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3091.

싸띠명상이 중학생의 마음챙김, 심리적 수용 및 심리적 안녕감에 미치는 효과

안혜원, 천성문 한국동서정신과학회 동서정신과학 17 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2010, 제 13권 제 1호 (통권 22호) 1 1-17 (17 pages)

안혜원, 천성문 저
...
- 4,600원
본 연구는 싸띠명상이 중학생들의 마음챙김, 심리적 수용 및 심리적 안녕감에 미치는 효과가 있는지를 알아보기 위한 목적으로 수행되었다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구에서는 경상남도 김해시 B선원에서 주최한 청소년 싸띠명상 캠프에 참여한 전국 남녀 중학생 40명을 각각 실험집단과 대기자 통제집단에 각각 20명씩 무선할당 한 후 3박 4일에 걸쳐 실험을 실시하였다. 프로그램은 미얀마 마하시 선원에서의 수행법을 기본으로 B선원에서 청소년의 발달적 특징과 심리적 특성을 고려하여 이들에게 맞게 재구성한 것을...
3092.

에니어그램을 활용한 집단상담이 대학생의 자아정체감과 대인관계에 미치는 효과

김현정 한국동서정신과학회 동서정신과학 14 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2008, 제 11권 제 2호 (통권 19호) 2 17-30 (14 pages)

김현정 저
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- 4,300원
본 연구의 목적은 에니어그램을 활용한 집단상담 프로그램이 대학생의 자아정체감 및 대인관계에 어떠한 영향을 미치는지에 대한 효과를 검증해보는 데 있었다. 본 연구는 D대학교 대학생 10명을 실험집단으로 하였으며, 본 대학교 학생상담센터에서 심리검사 또는 개인상담을 받은 학생들 중 10명을 선정하여 본인들의 동의 아래 통제집단으로 선정하였다. 에니어그램을 활용한 집단상담 이 대학생의 자아정체감과 대인관계에 미치는 영향을 알아보기 위해 한국형 에니어그램 유형 검사, 자아정체감 측정도구, 대인관 계 지지평가 측정...
3093.

인지행동적 집단상담프로그램이 뇌졸중환자와 가족의 삶의 질에 미치는 영향

이봉춘, 윤성혜, 최영옥, 천성문 한국동서정신과학회 동서정신과학 15 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2009, 제 12권 제 1호 (통권 20호) 4 45-59 (15 pages)

이봉춘, 윤성혜, 최영옥, 천성문 저
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- 4,400원
본 연구의 목적은 뇌졸중 환자와 가족들을 위하여 인지행동적 집단상담 프로그램을 실시하고, 이 프로그램이 뇌졸중 환자와 가족의 삶의 질에 미치는 효과를 검증하기 위하여 실시하였다. 프로그램 실시를 위해 연구자가 직접 해당 병원 재활치료센터를 방문하여 1차적으로 한국판 간이정신진단검사(Mini-Mental State Examination Koreea: MMSE-K) 에서 정상 인지상태로 간주하는 24점 이상에속하는 환자 가족 쌍을 연구대상으로 하였다. 프로그램 시작 전 사전검사를 실시하고 매주 2회기씩 총 8회기, 회기 당 60분 간의 구조화...
3094.

Rosenberg의 비폭력 의사소통훈련 프로그램이 배척아동의 자아존중감과 또래관계에 미치는 효과

이은아, 박상복 한국동서정신과학회 동서정신과학 16 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2007, 제 10권 제 2호 (통권 17호) 3 33-48 (16 pages)

이은아, 박상복 저
...
- 4,500원
본 연구는 Rosenberg의 비폭력 의사소통훈련 프로그램을 배척아동에게 실시하여 아동의 자아존중감과 또래관계를 향상시키는데 효과가 있는지를 알아보는 것이었다. 이를 위해 초등학교 4학년 남녀 학생 64명을 대상으로 사회선호도 점수를 통해 하위35%에 해당하는 배척아동 18명을 선발하고, 실험집단 9명과 통제집단 9명으로 각각 무선배정하여 실험을 실시하였으며, 실험 전후와 실험이 끝나고 약 7주 후에 각각 사전․사후․추후검사를 실시하였다. Rosenberg의 비폭력 의사소통훈련 프로그램은 M. B. Rosenberg의 비폭력...
3095.

중학생을 위한 셀프 리더십 프로그램의 개발과 효과

박명숙, 천성문 한국동서정신과학회 동서정신과학 16 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2007, 제 10권 제 1호 (통권 16호) 5 49-64 (16 pages)

박명숙, 천성문 저
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- 4,500원
본 연구는 청소년들의 요구와 필요가 반영된 셀프 리더십 훈련프로그램을 개발하여 자기정체성을 확립해야 할 시기인 청소년들에게 자신과 셀프 리더십을 올바르게 이해할 수 있는 정보와 기회를 제공하고, 셀프 리더십과 자아존중감과의 관련성을 구체적으로 알아보고자 하였다. 본 연구의 대상은 부산광역시 J중학교 3학년을 대상으로 프로그램을 홍보한 후, 자발적으로 셀프 리더십 프로그램에 참여하기를 희망하는 여학생 20명을 임의로 10명을 실험집단으로 배정하고, 나머지 10명을 통제집단으로 무선배정한 후 실험을 실시하였으며...
3096.

