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331.

풍경구성기법(LMT)에 대한 국내 연구동향

소현경, 이근매 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 20 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2017, 제 13권 제 3호 (통권 40권) 3 43-62 (20 pages)

소현경, 이근매 저
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- 4,900원
본 연구는 국내에서 발표된 풍경구성기법관련 논문을 분석하였다. 1994년부터 2017년 6 월까지 발표된 학위논문 61편과 KCI 등재지 논문 34편, 총 95편을 분석하였다. 분석은 연 구시기별 동향, 연구대상 동향, 연구내용 동향, 시행 방법 동향으로 나누었으며 기술통계를 이용하여 백분율과 빈도를 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 풍경구성기법 연구는 2007년부터 지속적으로 증가하는 추세에 있다. 둘째, 연구대상은 성인이 가장 많았으며 아 동과 청소년 순으로 연구되어졌다. 일반인을 대상으로 한 연구가 많았으며 병리의...
332.

청소년 대상 예술치료 연구 동향: 최근 10년을 중심으로

송수경 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 25 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 3호 (통권 28권) 8 155-179 (25 pages)

송수경 저
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- 5,400원
본 연구는 2003년부터 2014년 4월 말까지 국내에서 발표된 학술지 10편 및 학위논문 18 편을 대상으로 하여 중?고 청소년 대상 예술치료 연구 총 28편의 동향을 분석하였다. 이를 통해 청소년을 대상으로 한 통합적 기법을 적용한 예술치료 연구의 발전 방향을 모색하고, 향후 후속연구 제시와 균형 있는 발전을 위해 도움이 되는 기초자료를 마련하는데 의의가 있다. 동향분석 선행연구와 분석 자료를 토대로 분석틀을 구성하였으며, SPSS 12.0으로 빈 도분석 하였다. 첫째, 연구에 사용한 예술치료 용어, 둘째, 연도별 논문 발표 편수...
333.

학습장애 학생의 내재적 동기 유발을 위한 사회과 놀이중심 문제해결 활동 프로그램 개발

박남수, 최성규, 정수권 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2009, Vol.6 No.2 8 173-194 (22 pages)

박남수, 최성규, 정수권 저
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- 5,100원
본 연구의 목적은 학습장애 학생들의 내재적 동기 유발을 위해 놀이중심의 사회과 문제해결 활동 프로그램을 개발하는 데 있다. 이를 위해 먼저, 학습장애 학생의 특성 및 지도 방안, 사회과의 성격과 학습장애 학생의 지도 등에 대해 고찰했다. 이러한 과정을 통해 학습장애 학생의 효율적인 사회과 학습을 위해서는 내재적 동기 유발이 중요함을 밝히고 이를 위해 사회과 교수-학습 과정에 놀이중심의 문제해결 활동을 도입하는 것이 적절한 방안이 될 수 있음을 제안했다. 다음으로 프로그램의 개발에 있어서는 학습장애 학생들의 행동...
334.

대학생의 인성교육 방안에 대한 고찰

박세정, 고강호 한국부모교육학회 부모교육연구 16 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2014, 제 11권 1호 2 35-50 (16 pages)

박세정, 고강호 저
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- 4,500원
미래사회에서는 다양한 학문과 기술이 융합되어 새로운 지식과 가치를 창출하는 미래교육이 화 두가 되어왔다. 끌어내는 교육이 중심이 되어야 하는 미래교육은 학생들의 잠재력과 바람직한 가치 관을 찾고 키워주는 교육의 핵심에 ‘창의성’과 ‘인성’이 자리 잡고 있다. 새로운 것을 생각하고 만들 어 내는 ‘창조적 인적자본’에 미래의 성장 동력이 있다. 결국 국가의 경쟁력은 창의적 인재의 경쟁 력이며, 기업 등 인재의 최종 수요자도 창의성과 인성을 겸비한 ‘훌륭한 전문인’을 요구하고 있다. 따라서 창의성과 인성 함양은...
335.

에니어그램 성격에 따른 부모의 습관 분석 : 대물림 가능성 모색

이원희 한국부모교육학회 부모교육연구 20 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2009, 제 6권 1호 5 99-118 (20 pages)

이원희 저
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- 4,900원
본 연구는 부모의 양육태도가 최근 사회환경과 가정환경에서 발생되는 갈등상황으로 인해 점점 중요하게 나타남에 따라 좋은 부모가 되기 위한 대물림 가능성 모색의 한 방법으로 에니어그램 성격에 따른 부모의 습관 분석을 하였다. 연구방법은 연구자가 설문지를 작성 후 설문지의 문항구성의 타당성을 보기 위해 부모 관련 전문가 3인에게 내용타당도를 검증받았다. 검증받은 설문지로 현재 에니어그램을 실시한 기관 중에 연구자가 접근성이 평이한 지역 서울, 경기, 충남을 선정하여 설문지를 배포하였다. 설문지는 총250부를...
336.

