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8291.

유아 어머니의 우울과 창의적 인성의 관계 탐색

박숙희 한국창의력교육학회 창의력교육연구 12 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2014, Vol.14 No.4 5 59-70 (12 pages)

박숙희 저
...
- 4,100원
창의성과 우울 간의 관계에 관한 지금까지의 선행 연구들에서는 예술영역에서 탁월한 창의 적 성취를 이룬 사람들을 주된 연구대상으로 해온 경향이 있다. 본 연구의 목적은 자녀를 양 육하고 있는 유아의 어머니를 대상으로 하여 우울과 창의적 인성의 관계를 탐색해보고자 하 는 것이다. 3~6세의 자녀를 둔 어머니에게 벡의 우울척도와 하주현(2001)의 창의적 인성 검사 를 실시하였고 총 114명의 응답지를 최종 분석하였으며, 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아 어머니의 우울과 창의적 인성의 하위 요인 간에는 r=-.35(p<.001)의...
8292.

유아의 행복에 대한 인식 연구

조현서, 전경원 한국창의력교육학회 창의력교육연구 18 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2014, Vol.14 No.2 5 75-92 (18 pages)

조현서, 전경원 저
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- 4,700원
57명을 연구 대상으로 선정하였으며, 유 아가 인식한 행복의 의미를 알아보기 위해 발산적 발문, 행복 그림 그리기와 이에 대한 설명 등 반구조화된 면담을 실시하여 그 내용을 질적으로 분석했다. 연구의 분석 결과는 첫째, 개 인의 내적 행복(생각과 느낌, 몰입과 성취), 둘째, 개인의 외적 행복(활동과 표현, 경험과 탐 구), 셋째, 사회적 관계 행복(가족과 친구, 배려와 나눔), 넷째, 사회적 환경 행복(상황과 사물, 계절의 특성)으로 범주화 되었다. 이와 같은 연구 결과를 토대로 유아의 관점에서 행복의 의 미를 고려하여, 의미...
8293.

과학 고등학교 학생들의 정의적 특성에 관한 탐색 : 창의적 인성 및 도덕지능과 대인관계를 중심으로

박창남, 이병임 한국창의력교육학회 창의력교육연구 17 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2012, Vol.12 No.3 10 187-207 (17 pages)

박창남, 이병임 저
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- 4,600원
본 연구는 과학고 학생들의 정의적 특성을 창의적 인성 및 도덕지능과 대인관계를 중심으로 탐색 하고자 하였다. 연구대상자는 서울소재의 과학고등학교 1학년 학생 99명이었으며, 연구결과는 다음 과 같다. 첫째, 도덕지능은 대인관계와 정적으로 높은 상관을 나타났으나, 도덕지능의 하위요인인 공정성과 대인관계의 하위요인인 민감성에서는 유의미하지 않은 결과가 나타났다. 둘째, 창의적 인 성은 하위요인에 따라 대인관계에 미치는 영향이 모순적으로 나타났다. 즉, 창의적 인성의 하위요 인 대부분은 대인관계에 정적인 상관을...
8294.

유아의 창의적 리더십 및 자아개념에 미치는 리더십 프로그램의 효과

지나영, 이경화 한국창의력교육학회 창의력교육연구 24 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2012, Vol.12 No.1 1 5-28 (24 pages)

지나영, 이경화 저
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- 5,300원
본 연구는 리더십 프로그램이 만 5세 유아의 창의적 리더십(개인적 리더십, 사회적 리더십, 문 제해결적 리더십)과 자아개념(비학문적 자아, 학문적 자아) 향상에 미치는 효과를 검정하는데 목 표를 두고 실시되었다. 따라서 서울 Y구 소재 어린이집 2곳에서 만 5세 유아 각 20명씩을 선 정하여 각각 실험집단과 통제집단으로 하였다. 실험집단에는 16차시로 구성된 유아용 리더십 프로그램을 적용하였고, 통제집단에는 유아 정규 표준보육과정에 따라 구성된 프로그램을 실 시하였다. 연구 결과 본 연구에서 개발된 유아 리더십...
8295.

대학생 영어의 언어적 창의성 신장방안 연구 : 북클럽의 수준별 영어다독 활동을 통한 언어의 유창성과 융통성을 중심으로

민현정, 함정현 한국창의력교육학회 창의력교육연구 22 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2011, Vol.11 No.2 1 5-26 (22 pages)

민현정, 함정현 저
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- 5,100원
본 연구는 대학생 영어의 언어적 창의성 신장을 위해 대학생 60명을 실험집단과 비교집단으로 나누 어 북클럽 수준별 영어다독 활동을 적용하여 그 효과를 검증함으로 대학생 영어의 언어적 창의성 향상 을 위한 방안을 제안하고자 하였다. 연구 결과 실험집단이 비교집단에 비해 영어의 언어적 유창성·융 통성 향상 효과에서 다음과 같은 유의한 결과를 확인할 수 있었다. 첫째, 북클럽 수준별 영어다독 활동 에서 학습자들은 자신의 영어 언어 수준에 따른 독서 활동을 다양한 장르의 영어도서로 다독한 결과 실험 집단이 비교집단보다...
8296.

