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간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(62)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(48)
- 교육학연구(27)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(19)
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- 음악교육연구(17)
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- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(9)
- 가족과 가족치료(9)
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- 한국사회복지교육(6)
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- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
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- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
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- 한국보훈학회 학술대회지(1)
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- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
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A Case Study on Family Therapy for Husbands with Infidelity Problems: Focused on Changes in Family Relationship
Taiyoung Park, Woonghee Ryu 한국가족치료학회 가족과 가족치료 30 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 5호 3 509-538 (30 pages)
of the study identified infidelity, undifferentiation of self, and dysfunctional communication pattern as factors affecting family conflict. As a result of intervention, the family members experienced the differentiation of self and changed pattern of communication. Through these experiences, the family members improved their relationship. This case study suggested that both MRI model and Murray Bowen’s family systems theory were appropriate models for a Korean couples’ infidelity case. -
Case Study on Family Therapy for Husbands with Infidelity Problems: Focused on Changes in Family Relationship
Taiyoung Park, Woonghee Ryu 한국가족치료학회 가족과 가족치료 30 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 4호 7 435-464 (30 pages)
of the study identified infidelity, undifferentiation of self, and dysfunctional communication pattern as factors affecting family conflict. As a result of intervention, the family members experienced the differentiation of self and changed pattern of communication. Through these experiences, the family members improved their relationship. This case study suggested that both MRI model and Murray Bowen’s family systems theory were appropriate models for a Korean couples’ infidelity case. -
부모상실 대학생의 외상 후 성장 영향요인
윤명숙, 김남희 한국가족치료학회 가족과 가족치료 25 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2013, 제 21권 2호 2 177-201 (25 pages)
부모의 이혼, 사별로 인한 상실경험은 자녀의 삶에 영향을 미치는 주요 외상사건이다. 본 연구는 이혼 또는 사별로 인해 부모를 상실한 대학생들의 외상 후 성장에 영향을 미치는 요인들을 탐색하기 위한 목적을 가진다. 본 연구를 위해 이혼가족 자녀 133명, 사별가족 자녀 145명 총 278명을 대상으로 위계 적 회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 첫째, 이혼과 사별에 따른 주요변수차이를 살펴본 결과 사별집 단이 이혼집단에 비해 자아탄력성과 부모지지, 친구지지, 외상 후 성장수준이 더 높은 것으로 나타났 다. 둘째, 외상 후... -
신경언어프로그래밍의 가족치료 사례 연구 : 원가족으로 인한 아동기 트라우마 경험자를 대상으로
신선인, 임보혜 한국가족치료학회 가족과 가족치료 28 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2012, 제 20권 3호 11 573-600 (28 pages)
본 연구에서는 내담자들이 어린 시절 원가족 내에서 경험한 트라우마적 사건이 현재 가족관계에 크게 영향을 미치게 되는 현상에 초점을 두고, 신경언어프로그래밍(Neuro-Linguistic Programming: NLP)의 가 족치료적 효과성을 살펴보았다. 이를 통하여 국내 가족치료 현장에서 NLP의 적용이 활성화되는 계기 를 마련하고자 하였다. 원가족으로부터 비롯된 외상 경험이 있는 7사례를 대상으로 사례연구를 실시 하였다. 가족치료 초기단계에 라포가 형성된 후, 평균 2~3회기 동안 NLP기법을 실시하였고, 나머지 기간은 일반적인 가족치료... -
