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Wheelchair Exercises in Junior High School Education
NISHIDATE Arisa, TOKUDA Katsumi 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2012, 제 12권 7 61-74 (14 pages)
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Support provided for special-needs children aged 0-2 years by special support schools in Japan -A nationwide survey of special support schools-
NOZAWA Junko, NAGAMINE Miki, HISATSU Kyoko, NAGATA Shingo, FUJIWARA Yoshihiro 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 10 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2012, 제 12권 3 17-26 (10 pages)
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Operation Conditions and Demands of Integrated Class of Children with Disabilities Following by the Operation of Noori Curriculum for the Age of 5
YOON Youngmin 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2014, 제 13권 8 95-108 (14 pages)
Curriculum and integrated education. In conclusion, first, operation condition of Noori Curriculum for the age of 5 was relatively norma1 or insufficient. Second, demands of teachers for integrated education were ‘learning materia1s for activity’ and ‘Online training' for ‘twice a year’. Suport of physica1-environtenta1 condition and administrative.financia1 were the most required, so considering this conditions and demands, development and operation of Noori Curriculum is in necessary. -
Actual Conditions and Trends of the Special Support Education in Japan
CHO Hongjoong 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 12 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2010, 제 10권 9 87-98 (12 pages)
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경계선급 지능 초등학생의 학년별 학업성취 변화
김근하 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 19 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2009, 제 9권 15 155-173 (19 pages)
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토큰 경제 중재가 장애인과 비장애인의 표적 행동 변화에 미치는 효과에 관한 양적 분석
김영표(Young Pyo Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 73 777-788 (12 pages)
이 연구는 토큰 경제 중재가 장애인과 비장애인의 표적 행동 변화에 미치는 효과를 알아보기 위해 국내의 토큰 경제 관련 중재 연구를 수합하고 그 현황과 각 연구에 나타난 효과 크기를 분석한 연구로서, 먼저, 문헌 검토를 통해 토큰 경제의 효과성에 관한 국외 메타분석 연구들을 리뷰하였고, 다음으로 토큰 경제에 관한 국내 연구들을 수집하여 연구의 특성 및 효과크기를 알아보았다. 연구 결과, 국외 토큰 경제 기법에 관한 메타분석 연구는 모두 4편이 발견되었고 그 중 3편에서 중간 정도의 효과크기가 있다고 하여 토큰 경제... -
의미 있는 선택 활동의 참여가 시설 거주 지적장애인의 자기결정력에 미치는 영향
최유임(Yoo Im Choi) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 57 583-590 (8 pages)
본 연구는 의미 있는 선택 활동의 참여가 시설에 거주하는 지적장애인의 자기결정력에 미치는 영향을 확인하는 것이었다. 대상자는 지적장애 성인 2인을 대상으로 하였으며, 중재 프로그램은 주 1회, 1시간씩 총 8회 시행하였다. 중재 프로그램은 8회기 동안 8가지 요리를 만들고 정리하는 요리활동으로 구성하였고, 요리를 만드는 과정 속에서 결정을 내려야 하는 선택 상황을 만들어 대상자가 선택을 하도록 하였다. 자기결정력은 대상자가 매 회기 중재 프로그램에 참여할 때 3개의 선택 상황을 제공한 후 선택에 소요되는 총 시간을...
