주제분류
- 교육학(202)
- 사회과학(164)
- 사회복지학(55)
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- 의약학(55)
- 보건학(37)
- 심리학(37)
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- 종교(10)
- 공학(1)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(60)
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- 경인교육대학교 교육연구원(17)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(16)
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- 한국기업교육학회(9)
- 한국종교교육학회(9)
- 한국임상사회사업학회(8)
- 부산대학교 교육발전연구소(7)
- 한국노인간호학회(7)
- 한국습지학회(7)
- 한국시각장애교육재활학회(7)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(7)
- 물리치료재활과학회(6)
- 서강대학교 철학연구소(6)
- 한국광고PR실학회(6)
- 한국교육방법학회(6)
- 한국미술치료학회(6)
- 한국사회복지교육협의회(6)
- 한국식물병리학회(6)
- 한국여가문화학회(6)
- 한국특수교육교과교육학회(6)
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- 한국노년학연구회(5)
- 한국의학교육학회(5)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(4)
- 대한생리학회-대한약리학회(4)
- 대한약리학회(4)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(4)
- 한국보건기초의학회(4)
- 한국보육지원학회(4)
- 한국음악교육학회(4)
- 한국카운슬러협회(4)
- 한국탄소학회(4)
- 대한치과이식임플란트학회(3)
- 동국역사문화연구소(3)
- 아시아아동지원학회(3)
- 한국교육치료학회(3)
- 한국구비문학회(3)
- 한국국제이해교육학회(3)
- 한국복지상담교육학회(3)
- 한국사회복지실천연구학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국인간발달학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 글로벌청소년학회(2)
- 대한기계학회(2)
- 대한성학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 에너지기후변화교육학회(2)
- 인지발달중재학회(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국기초간호학회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국사회서비스학회(2)
- 한국어린이미디어학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국중국문화학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- 개혁주의교회성장학회(1)
- 국민연금연구원(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한치과교정학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 육아정책연구소(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국산업응용수학회(1)
- 한국소음진동공학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국열환경공학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
- 한국자기학회(1)
- 한국전자파학회(1)
- 한국중재학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한국항공우주법학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(60)
- 시큐리티연구(37)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(31)
- 교육학연구(31)
- 신경정신의학(30)
- 은행법연구(27)
- 교육행정학연구(20)
- 한국장애인복지학(20)
- 교육논총(16)
- 교과교육학연구(15)
- 재활치료과학(15)
- 한국보훈논총(15)
- 아동과 권리(14)
- 교육정치학연구(13)
- ANDRAGOGY TODAY(12)
- 가족과 가족치료(12)
- 한국교육학회 학술대회논문집(12)
- 박물관학보(10)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(9)
- 고령자-치매작업치료학회지(9)
- 기업교육과 인재연구(9)
- 조형교육(9)
- 종교교육학연구(9)
- 임상사회사업연구(8)
- 교육사회학연구(7)
- 노인간호학회지(7)
- 시각장애연구(7)
- 한국습지학회지(7)
- 헬스커뮤니케이션연구(7)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- 광고PR실학연구(6)
- 교육방법연구(6)
- 교육혁신연구(6)
- 미술치료연구(6)
- 여가학연구(6)
- 철학논집(6)
- 특수교육교과교육연구(6)
- 한국사회복지교육(6)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(5)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(5)
- 한국노년학연구(5)
- CARBON LETTERS(4)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(4)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (4)
- 대한약리학잡지(4)
- 음악교육연구(4)
- 한국보건기초의학회지(4)
- 한국보육지원학회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(3)
- 교육치료연구(3)
- 구비문학연구(3)
- 국제이해교육연구(3)
- 동국사학(3)
- 복지상담교육연구(3)
- 아시아아동지원연구(3)
- 인간발달연구(3)
- 통합교육연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 학습장애연구(3)
- 한국교원교육연구(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 대한성학회지(2)
