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초등학교 초임 여교사의 직관적 사고에 의한 체육수업 과정 발견
이제행 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 3호 7 85-97 (13 pages)
본 연구는 초등학교 초임 여교사가 체육수업 경험과 그에 대한 직관적 사고를 통해 초등학교 체육수업의 과정을 이해하는 것에 목적이 있다. 이를 위해 2015년 전반기에 초등학교에 첫 발령을 받아 재직 중인 초임 여교사 6명을 연구참여자로 선정하였다. 자료수집과 분석은 2015년 3월부터 7월까지 면담과 서술형질문지, 문서를 통해 Spradley(1980)의 영역분석과 사례추출, 성분분석, 분류체계분석을 통해 연구 문제와 관련된 주제들을 중심으로 중영역과 대영역 범주화 과정을 반복적으로 수행하면서 공통적이고 타당한 핵심 주제들을... -
초등체육 교과서 집필 경험에 대한 내러티브 탐구
배종희, 추갑식 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 3호 1 1-14 (14 pages)
이 연구는 한 초등학교 교사의 초등체육교과서 집필과정에서 나타나는 다양한 경험을 내러티브적인 관점에서 이해 하고 의미를 부여하는 데 목적이 있다. 이를 위해 교과서 집필과정에 참여한, 교육경력 15년차의 초등학교 체육전 담교사 1명을 연구참여자로 의도적 표집을 하였다. 연구기간은 2012년 1월부터 2012년 12월까지 1년간이며, 심층면 담과 연구참여자의 교과서참여기간동안 작성한 일기 등을 중심으로 자료수집이 이루어졌다. 대부분의 자료는 NVivo 10.0 프로그램을 활용하여 코딩되고 몇차례 범주화과정을 거쳐 주제가... -
2007개정 초등학교 검정 체육교과서 거리 도전활동 내용 분석
김영범, 이호철 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 2호 7 87-103 (17 pages)
이 연구는 대학 연구자의 시각과 현장 교사의 시각을 결부시키는 공동체 사고 활동을 통해 검정교과서의 보편타 당성과 정확성을 탐색하여 향후 체육과 검정교과서의 오류를 최소화할 수 있는 정보를 제공하는 것이다. 4개의 출판사에서 보급한 검정교과서의 5학년 도전활동 영역을 대상으로 2011년 3월부터 12월까지 초등교사 4명의 연 구참여자와 함께 실행하였다. 자료수집은 실제 수업과 전문가 협의, 수업 반성 저널, 면담 등을 통해 이루어졌으 며, 귀납적 범주 분석을 통해 논의하였다. 검정교과서 분석 결과 검정교과서에 제시된... -
초등학교 체육교과서 개발을 위한 현장교사들의 요구분석
손준구 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 9 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 2호 3 27-35 (9 pages)
교과서라 통칭하는 교과용 도서는 교과수업을 위한 주교재를 말한다. 현재 우리나라 초중등학교는 국가가 저작권을 소유하거나 교과부장관이 검인정한 교과서를 사용하고 있다. 교과서의 역할은 실로 막중하다. 국가수준의 교육이 념이나 목적을 실현할 구체적 수단이기 때문이다. 그래서 교과서를 통해 그 나라 교육과정의 방향이나 내 용은 물론, 그 실천 가능성까지 짚어볼 수 있다(Adler, 1993). 좋은 교과서는 학생들이 별도 참고서 없이 자습 하도록 도와줄 뿐 아니라(Koh, 1992; Rogus, 1993), 학 습동기를 유발하고 직접 경험을... -
초등학교 체육과 교육과정 및 교과서의 육상 활동 내용 분석
임문택, 김명수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 27 299-310 (12 pages)
최근 우리나라는 2011년 대구 세계 육상 선수권 대회, 2014년 인천 아시안게임 등 굵직굵직한 체육관련 국제대회를 유치하게 되었다. 특히 2011년 대구 세계 육상 선수권 대회 유치는 육상이 모든 운동의 기본 종목임에도 불구하고 비인기종목으로 전락하고 있는 우리의 현실을 볼 때 매우 고무적인 일이라 할 수 있다. 앞으로 육상에 대한 관심 고조와 저변 확대를 위한 노력들이 뒷받침되어야 할 것이다. 관심 고조와 저변 확대를 위해서는 초등학생 때부터 육상에 대한 기초 지식 및 방법을 습득해야 하며 -
