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3531.

웹기반 환경에서 학습자의 대인지능과 협동학습에 대한 태도 사이의 관계

남창우, 이현응 한국인간발달학회 인간발달연구 13 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 2호 2 23-35 (13 pages)

남창우, 이현응 저
...
- 4,200원
본 연구의 목적은 웹기반 환경에서 학습자의 대인지능과 협동학습에 대한 태도 사이의 관계를 분석하는 데에 있다. 이를 위해 본 연구에서는 1,100명의 초등학생을 대상으로 대인지능 검사를 실시하고, 협동학습에 대한 그들의 태도를 조사하였다. 협동학습에 대한 학습자의 태도를 측정하기 위하여 학습자 간 상호의존성과 온라인 그룹 활동에의 참여에 대한 태도를 측정하는 도구를 개발하였다. 학습자의 대인지능 수준과 협동학습에 대한 태도가 유의미한 관계가 있는지 검증하기 위하여 구조방정식모형(SEM)을 사용한 결과,...
3532.

청소년의 자극추구성향 척도 개발 및 타당화 연구

정옥분, 임정하, 정순화, 조윤주 한국인간발달학회 인간발달연구 7 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 1호 20 385-398 (7 pages)

정옥분, 임정하, 정순화, 조윤주 저
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- 3,000원
본 연구는 우리나라 청소년들의 실정에 맞는 자극추구성향 척도를 개발하고 타당화한 연구이다. 문헌조사와 개방형 질문을 토대로 하여 예비문항을 구성하였고, 854명의 남녀고등학생을 대상으로 탐색적 요인분석을 실시한 후, RMSEA값을 비교하여 3요인으로 요인의 수를 선정하였다. 신뢰도 분석 및 준거타당도, 변별타당도 검증을 하였고, 확인적 요인분석을 실시한 결과, CFI가 .90 TLI가 .92 RMSEA가 .05의 양호한 적합도를 나타내어 교차타당도(N= 394)를 확인하였다. 최종 개발된 청소년용 자극추구성향 척도는 스릴 및 모험추구,...
3533.

여성의 대상관계와 우울과의 관계에서 부적응적 완벽주의의 매개효과

이민경, 이지연, 김아름 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 1호 19 363-383 (21 pages)

이민경, 이지연, 김아름 저
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- 5,000원
본 연구는 대상관계가 여성의 우울에 미치는 영향을 살펴보고 이 관계에서 부적응적인 완벽주의의 매개효과를 검증하기 위해 수행되었다. 이를 위해 인천광역시와 수도권 일대에 거주하는 여성 총 516명을 대상으로 대상관계 수준(OR-Inventory), 우울(BDI), 부적응적 완벽주의(APS-R) 척도를 실시하였고 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 여성의 대상관계 수준이 낮을수록 부적응적 완벽주의와 우울 수준이 높았으며, 부적응적 완벽주의 수준이 높을수록 더 우울한 것으로 나타났다. 둘째, 대상관계는 부적응적 완벽주의와 우울을 유의하게...
3534.

영아기 어머니의 언어적 반응성 및 영아의 비언어적 의사소통능력과 아동 초기 언어능력 간의 관계

김연수, 곽금주 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 1호 10 191-207 (17 pages)

김연수, 곽금주 저
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- 4,600원
본 연구는 영아기 어머니의 언어적 반응성 및 영아의 비언어적 의사소통능력이 이 시기 동안의 언어 뿐 아니라 아동 초기 언어능력과 어떤 관련성이 있는지를 알아보기 위해 62명의 아동을 대상으로 종단적으로 살펴보았다. 각 아동의 비언어적 의사소통 능력은 12개월에, 영아기 동안의 어휘는 12, 15, 18개월에, 아동 초기 언어능력은 42개월에 측정되었다. 12개월 당시 어머니의 언어적 반응성은 자유놀이 상황에서 어머니의 반응을, 12개월 영아의 비언어적 의사소통능력과 12, 15, 18, 42개월의 어휘는 각각 PICS(Pictorial Infant...
3535.

빈곤지위와 청소년 비행의 관계에서 학대 및 방임의 매개효과 검증

조윤주 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 1호 5 85-101 (17 pages)

조윤주 저
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- 4,600원
본 연구의 목적은 빈곤지위가 청소년의 비행에 영향을 미치는 경로에서 양육자의 학대 및 방임의 매개역할을 구조방정식을 통해 검증하는 데 있다. 연구대상으로는 보건복지부에서 시행한 2008년도 아동청소년실태조사 원자료에서 12세~19세(N=2306)에 해당하는 자료를 이용하였고, 자료분석은 SPSS15.0과 AMOS7.0을 사용하여 구조방정식 모형을 적용하였다. 연구 결과, 청소년 비행에 대한 빈곤지위의 직접효과가 나타났고, 양육자의 학대 및 방임을 통한 간접효과가 나타나 부분매개모형이 지지되었다. 이와 같은 결과는 변인들 간의...
3536.