- 동서정신과학(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 사회서비스연구(2)
- 식물병연구(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 어린이미디어연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 중국학논총(2)
- 창의력교육연구(2)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(2)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY FOR INDUSTRIAL AND APPLIED MATHEMATICS(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 가족과 상담(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 고문화(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육연구(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 근거와 간호(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한기계학회론문집. TRANSACTIONS OF THE KOREAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERS. A. A(1)
- 대한수의학회 학술대회발표집(1)
- 독서교육연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 발달지원연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 상담과지도(1)
- 아동미술교육(1)
- 열환경공학(1)
- 중재연구(1)
- 청소년행동연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 학부모연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국소음진동공학회논문집(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국유아교육연구(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국자기학회지(1)
- 한국전자파학회논문지(1)
- 한국초등체육학회지(1)
- 항공우주법학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
-
장애아동을 대상으로 한 전동휠체어 적용 지침 및 성과
김미정, 김서은, 마현정 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 16 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2015, 제 4권 2호 2 17-32 (16 pages)
목적 : 본 연구는 이동에 제한이 있는 장애아동을 대상으로 한 전동휠체어 적용 시 고려해야할 지침과 적용 성과의 표현에 포함되는 요소를 알아보기 위해 실시되었다. 연구방법 : 2000년 이후 2014년까지 게재된 국·내외 논문을 검색하여 1차 검색된 38편의 논문 중 포함준거에 따라 체계적 문헌연구 2편을 핵심 논문으로 선정하였다. 1차 검색 및 핵심 논문 2편에 고찰대상으로 포함된 18편의 논 문 전문을 검토하여 성과 요소를 추출하고, 이를 ICF에 따라 분류하였다. 논문 검색에는 연세대학교 학술정보원의 원문정보서비스와 구글... -
감각통합치료가 학습부진아의 학습 능력을 향상시킬 수 있을까?
조선영 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 6 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2013, 제 2권 1호 10 92-97 (6 pages)
최근 학습 부진아에 대한 관심이 높아지고 있다. 2011년 서울시 교육청은 ‘맞춤형 학습 부진 탈출 프 로그램’계획안을 발표하면서 학습 부진아 학생을 위 한 전담 교사를 전국 학교에 확대 배치할 계획이라고 밝혔다. 하지만, 국내에서의 학습 부진아에 대한 정 확한 원인 및 효과적인 개선 방법은 갖추어지지 않은 실정이다. 학습 부진아란 정상적인 학습을 할 수 있는 잠재 능력이 있으면서도 선수학습 요소의 결손으로 인하여 설정된 교육 목표에 비추어 볼 때 수락할 수 있는 최 저 학업 성취 수준에 도달하지 못한 자로 정의하고... -
현대사회의 특성과 사회복지의 위상: 바우만(Bauman)의 유동적 근대성(Liquid Modernity) 이론을 중심으로
김기덕 한국사회복지실천연구학회 한국사회복지실천연구학회 학술대회지 25 Pages
한국사회복지실천연구학회 한국사회복지실천연구학회 학술대회지 정기학술대회 8 163-187 (25 pages)
을 애매모호(ambiguity of social work expertise)하게 바라보는 사회적 인식이 문제일 수도 있다 (Clark, 2000: 79-89). 그 원인이 무엇이든 간에 이러한 애매모호함과 복잡성으로 인해 사회 복지실천은 본질적으로 절충적(eclectic) 전문직(Houston, 2002), 중간에 끼인(caught in the middle) 존재(Thompson, 2005) 혹은 경계의 전문직(김기덕, 2013b)일 수밖에 없다. 그런데 최근 한국의 사회복지실천의 모습은 이러한 기존의 애매모호함과 복잡성을 넘어, 폴란드 출신의 영국 사회학자인 바우만(Zygmund Bauman)이 후기 근대사회의... -
Conducting Moral Discussion Focused on Perspective Taking for Preventing Peer Violence Among Young Children
Yonghee Hong 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 2 43-58 (16 pages)
a general confusion and the media is reporting every day about adolescent problems, such as adolescent’s violence, bullying, and suicide. A substantial number of unhappy students who have been threatened, insulted, or physically wounded by school violence or bullies have become known and this has been a big worry to our society. A series of student suicides due to school violence or peer bullying have shocked the field of education and parents fear that their children might get hurt. -