The Effect of Group Art Therapy with Clay on the Emotion sand the Cognitive Functions of the Elderly Patients with Dementia

김선영, 이경만 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 42 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2014, 제 11권 제 2호 4 97-138 (42 pages)

김선영, 이경만 저
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- 7,100원
본 연구에서의 그룹미술치료란 요양원에서 장기보호를 받고 있는 노인성 질환이 있는 노인 및 치매노인들 중에서 그룹미술치료프로그램에 참여한 그룹을 대상으로 하여 인지와 정서에 긍정적 변화를 목적으로 점토를 매체로 구조화된 미술치료프로 그램을 통해 경험하는 인지정서치료를 말한다. 본 연구는 노인 전문 요양원에 입소 하여 생활하고 있는 치매로 판정 받은 노인 6명에게 점토를 통한 그룹미술치료 프 로그램을 실시하여 치매노인의 정서와 인지에 미치는 효과를 관찰하였다. 14회기로 구성된 그룹미술치료 프로그램은...
337.

유아의 성별 및 연령에 따른 과제별 스트레스 대처 전략

김지민, 유안진 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 20 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2006, 제 3권 제 2호 4 53-72 (20 pages)

김지민, 유안진 저
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- 4,900원
이 연구의 목적은 만3세, 5세 유아의 과제별 스트레스 대처 전략이 성별과 연령에 따라 어떠한 차이가 있는지 알아보는 것이다. 연구대상으로 서울․경기 지역 소재 어린이집에 다니는 만3세, 5세 유아 96명을 선정하였다. 유아가 통제 가능하다고 지각하는 과제, 통제 불가능하다고 지각하는 과제 상황에서 보이는 스트레스 대처 전략을 비디오 카메라로 녹화하였다. 비디오로 녹화된 유아의 스트레스 대처 전략은 범주에 따라 부호화되고, 분석되었다. 수집된 자료는 SPSS Win 10.0 프로그램에서 이원 분산 분석을 이용하여...
338.

영유아 보육실태의 국가 간 비교분석 연구-스웨덴, 영국, 미국을 중심으로-

김젤나, 최윤진 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 14 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2015, 제 12권 제 1호 2 25-38 (14 pages)

김젤나, 최윤진 저
...
- 4,300원
본 연구는 영유아의 건강한 성장과 양질의 보육을 위해 아동을 중심으로 한 아동권리적인 측면에서 논의하고자 하였다. 연구내용 및 방법은 스웨덴, 영국, 미국의 보육정책 및 실태를 분석하고, 보육에 관련된 주요 쟁점에 따라 국가 간 비교 분석을 실시하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 미래를 위한 영유아 보육의 방향은 어린 아동에게 적절한 환경에서 자랄 수 있는 권리를 제공하기 위한 국가적 책임이 선행되어야 한다. 둘째, 공적 보육시설의 확대와 필요와 욕구에 따라 선택할 수 있는 다양한 보육제도가 이루어져야 한다....
339.

T-집단을 통한 집단사회사업실천가 양성을 위한 교육과정

조미숙 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 21 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2005, 제 2권 제 1호 11 227-247 (21 pages)

조미숙 저
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- 5,000원
사회복지사는 흔히 집단을 대상으로 실천한다. 그러므로 사회복지사가 기술적으로 집단을 계획하고 집단의 목적, 구조, 구성 등을 조직적으로 세우는 것은 다른 모든 것들에 선행되어야 하여 이러한 과정들이 효과적인 사정과 개입 그리고 궁극적인 집단의 성공 둘 다를 위한 기초 작업위에 놓여야하는 것은 당연한 일이다. 그러나 지금까지 한국의 사회사업계에선 어떻게 집단사회사업실천가로서의 훈련을 받을 수 있는지에 대한 논의가 충분히 이루어지지 않는 실정에 있다. 무엇보다 집단 사회사업실천가를 양성하기 위한 교육과정 및...
340.

미국 사회사업교육 현황

임현승 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 18 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2005, 제 2권 제 1호 2 23-40 (18 pages)

임현승 저
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- 4,700원
미국의 사회사업 실천 교육 현황을 살펴보기에 앞서 우선적으로 미국의 사회사업 실천의 역사적 배경에 대한 이해가 중요하다고 생각된다. 현대의 사회사업 실천의 시초는 자선조직 협회(COS)와 인보관 운동(Social Settlement Movement)이다. 자선조직 협회의 미시적 사회사업 실천 접근 방법과 인보관 운동의 거시적 사회사업 접근 방법은 사회복지 실천 및 사회사업 실천 교육에 상당한 영향을 미쳤다. 동일한 문제 상황(빈곤)에 대한 이 두 방법의 사회사업 실천 방법은 19세기 후반부터 현재 21세기까지 그 거리가 좁혀지지 않고...

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