학지사 뉴논문

총 700건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

461.

어느 초임 체육교사의 코로나 19 상황 교직 적응에 관한 연구

이은지 한국교육학회 교육학연구 31 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 6호 2 31-61 (31 pages)

이은지 저
...
- 6,000원
이 연구는 한 초임교사의 교직 첫 해의 경험을 통해 막 교사가 된 사람이 첫해에 교사로서 어떤 변화를 겪게 되는지를 분석하여 예비교사들의 교육에 필요한 것이 무엇인지 알고자 하는 목적에서 시작되었다. 그를 위해 2020년에 교원임용시험에 합격한 중학교 초임 체육교사의 임용시험 합격 이후 발령 직전인 2020년 2월부터 교직 첫해를 마친 2021년 2월까지 총 4번을 만나서 그의 1년 동안에 대해 이야기하며 자료를 수집하였고 내러티브 탐구 방법으로 연구를 수행하였다. 연구결과 1년 동안 그가 겪은 어려움은 총 3가지로 초임...
462.

분할함수 성장모형을 이용한 아동·청소년기 공동체의식의 변화와 영향요인 탐색

구미령, 유진은 한국교육학회 교육학연구 26 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 2호 13 361-386 (26 pages)

구미령, 유진은 저
...
- 5,500원
본 연구의 목적은 한국교육개발원의 「한국교육종단연구 2013」 1∼7차년도에 모두 참여한 5,936명을 대상으로 아동·청소년기 공동체의식의 변화 양상과 공동체의식에 영향을 미치는 요인을 탐색하는 것이다. 학교급 전환기를 분할점(knot)으로 하는 분할함수 성장모형(piecewise growth model)을 적용한 결과, 공동체의식의 변화는 초등학교 시기와 중학교 시기에만 증가하는 추세를 보였으며 고등학교 시기에는 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 공동체의식에 영향을 주는 가정요인으로는 가구소득, 부모의 학업적...
463.

다층생존분석을 적용한 초등학생의 최초 스트레스 발생 시점에 대한 영향요인 검증

정다혜 한국교육학회 교육학연구 21 Pages

한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 4호 3 51-71 (21 pages)

정다혜 저
...
- 5,000원
최근 초등학생이 직면하는 스트레스의 수준이 점점 높아지고 이로 인해 여러 가지 개인적․사회적문제를 야기함에도 불구하고 이들의 스트레스가 어느 시점에서 최초로 발생하는지, 각 요인이 스트레스 발생에 어느 정도의 영향을 미치는지에 대해 명쾌하게 밝혀지지 않고 있다. 이에 본 연구는 초등학생의 종단적인 스트레스 양상과 요인을 분석하기 위해 경기도교육연구원에서 제공한 경기교육종단연구(GEPS)의 1-3차년도 자료를 활용하였고, 초등학교 4학년 3,541명을 기점으로 다층생존분석을 실시하였다. 연구 결과는 다음과...
464.

대학생의 전환을 지원하는 학생 지원 모형 개발

홍성연 한국교육학회 교육학연구 27 Pages

한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 1호 1 1-27 (27 pages)

홍성연 저
...
- 5,600원
대학에서 학생들은 다양한 변화를 겪으며 성장하고 발전한다. 어떤 사건이나 과정으로 인해 관계나 인식, 역할 등에 변화가 나타나는 것을 전환이라 부른다. 이 연구는 대학에서 학생의 전환에 영향을 미치는 학생 지원 모형을 개발하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 대학에서 학생 지원을 담당하거나 고등교육을 연구하는 16명의 전문가를 패널로 구성하여 3차례의 델파이 조사를 실시하였다. 그 결과, 대힉생 전환의 일정한 장면을 설명하는 ‘대학생 전환의 지원 모형’과 입학에서 졸업까지 전환의 과정을 설명하는 ‘대학생 경험...
465.

Different Paths to Citizenship Development of Korean College Students by Academic Discipline

Sooji Kim, Byung Shik Rhee 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 1호 16 401-429 (29 pages)

Sooji Kim, Byung Shik Rhee 저
...
- 5,800원
This study was prompted by a consciousness of the need for today’s younger generations’ enhanced citizenship. Underlying assumptions are that higher education is essentially responsible for nurturing civic minds of the young and furthermore, that it is unquestionably capable of achieving this goal. In this regard, this research delved into college involvement predictors vital to students’ citizenship development and additionally, looked for different paths to development across academic...
466.