Applying the ADDRESSING Model to Korean Multicultural Counseling
Kee Yeon Bang 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 19 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2017, 제 7권 1호 6 99-117 (19 pages)
application of the ADDRESSING model to Korean multicultural counseling. The ADDRESSING model is an acronym of ten cultural influences: Age and generational influence, developmental Disabilities, Disabilities acquired later in life, Religion and spiritual orientation, Ethnic and racial identity, Socioeconomic status, Sexual orientation, Indigenous heritage, National origin, and Gender. The ADDRESSING model could facilitate the counselors to conceptualize the clients’ difficulties more accurately... -
The Association between Consumer Satisfaction and Service Outcomes: Predicting Factors in Mental Health Service for Children and Youth
Cheon Jeong Woong 글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 22 Pages
글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 2016, 제 6권 제 1호 2 31-52 (22 pages)
the outcome predicts satisfaction and levels of satisfaction affect the subsequent outcomes. The sample is derived by matching two data sets: Children’s Status Report of outcomes and Children’s Consumer Satisfaction survey data in Kansas. Multiple regression analyses with descriptive statistics were utilized. The study found that satisfaction with workers and medication management were positively related with school attendance, performance, and law enforcement contacts. The importance of... -
사회복지실천의 임파워먼트 접근에서 온정주의의 침투와 공존
박선영 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 29 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2013, 제 4집 1호 4 107-135 (29 pages)
1990년대 이후 임파워먼트 접근은 빈곤, 심신질환 및 장애, 폭력 등의 복합적 어려움을 겪는 클 라이언트들을 위한 인간과 인권 중심의 사회복지실천을 대표하는 방법으로서 대두되었다. 사회 복지실천가들은 오랫동안 실천가가 주도하여 변화를 일으키는 온정주의에 익숙해 왔다. 온정주 의는 클라이언트가 자력으로 자기 및 사회기능을 향상시켜 삶의 변화를 꾀하는 임파워먼트 접근 에 배리됨에도 불구하고 실제 현장에서 실천가들이 보다 쉽게 취하여 딜레마를 유발하게 된다. 이 연구는 사회복지실천가들이 임파워먼트 접근을... -
완전통합교육의 정당성
落合 俊郞, Das ASIM 학습전략중재학회 학습전략중재연구 17 Pages
학습전략중재학회 학습전략중재연구 2010, 제 1집 1호 4 71-87 (17 pages)
21세기가 됨에 따라 정치적 변화와 함께 특별지원교육 체제에도 큰 변화가 있었다. 지난 10년을 되돌아 보면 일본은 정치와 교육에서 철저하게 변화를 경험했다. 그것은 유럽과 미국이 40여 년 동안 겪은 변화를 일본의 정치계와 교육계는 10년 동안에 겪은 것과 같다. 특별지원교육에 있어서 우리는 병리적 모델에서 사회적 모델로, 그리고 (분리)특수교육에서 완전통합교육으로 변화하기 위해 필사적으로 노력해 왔다. 정치적으로는 새로운 공공 운영을 향한 제3의 길로 향한 변화를 하고 있다. 이 연구의 목적은 특별지원교육과... -
중독 치유를 위한 마음챙김의 심리적 및 신경생물학적 기제
한국명상학회 한국명상학회지 2016, 제 6권 제 1호 2 15-28 (14 pages)
오늘날 많은 사람들이 약물 중독 및 기타 다른 중독에 의해 고통을 받고 있다. 그래서 치료 를 위해중독 과정의 기제를 이해하려는 노력을 많이 하고 있지만 아직까지 중독 치료를 위한 표준화된 방법이 없어서 현재 여러 가지 개입법들이 사용되고 있으며 또한 새로운 개입법들 을 모색하고 있는 실정이다. 최근에 중독 치료의 한 방법으로 대체보완의학에서 심신치유의 한 방법으로 사용되고 있는 마음챙김 명상이 주목받아 왔고 이 명상을 기반으로 중독에 대한 치유를 시도하고 있다. 이러한 시도의 결과, 중독 치유에 효과가 있다는... -
장애아 교육권 관한 연구
이현수 한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 15 Pages
한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 2014, 제 5권 제 2호 1 1-15 (15 pages)
본 연구는 장애 관련법을 중심으로 장애아 교육의 문제점과 개선방안을 제시하면 다음과 같 다. 첫째, 장애아의 교육은 누구나 평등하게 교육을 받을 권리에서 출발해야 하며 그 권리를 법 적으로 보장한 것을 의미한다. 둘째, 장애아의 교육권을 보장하기 위해서는 법을 실효적으로 이 행하는 것이 중요하며, 법은 법제정으로 끝이 아니라 교육권을 보장하기 위한 시작이 되어야 한다. 예를 들면, 정부 또는 교육기관에서 해결해야 할 과제로 필요한 인적?물적?제도적 지 원, 실제적 개별화교육 운영, 제한적 환경의 최소화 등에 대한...


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