5요인 성격검사의 타당화 연구

하대현, 김수연 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 24 Pages

숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2003, 제 7권 제 1호 2 41-68 (24 pages)

하대현, 김수연 저
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- 5,300원
성격의 5요인 모형은 비교적 안정적인 성격 특성 구조로서 학자들간의 그 모형의 타당성과 유용성에 대해 폭넓게 인정을 받아 왔다. 오늘날 국내외적으로 이 모형에 근거한 검사가 많이 개발되어 성격 특성에 대한 연구와 학교, 병원, 산업 장면에서 성격의 진단을 위해 널리 활용되어지고 있다. 이 연구는 우리나라 고등학생들을 대상으로 5요인(신경증, 외향성, 지적개방성, 친화성, 성실성) 성격 검사를 타당화하고 교육적인 활용 방안을 탐색하고자 한 것이다. 우리나라 고등학생 전집으로부터 유층 표집한 2018명의 고등학생을...
8297.

유아 언어활동에 대한 포트폴리오 평가의 효과 연구

이경화, 이주은 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 28 Pages

숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2000, 제 4권 3 57-84 (28 pages)

이경화, 이주은 저
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- 5,700원
본 연구는 수행평가의 한 방법인 포트폴리오 평가 기법을 유아의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 언어활동에 적용해 봄으로써 포트폴리오 평가가 유아의 언어활동에 어떤 효과와 변화를 주는지에 대해 질적 접근을 통해 연구하고자 하였다. 연구대상은 취학 전 5세 유아 4명이며, 연구도구는 포트폴리오의 질적 평가를 위해 본 연구자가 제작한 포트폴리오 평가자료 및 부모용 질문지와 McAfee & Leong(1994)이 개발한 유아의 자기평가 질문지를 수정 보완하여 사용하였다. 또한 비디오 촬영과 오디오 녹음을 통해 유아의 언어적 상호작용을...
8298.

음악이 초등학생의 운동수행능력과 신체활동 즐거움에 미치는 효과

권용하, 박정화 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 23권 제 1호 3 31-47 (17 pages)

권용하, 박정화 저
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- 4,600원
본 연구는 음악이 초등학생의 운동수행능력과 신체활동 즐거움에 미치는 영향을 규명하는데 목적이 있다. 연구대상은 ㄱ도 ㄱ시에 소재한 ㅇ초등학교 4, 5, 6학년 학생 481명으로, 각 학년 K-POP집단, 동요 집단, 무음악 집단으로 나누었다. 운동수행능력은 근력(악력), 유연성(앉아 윗몸 앞으로 굽히기), 순발력(제자리 멀리뛰기), 심폐지구력(왕복 오래 달리기)으로 하였으며, 신체활동 즐거움은 박순이(2000)의 신체활동 즐거움 검사지를 이용하였고, 처치 전 측정은 모든 집단에 무음악으로 하였으며, 처치 후는 각 집단별로 K-POP,...
8299.

라이프스킬 개발을 위한 초등체육수업 실천 연구

강지웅, 박용남 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 23권 제 1호 2 15-29 (15 pages)

강지웅, 박용남 저
...
- 4,400원
본 연구의 목적은 라이프스킬 개발을 위한 초등체육수업의 실천과정과 결과를 공유하는 데 있다. 구체적으로는, 라이프스킬 개발을 위한 초등체육수업의 구성과 실천과정을 밝히고 결과적으로 학생들이 습득한 라이프스킬의 유형과 종류를 제시하고자 하였다. 연구 목적 달성을 위해 연구자가 가르치고 있는 남학생 4명, 여학생 4명을 연구 참여자로 선정하여 관찰, 면담, 학생 체육일기, 교사 반성일지를 통해 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 귀납적 내용분석(Elo & Kyngas, 2008)방법을 활용하여 분석하였다. 연구 결과로 첫째,...
8300.

An Inquiry into the Teaching Experiences of a Female Physical Education Teacher Educator

Lee. Jae-Yong 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 21권 제 4호 9 93-102 (10 pages)

Lee. Jae-Yong 저
...
- 3,000원
The purpose of this study was to explore the teaching experiences of a physical education teacher educator in Northwestern National University of Education in Korea. Specifically, this study focused on the pedagogical contents of elementary physical education teaching method course, the ways of teaching, and the experiences and meanings of being a female physical education teacher educator. A case study approach (Yin, 2009) incorporating interviews, observations, and written personal essays was...

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