교육대학생의 태권도 수업에 대한 인식 및 초등학교 태권도 수업의 효율적인 운영 방안
이종목 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 1호 19 199-208 (10 pages)
많은 스포츠 종목 중에서 태권도는 도의 성격을 가지고 있는 대중화된 스포츠로서, 태권도는 신체를 단련하여 체력을 향상시키고 건강을 증진시키며 호신술로서 그 가치를 인정받고 있다(박세동, 2004). 또한, 태권도는 초등학교 학생들의 성장발달, 건강상태, 생활방식, 정서발달 등에 많은 영향을 미치고 있으며(심일섭, 1999; 김기현, 1993; 이규형, 1989; 선병기, 1985), 태권도는 개인의 체력과 신체적 조건에 따라 내용이나 강도를 융통성있게 조절할 수 있어 남녀노소 누구나 실시할 수 있고, 계절에 구애받지 않으며 좁은... -
『문학』 교과서 속 民謠의 女性像과 교수·학습의 문제
한국구비문학회 구비문학연구 2015, 제 40집 3 99-128 (30 pages)
2007 개정 문학 교과서 ?문학Ⅰ?과 ?문학Ⅱ? 본문에 수록된 민요는 10작품이다. 수록 된 민요의 하위 갈래를 보면, ?문학Ⅰ?에서는 노동 민요가 다수를 차지하고, 서정민요와 부 요(婦謠), 그리고 성격을 규정하기 어려운 타령이 그 다음 순으로 포함되어 있다. 그리고 ? 문학Ⅱ?에서는 서정민요가 7편으로 가장 많았고, 노동요가 3편, 그 다음으로 부요(婦謠)와 타령, 풍자 민요가 수록되어 있다. 이들 민요 중에서 본문에 여성상이 나타나는 작품으로는 <밀양 아리랑>, <베틀 노래>, <시집살이 노래>, <정선 아리랑>이었다. 이 중에서... -
미술교과서 시각디자인 표현 영역 분석 : 국민공통기본교육과정 중심으로
강주희 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 21 Pages
한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2005, 제 13집 7 143-163 (21 pages)
디자인이란 우리의 일상생활에서 아름답고도 편리함을 주는 수단과 방법의 매개체이며, 그것을 이루는 실질적인 과정이라 할 수 있다. 그러나 디자인 교육이란 그렇게 전문적인 지식을 체득하고 학습을 하는 것이 아니다. 특히 초․중학교 디자인 교육은 기능 위주의 전문 디자이너를 키우는 것이 아니라 디자인에 대한 안목을 높일 수 있도록 하며, 디자인에 대한 기초 감각을 길러 줄 수 있는 교과내용이 교육적 측면에서 고려되어야 한다. 본 연구에서는 우리나라와 미국과 일본의 시각디자인 교육 내용을 비교 분석해 보고,... -
어머니의 대상관계와 자녀양육행동의 관계: 자기효능감의 매개효과
송혜란 한국가족치료학회 가족과 가족치료 17 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 4호 4 373-389 (17 pages)
본 연구는 어머니의 대상관계와 자녀양육행동의 관계에서 자기효능감이 매개하는지를 알아보고자 실시되었다. 이를 위하여 어린이집 및 유치원에 다니는 유아의 어머니 260명에 대하여 대상관계 질문 지, 양육행동 척도, 자기효능감 척도을 사용하여 대상관계, 양육행동, 자기효능감을 측정하였고, 그 결 과를 분석하였다. 연구결과, 자기효능감은 불안정애착과 애정적 양육행동을 완전 매개하였고, 사회적 무능력과 애정적 양육행동을 완전 매개하였으며, 사회적 무능력과 거부적 양육행동을 완전 매개하였 고, 소외와 거부적 양육행동을... -
협동학습이 학습능력별 학습자의 학업성취와 자아존중감에 미치는 효과 : Jigsaw I 기법을 중심으로
변영계, 이인자 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 18 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육연구 1996, 제 6권 6 87-104 (18 pages)