시각장애인 경력 특수교사의 교육 경험과 인식: 교육 현황과 개선 요구를 중심으로
김미선(Kim, Mi-Sun), 박중휘(Park, Joong-Hui) 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 30 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2018, 제 34권 4호 2 21-50 (30 pages)
본 연구는 맹학교에 근무하는 시각장애인 경력 특수교사들의 교육 경험과 인식을 토대로 시각장애인 경력 특수교사가 당면하고 있는 교육현황을 파악하고 시각장애교육의 발전을 위해 어떤 노력이 이루어져야하는지를 알아보기 위해 수행되었다. 이를 위해 전국 맹학교에 근무하는 시각장애인 경력 특수교사 11명을 대상으로 집단 면담과 개별 심층 면담을 진행하여 수집된 자료를 전사하고 질적 내용 분석 방법을 통해 자료를 분석하였다. 연구의 타당성과 신뢰성을 확보하기 위해서 연구 참여자의 확인과 외부 감사를 진행하였다. 자료... -
Hybridity as an Analytical Tool to Disrupt Habitual Understanding of Disability: (Un)Learning from the Story of My Family’s Visual Impairment
Um Su Jung 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 16 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 4호 6 111-126 (16 pages)
This study aims to disrupt the notion of disability through a critical analysis of an autobiographical story of the researcher. First of all, it presents a story about the researcher’s amblyopia and her mother’s anophthalmia. Then, the autobiographical story is analyzed through the theoretical framework informed by Disability Studies and Homi Bhabha’s theory of cultural translation. The analysis focuses on how the researcher and her mother have constructed different experiences and a sense of... -
정서 유도 음악에 대한 시각장애인과 정안인의 음악 정서 반응 차이
박혜영, 정현주 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2015, 제 31권 3호 1 1-17 (17 pages)
본 연구는 특정 정서를 유도하는 음악에 대한 정서 반응을 정서 규명과 정서 강도로 나누어 시각장애인과 정안인을 비교 분석하였다. 음악으로 유도될 수 있는 기본 정서 유형을 행복, 슬픔, 분노, 두려움으로 분류하고, 65명(시각장애인 28명, 정안인 37명)을 대상으로 자기 보고식(self-reported) 척도를 사용하여 분석한 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 시각장애인과 정안인은 정서를 규명하는 데에 높은 일치율을 보였으며 집단간 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 제시된 음원에 대한 정서 강도 반응에서 시각장애인과 정안인은 정서... -
시각장애유아 통합교육에 대한 보육교사의 인식 연구
하경화, 이해균, 류현 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 20 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2014, 제 30권 3호 9 177-196 (20 pages)
이 연구는 시각장애유아 통합교육에 대한 보육교사의 인식을 분석하여 시각장애유아의 통합교육을 활 성화하기 위한 기초자료로 제공하기 위해 수행하였다. 이를 위해 대구ㆍ경북 지역의 일반 어린이집 보육 교사 233명을 대상으로 설문조사하여 얻어진 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 시각장애유아 통합 교육에 대한 보육교사의 전반적인 인식 수준은 보통 수준이었으며, 하위 요인별로는 ‘교사의 지식 및 태도’, ‘교사의 인지 수준’, ‘유아에 대한 기대 수준’ 순으로 높았다. 특히 ‘교사의 지식 및 태도’는 보통 이상... -
성별과 학교급 수준이 맹학생의 학습 유형에 미치는 영향
박순희 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 18 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2012, 제 28권 4호 1 1-18 (18 pages)
본 연구는 맹학생을 대상으로 하여 성별과 학교급 수준이 학습 유형에 미치는 영향을 알아 보기 위해 실시되었다. 맹학생들의 학습 유형을 알아보기 위하여 Kolb의 경험적 학습 모형에 기초한 구체적 경험, 반성적 관찰, 추상적 개념화, 능동적 실험의 네 단계로 구성된 학습 사이 클을 사용하였다. 연구 대상은 시각장애학교에 재학하고 있는 115명의 초중고 맹학생들이었다. 맹학생의 학습 유형을 네 가지 즉 발산자, 동화자, 수렴자, 조절자로 구분하여 카이스퀘어(?) 검증을 해 본 결과, 성별과 학교급 수준에 따른 학습 유형... -
교사는 전문직인가?
Christopher K. Shon 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2006, 제 22권 1호 3 43-59 (17 pages)
교직은 전문직인가?\"라는 질문은 현 미국사회에서의 큰 논란거리이다. 교직을 전문직으로 여기지 않는 이유는 의사나 변호사 등과 같은 전문직종은 (1) 고도의 전문 지식, (2) 직업종사자들의 자율성, 그리고 (3) 고객의 복리에 대한 헌신을 요구하나, 많은 미국인들은 교직은 이러한 전문지식이나 자율성이 요구되지 않을 뿐만 아니라, 낮은 급여로 인하여 교사들 스스로조차 자신들의 직업에 자존감이 매우 낮다. 교사의 전문화 (혹은 전문적교사의 양성)를 위하여서는 (1)연방 혹은 주(州)차원에서의 적절한 표준을 세우는 것, (2)...


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