한부모가정 아동의 역기능적 분노표현 방식이 우울과 외현화 문제행동에 미치는 영향: 가족기능성의 조절효과를 중심으로

이혜림, 이동훈 한국교육학회 교육학연구 28 Pages

한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 1호 2 25-52 (28 pages)

이혜림, 이동훈 저
...
- 5,700원
본 연구는 한부모가정 아동의 역기능적 분노표현 방식과 우울 및 외현화 문제행동의 관계에서 가족 기능성이 조절효과를 가지는지 알아보았다. 광역시에 소재한 2곳의 초등학교와 13곳의 지역아동센터 4, 5, 6학년 164명(남 81명, 여 83명)의 학생들을 대상으로, 역기능적 분노표현 방식, 우울, 외현화 문제 행동, 가족기능성 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였으며, 위계적 중다회귀분석 방법을 사용하여 한부모가정 아동의 역기능적 분노표현 방식과 우울 및 외현화 문제행동의 관계에서 가족기능성의 조 절효과를 검증하였다. 그...
467.

정책연구의 일환으로 수행된 중고등학교 현지연구의 쟁점과 어려움 및 그에 대한 대처방안: 두 학교 현지연구 경험을 중심으로

전은희 한국교육학회 교육학연구 36 Pages

한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 2호 16 419-454 (36 pages)

전은희 저
...
- 6,500원
이 연구에서는 정책연구의 일환으로 두 학교에서 수행된 현지연구 사례에 기초하여 중고등학교 현지 연구의 쟁점과 어려움 및 그에 대한 대처방안을 살펴보았다. 정책연구를 위한 현지연구의 쟁점들을 살펴보면, 먼저 연구현장 선정이나 허락을 얻는 것은 상대적으로 용이했다. 또 교감과의 긴밀한 상호 작용이 주요한 과제가 되고 있었으나 교감들은 연구협조에 소극적이었으며, 연구과정을 통제, 관리하 고자 하기도 하였다. 교사들은 교감의 명을 따라 흔쾌히 연구에 협조하는 듯했으나, 연구참여에 대한 불안과 부담, 교실개방에 대한...
468.

가치관, 자아개념, 행동적 자기조절학습전략의 관계 분석

김현진, 조윤정 한국교육학회 교육학연구 31 Pages

한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 2호 5 107-137 (31 pages)

김현진, 조윤정 저
...
- 6,000원
이 연구의 목적은 중학생의 가치관, 자아개념, 행동적 자기조절학습전략 변인들 간의 관계 분석을 통해 가치관 교육의 중요성을 논의하기 위한 것이다. 이 연구는 한국교육개발원의 종단연구(KELS) 중 중학교 3학년 자료를 이용하였으며, 무응답과 불성실한 응답을 제외하고 6,568명의 자료를 최종적 으로 사용하였다. 본 연구에서는 사전분석으로서 가치관, 자아개념, 행동적 자기조절학습전략에 대해 탐색적 요인분석을 실시한 후 추출된 하위요인들의 문항 간 신뢰도(Cronbach's alpha)를 제시하였다. 자료 분석은 SPSS 21을 사용하여...
469.

트뤼포의 영화 <400번의 구타>에 나타난 교육적 환경의 영향력과 욕망의 발현력

김영철 한국교육학회 교육학연구 21 Pages

한국교육학회 교육학연구 2014, 52권 2호 1 1-21 (21 pages)

김영철 저
...
- 5,000원
이 논문은 환경과 욕망의 관련에 주목하여, 트뤼포 감독의 영화 <400번의 구타>에서 교육관을 추 출하려는 시도이다. 환경의 능동적 영향력을 강조하면, 욕망은 환경의 가치를 수동적으로 수용하게 되 며, 욕망의 능동적 발현력을 강조하면, 환경은 욕망의 가치를 실현하는 수동적 자원이 된다. 최초의 관 람을 통한 1차적 해석에서 이 영화가 드러내는 교육관은, 영화에 묘사된 환경의 능동적 작용과 부정적 가치, 그리고 이에 상응하는 욕망의 수동적 작용과 부정적 가치로부터 유추된 것으로서, 수동적 욕망 에 대한 환경의 능동적이고...
470.

청소년 사이버 일탈과 관련변인의 탐색: 다층 포아송모형의 적용

김성은, 박산하, 김진석 한국교육학회 교육학연구 22 Pages

한국교육학회 교육학연구 2014, 52권 1호 6 147-168 (22 pages)

김성은, 박산하, 김진석 저
...
- 5,100원
본 연구의 목적은 청소년 사이버 일탈과 관련된 학교 및 개인수준의 변인을 탐색하는데 있다. 이를 위해 종속변수를 기존의 Liker척도에 의한 정도나 유무가 아닌 ‘횟수’로 두고 분석함으로서 개인차와 심각성을 선명하게 드러낼 수 있도록 하였다. 한국아동청소년패널조사 2차년도 자료를 활용하였고, 다 층 포아송 회귀분석 모형(multilevel Poisson regression model)을 적용하였다. 연구결과, 사이버 일탈 의 하위유형 별로 상이한 관련변인이 확인되었다. 허위사실 유포는 성별, 교사ㆍ교우관계, 공격성, PC 방 이용여부 그리고...

한주간 이슈검색어