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영유아기 자녀를 둔 부모의 양육지식 척도개발
한국부모교육학회 부모교육연구 2011, 제 8권 1호 4 69-85 (17 pages)
et al(2005)이 제작한 영아기 양육지식척도인 KIDI(knowledge of infant development inventory)를 본 연구자가 제작자의 동의하에 번안하여 우리나라 영유아기 자녀를 둔 부모의 양육지식을 측정하기에 적절하게 수정하였고 수정된 척도는 요인분석을 통하여 타당화 작업을 실시하였다. 연구 결과 영유아기 자녀를 둔 부모의 양육지식(KCDI, knowledge of child development inventory)은 연령별 발달에 따른 지식, 발달촉진과 유아기 경험에 대한 지식, 바람직한 양육방식과 훈육에 대한 지식, 개인차 및 발달원리에 대한 지식 등 4가지... -
유치원과 초등학교 1학년 교육과정의 생명존중 교육내용 분석
정미라 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 25 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2009, 제 6권 제 1호 4 61-85 (25 pages)
본 연구는 6차 유치원 교육과정과 2007 개정 유치원 교육과정 및 7차 초등학교 교육과정과 2007 개정 초등학교 교육과정에 있는 생명존중 교육내용을 분석함으로써 유․초 연계적 생명존중 교육과정의 기본 틀 마련에 시사점을 제공하고자 하였다. 이를 위하여, 본 연구는 생명존중 교육내용의 변화와 연계성의 관점에서 ‘나’를 위한, ‘타인’을 위한, 그리고 ‘자연환경’을 위한 생명존중교육이라는 세 가지 내용 준거에 따른 분석을 수행하였다. 연구대상 자료는 6차와 2007 개정 유치원 교육과정의 ‘건강생활’,... -
삼육대 보건복지 통합교육을 기반으로 한 케어 매니지먼트 모델구축에 관한 연구
조미숙 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 24 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2006, 제 3권 제 2호 8 155-178 (24 pages)
노인들의 의료 욕구와 이용 수준은 다른 어떤 연령층과도 비교할 수 없는 높은 특징을 보이고있다. 이는 노인들의 경우 신체 기능이 저하되고, 유병률이 높기 때문에 보건의료 비용에서 노인의료 비용이 차지하는 비중이 매우 크다는 현실을 반영하고 있다. 뿐만 아니라 평균수명과 기대여명의 증가는 신체적, 정신적 장애의 가능성이 높은 85세 이상 후기 고령인구의 급속한 증가를 가져왔으며 결국 수발에 대한 총수요량을 증가시키는데 결정적으로 기여하였다. -
The United States:A Discursive Analysis of the Leisure Myth
William Cannon Hunter 한국여가문화학회 여가학연구 17 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2006, Vol.4 No.1 4 55-71 (17 pages)
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이승만 대통령의 반공과 통일정책에서의 상징성
한국보훈학회 한국보훈논총 2011, 제 10권 제 2호 (통권 19집) 1 7-51 (45 pages)
본고는 제1공화국에서의 반공과 통일정책에 있어서 상징성이 어떻게 나타나고 있는가를 분석한 논문이다. 반공과 통일정책은 ‘통일’ 자체가 상징적 의미를 강하게 지니고 있을 뿐만 아니라 정책과정에서 분단 상황의 인식, 북한에 대한 인식, 통일정책기조, 대북제의 및 선언, 통일관련 정부조직의 위상, 통일정책의 효과 등에서 상징적 요소를 내포하고 있음을 발견 할 수 있으며, 그러한 상징적 요소에 대한 의미 있는 해석을 필요로 하였다. 구체적인 분석을 통해서 얻을 수 있는 결론은 반공과 통일정책 형성의 전제가 되는... -
유아의 인적변인에 따른 독서능력 및 초인지 특성 비교
신원애, 이미숙 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 19 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 4호 13 287-305 (19 pages)