어머니의 창의성 및 긍정적 양육태도와 유아의 창의성 간의 관계

김경은 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 1호 2 15-32 (18 pages)

김경은 저
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- 4,700원
본 연구에서는 서울에 위치한 8개 유치원의 6-7세 자녀를 둔 어머니와 자녀 148쌍을 대상으로 어머니의 창의성이 긍정적 양육태도와 유아의 창의성에 미치는 영향 및 긍정적 양육태도가 유아의 창의성에 미치는 영향을 살펴봄과 동시에 어머니의 긍정적 양육태도가 어머니의 창의성과 유아의 창의성 간의 관계를 매개하는 변인인지를 알아보고자 하였다. Torrance(1990)의 창의적 사고능력 척도, 이원영(1984)의 한국형 양육태도 검사, Treffinger (2000)의 CPS 척도를 이용하였고, 수집된 자료는 Cronbach의 α 계수, Pearson의...
3537.

청소년의 동조적 또래괴롭힘에 대한 매개된 조절모형 검증 : 또래동조성의 작용을 중심으로

조윤주, 정옥분 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 3호 5 91-111 (21 pages)

조윤주, 정옥분 저
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- 5,000원
본 연구의 목적은 또래압력과 영향저항력의 상호작용이 또래동조성을 매개로 하여 동조적 또래괴롭힘에 영향을 미치는 과정을 매개된 조절효과 모형을 통해 검증하고, 성별에 따라 이러한 모형에 차이가 있는 지를 알아보는 것이다. 본 연구는 중학교 2학년 남녀 391명을 대상으로 하였고, 구조방정식 모형을 이용하여 매개된 조절효과 검증과 성별에 따른 다집단 분석을 실시하였다. 상호작용효과 검증을 위해서는 Ping(1996)의 2단계 추정방법을 적용하였고, 다변량 델타방법을 이용한 Sobel(1982)의 공식을 적용하여 매개효과를...
3538.

어머니의 원부모에 대한 애착표상이 유아의 사회적 능력에 미치는 영향 : 어머니 양육행동의 매개효과를 중심으로

채진영, 이강이 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 4호 6 95-114 (20 pages)

채진영, 이강이 저
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- 4,900원
본 연구는 어머니가 아동기 때 형성한 원부모에 대한 애착표상이 유아의 사회적 능력에 미치는 영향의 경로와 어머니 양육행동의 매개효과를 살펴보기 위해 실시되었다. 서울 소재 어린이집에 재원 중인 만 5세의 남아 96명과 여아 85명과 그들의 어머니 181명이 연구대상으로 선정되었다. 유아의 사회적 능력은 유아의 담임교사가 평정한 LaFreniere와 Dumas(1996)의 Social Competence and Behavior Evaluation Inventory(SCBE)로, 어머니의 아동기 원부모에 대한 애착표상은 Hazan와 Shaver(1992)이 개발한 Adult Attachment...
3539.

성인애착과 무조건적 자기수용이 대학생의 사회불안에 미치는 영향 : 사회불안 중 부정적 평가에 대한 두려움을 중심으로

이기은, 조유진 한국인간발달학회 인간발달연구 14 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 2호 10 191-204 (14 pages)

이기은, 조유진 저
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- 4,300원
본 연구는 대학생의 성인애착과 무조건적 자기수용이 사회불안에 미치는 직․간접 영향력을 살펴봄으로써 향후 대학생을 대상으로 한 상담에서 효과적인 치료전략을 세우고자 시도되었다. 조사 대상자는 서울, 경기, 충청도 소재 대학교에 재학 중인 남녀 대학생 410명이었고, 성인애착 질문지, 무조건적 자기수용 질문지, 사회불안의 인지적 측면인 부정적 평가에 대한 두려움 질문지에 응답하게 하였다. 수집된 자료는 Pearson의 상관분석과 단순 및 동시적 중다회귀분석을 통해 분석하였다. 연구결과, 대학생의 성인애착과...
3540.

치과대학생의 성격유형과 학업성취도의 관계

이영희, 이영미, 김동기 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 1호 10 179-196 (18 pages)

이영희, 이영미, 김동기 저
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- 4,700원
이 연구는 치과대학생의 성격유형과 재학 중 학업성취도와의 관계를 규명함으로써 학습자의 특성을 고려한 교수-학습 전략 개발, 학습지원 및 학업상담의 기초 자료를 얻고자 하였다. 2007년 1학기 J대학교 치의학과에 재학 중인 322명을 연구대상으로 하였고, 성격유형검사에 자발적으로 응한 272명을 분석하였다. 성격유형 검사는 MBTI GS형을 사용하였고, 학업성취도는 2007학년도 1학기 총점평균(GPA)을 활용하였다. 연구 결과, 치과대학생의 성격은 MBTI 4가지 선호경향별로 볼 때 내향형(I)이 외향형(E)보다, 감각형(S)이...

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