중학교 신입생을 위한 학교생활적응 프로그램의 개발과 효과

배정애, 배정우, 천성문 한국동서정신과학회 동서정신과학 16 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2006, 제 9권 제 1호 (통권 14호) 5 53-68 (16 pages)

배정애, 배정우, 천성문 저
...
- 4,500원
이 연구의 목적은 중학교 신입생들이 학교생활에 잘 적응할 수 있도록 집단상담 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는 것이다. 이 연구에 사용된 프로그램은 중학교 1학년 학생과 중학교 교사들을 대상으로 한 사전조사와 기존의 학교 관련 집단상담 프로그램과 이론적 배경을 바탕으로 만들어졌다. 연구 대상은 B시의 S중학교 1학년 학생들인데 자발적인 참가신청자를 선착순으로 남녀 각 12명씩 24명을 모은 다음, 실험집단과 통제집단에 남녀 각 6명씩을 무선배정하였다. 실험집단에는 3월 26일부터 27일까지 이틀 동안 60분씩...
3097.

집단미술치료가 가정폭력 피해여성의 우울에 미치는 효과

김혜정, 황경열 한국동서정신과학회 동서정신과학 20 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2005, 제 8권 제 2호 (통권 13호) 7 117-136 (20 pages)

김혜정, 황경열 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 집단미술치료가 가정폭력 피해여성의 우울에 어떠한 효과를 미치는지 살펴보는 것이다. 이 연구는 서울시 소재 쉼터에 가정폭력으로 입소한 여성 20명을 통제집단과 실험집단에 각각 10명씩 무선 배치하여 실험집단은 주 2회 2시간씩 총 15회기의 집단미술치료 프로그램을 실시하였다. 집단미술치료의 효과를 알아보기 위해 사전․사후 검사로 우울척도 BDI(Beck Depression Inventory)와 CES-D(The Center for Epidemiological Studies-Depression Inventory)를 사용하여 통제집단과 실험집단의 평균과 표준편차를...
3098.

사회기술훈련이 시설보호아동의 자아존중감, 사회적 유능감 및 사회기술에 미치는 효과

이귀자, 배정우, 김미정 한국동서정신과학회 동서정신과학 17 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2005, 제 8권 제 1호 (통권 12호) 6 73-89 (17 pages)

이귀자, 배정우, 김미정 저
...
- 4,600원
자기지각 검사, 사회기술 검사이며, 실험도구로는 사회기술 훈련 프로그램을 사용하였다. 검사 결과의 분석은 실험집단과 통제집단의 사전검사 점수를 공변인으로 하여 두 집단의 사후 검사 점수를 비교하는 공변량분석(ANCOVA)을 실시하였다. 또한, 효과의 지속성을 알아보기 위해 사전검사-사후검사, 사전검사-추후검사 점수에 대해 반복측정 t검증(paired t-test)을 실시하였다. 자료의 처리는 SPSS 10.0 프로그램을 사용하였다. 연구의 결과, 사회기술 훈련프로그램이 실험집단은 통제집단보다 자아존중감, 사회적 유능감, 사회적...
3099.

사회적 유능성 증진 프로그램이 편모가정 중학생의 자기효능감과 대인관계기술에 미치는 효과

조영순, 이영순 한국동서정신과학회 동서정신과학 21 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2004, 제 7권 제 2호 (통권 11호) 7 85-105 (21 pages)

조영순, 이영순 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 편모가정 중학생이 자신에 대해 긍정적인 신념을 갖고 원만한 대인관계기술을 습득하여 사회적 유능성을 증진시키는데 있었다. 부산광역시 소재 K중학교 2학년 중 프로그램 참가를 희망한 20명을 실험집단과 통제집단에 10명씩 무선으로 배정하였다. 프로그램의 효과 분석을 위하여 자기효능감 검사와 대인관계기술 변화검사를 실시하였고, 프로그램 종결 2개월 후 2004년 4월 26일 실험집단을 대상으로 추후검사를 실시하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 사회적 유능성 증진 집단상담 프로그램에 참여한 실험집단...
3100.

주적응적 완벽성 감소를 위한 인지행동적 집단상담이 교사의 우울과 자기 효능감에 미치는 효과

김미정, 이영순 한국동서정신과학회 동서정신과학 22 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2003, 제 6권 제 2호 (통권 9호) 11 281-302 (22 pages)

김미정, 이영순 저
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- 5,100원

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