most dramatically, accompanied by a decrease in the number of students receiving special education... -
Using Participatory Research for Early Childhood Advocacy:Reflections on Methodology
Lynn Ang 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.2 1 1-21 (21 pages)
This paper discusses the methodological implications of using participatory research in the advocacy for better care and education services for children and families. The discussion uses the example of a national study undertaken in Singapore to show how participatory research used in collaboration with participants and commissioning body as key stakeholders can help to galvanise transformative change at the level of policy and provision. It explores the development of a participatory approach... -
동반자 모형 구축을 위한 공공-민간 전달체계의 민.관 파트너쉽에 관한 연구
노희연 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 28 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2007, 제 3집 제 2호 (통권 7권) 1 1-28 (28 pages)
우리나라의 사회복지 전달체계는 민간이 공공의 재정지원에 의지하고 있다는 이유로 공공-민간부문간 종속적-대행자 역할을 띠고 있다. 사회복지의 환경과 사회복지 패러다임이 변화되면서 사회복지전달체계에서도 중앙집권적․상의하달식 전달체계로부터 지역중심의 수평적 민․관협력 사회복지 전달체계가 요구되고 있다. 그러나 우리나라는 민간 사회복지서비스 전달체계가 상당히 구축되어 있음에도 불구하고 대부분이 정부지원으로 유지되고 있어 민간사회복지 전달체계가 공공부문에 종속성을 띠고 있다는 문제점이 있다.... -
저소득 조손가족을 위한 정책적 접근과 발전 방안
박경애, 이혜자 한국부모교육학회 부모교육연구 23 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2010, 제 7권 2호 5 83-105 (23 pages)
우리 사회의 가족유형이 다양해지고 있는 가운데, 급격한 사회의 변동으로 인하여 형성된 조손가족에 대한 사회적 관심이 증가하고 있다. 본 연구는 문헌연구를 통하여 조손가족의 동향, 특성, 욕구 및 문제, 정책적 지원현황을 살펴보고 간략한 정책분석을 실시하여 앞으로 조손가족이 나아가야할 정책의 방향을 모색하고자 하였다. 그 결과, 조손가족의 조부모는 신체적, 경제적, 사회적, 심리적 어려움에 직면해 있었으며, 조손가족 손자녀들은 조손가족에 편입되는 과정에서 정서적, 발달적, 심리적 욕구 및 문제를 제기하고 있었다.... -
지역사회에서의 노인보호의 쟁점
김은혜 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 12 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2005, 제 2권 제 2호 4 65-76 (12 pages)
노인인구의 빠른 증가와 노년기의 연장으로 노인에 대한 지역사회보호의 역할의 중요성이 증대되고 있다. 이에 본 연구는 지역사회보호가 더욱 활성화되기 위한 효과적인 체제정비의 방안을 제시하고자 한다. 본 연구에서는 먼저, 21세기 노인에 대한 적절한 서비스와 보호를 제공하기 위하여 부담으로서만 인식되던 노인의 대하여 긍정적 재인식의 필요성을 제기한다. 그리고 지역사회보호에 대한 근본적인 이해를 바탕으로, 2차 자료 분석과 함께 노인을 위한 지역사회보호에 대한 장단점을 분석하고, 지역사회보호의 구조적 협력방안의... -
The Relationship Between Interaction and Learning Persistence in Metaverse Learning Environment: The Mediating Effect of Learning Engagement and the Moderating Effect of Learning Presence
이지연(Lee Ji Yeon), 송해덕(Song Hae-Deok), 장승경(Jang Seung Gyeong), 김연경(Kim YeonKyoung) 한국교육학회 교육학연구 27 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 7 129-155 (27 pages)
In the midst of a mixture of online and offline classes after the pandemic, the “metaverse” platform is emerging as an alternative learning environment. This study aimed to verify a significant moderating effect on learning engagement and learning persistence according to learning presence in order to sustain online learning using the metaverse. A survey was conducted for learners who had experience taking online lectures using the metaverse. Data from 193 learners was collected and analyzed...