본 연구는 유아의 인적변인 특성에 따른 유아기 독서능력 및 초인지 특성을 조사?분석하는데 그 목적 이 있다. 연구대상은 I시에 있는 유치원과 어린이집에 재원중인 만 5세 유아 244명이었다. 유아의 인 적변인 및 유아교육기관 교육유형에 따른 독서능력 및 초인지 특성을 알아보기 위하여 t-test, 일원변 량분석(ANOVA)을 실시하였으며, 집단 간의 차이를 파악하기 위해 Scheff? 검증을 실시하였다. 본 연 구결과는 첫째, 유아의 성별에서 독서능력과 초인지는 유의한 차이가 있는 것으로 밝혀졌으며, 여아 가 남아보다 높게 나타났다.... -
어린이집 경력교사들의 수업계획 과정 들여다보기
임승렬, 정미라, 김연미 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 32 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 2호 4 73-104 (32 pages)
본 연구는 어린이집 경력교사의 수업계획 과정을 살펴봄으로써 수업계획의 질적 개선을 위한 방향을 모색하고자 하였다. 이를 위해 경력 6년 이상의 보육교사 6명과 면담을 실시하였다. 연구결과 교사들 은 수업계획을 ‘교사의 양심과 책임이 드러나는 것’, ‘형식적인 문서’라고 인식하고 있었다. 또한 수업 계획 과정을 ‘우리 반 만의 수업을 준비하는 과정’이라 생각하였으며 유아의 흥미와 발달수준을 고려하 여 수업을 계획하는 것으로 드러났으며, 수업계획 과정에서 교사 자신의 지식 부족으로 어려움을 겪 고 있었다. 반면에... -
교육실습 전과 후 예비유아교사의 과학 교수이미지 변화 및 유지에 관련된 요인 연구
고영미, 백은주 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 27 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2014, 제 13권 제 3호 1 1-27 (27 pages)
본 연구는 교육실습 전과 후, 예비유아교사의 과학 교수이미지가 어떠하며, 변화?유지와 관련된 요 인이 무엇인지를 분석하는데 목적이 있다. 연구 참여자는 교육실습 전과 후 4학년 학생 54명을 대상으 로 과학 교수이미지를 조사한 후, 이미지가 중립인 학생 7명을 제외한 총 47명이 선정되었다. 선정된 47명의 예비유아교사를 대상으로 교육실습 전과 후에 과학 교수이미지 그리기와 개별 면접을 실시하 였다. 연구결과 첫째, 강좌 전 유아중심 이미지를 지닌 37명의 예비유아교사들은 자신의 이미지와 일 치되는 유아중심 과학교수... -
지속가능발전교육의 관점에서 본 어린이집 교사의 물교육 실태, 인식 및 요구
백은주, 정미라, 허미화, 지옥정 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 31 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2014, 제 13권 제 1호 9 191-221 (31 pages)
본 연구는 지속가능발전교육 관점에서 볼 때 현재 어린이집 교사들이 물 교육을 어떻게 실시하고 있으 며, 물 교육을 어떻게 인식하고 있고, 또한 바람직한 물 교육 시행을 위해 어떠한 요구를 가지고 있는 지 조사하는 것을 목적으로 하였다. 연구방법은 어린이집 교사 280명을 대상으로 설문조사하였다. 연 구결과 첫째, 매일 물 관련 활동이 이루어지고 있음에도 불구하고 어린이집 교사들은 물 교육을 생활 속에서 일상적으로 자연스럽게 이루어지는 비형식적인 교육보다는 교사가 사전에 계획한 형식적인 교 육으로 받아들이는... -
유아 창의성 교육에 대한 보육교사의 인식 및 실태
송미정, 김호 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 25 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2010, 제 9권 제 2호 8 161-185 (25 pages)
본 연구는 유아 창의성 교육에 대한 보육교사의 인식이 어떠하고, 보육 현장에서 이루어지는 유아 창의 성 교육의 실태는 어떠한지를 살펴봄으로써 보육 및 유아교육에서 유아 창의성 교육의 활성화를 위한 기초 자료를 얻는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 경기도와 충청남도 지역의 어린이집 교사 173명을 연구대상으 로 연구 도구인 설문지를 개발하고 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 빈도분석을 통해 분석되었다. 유 아 창의성 교육에 대한 인식 및 실태에 대한 연구 결과를 근거로 유아 창의성 교육에 대한 지식과 이해를...
