오늘날, 일부 특정 분야에서 시뮬레이션을 위해 제한적으로 사용되던 가상현실 콘텐츠는 기술의 진보와 함께 새롭게 대두되고 있다. 교육용 콘텐츠 부분에서 VR를 활용하는 콘텐츠들이 출시되고 있 으며, 이는 몰입감을 통해 학습 만족도를 높이고 있다. 본 연구의 목적은 새로운 언어 학습의 방식으 로 몰입형 VR 기반 실시간 커뮤니케이션을 지원하는 언어 학습용 콘텐츠 시스템 개발을 위한 프로토 타이핑을 수행하는 것이다. 본 연구를 위해 최신의 사례를 조사하고 상호작용적 특성에 따른 분석을 통해 언어 학습용 VR 콘텐츠의 경향 및 한계점을 인식한다. 이를 기반으로 언어 학습용 VR 콘텐츠 시스템을 위한 개발 전략을 도출한다. 수립된 개발 전략을 기반으로 시스템 구성 방식을 제안하고, 사용자 시나리오를 기반으로 언어 학습용 콘텐츠를 위한 프로토타이핑을 수행한다. 본 연구에서 제안 된 몰입형 VR 기반 언어 학습용 콘텐츠 시스템은 학습자에게 능동적, 동시적 상호작용을 지원하며, 이를 통해 다양한 학습 피드백을 생산할 것으로 기대된다. 현재 본 연구의 VR 콘텐츠 시스템은 개 발 중에 있으며 향후 연구에서 개발 경험 및 사용자 평가를 다룰 예정이다.
Today, VR contents, which has been narrowly used for simulation in some fields, have newly emerged with the advance of technologies. In educational contents, contents using VR has been released and these contents enhance learning effects by immersion. This research aims to conduct prototyping for developing a language learning content system that support real-time communication based on immersive VR as a new method for language learning. For this research, we explore different state-of-the-art cases and recognize tendencies and limitations through analyzing them according to interactive characteristics. Based on this, developmental strategies are built for a language learning VR content system. In this paper, we propose its system structure according to this developmental strategies and conduct prototyping VR contents based on a user scenario. As a result, An immersive VR-based language learning content system proposed in this study supports active, simultaneous communication and we expect that this system will generate different learning feedbacks. Currently, we are developing this content system and will present its developmental experience and user evaluation in future work.
1. 서론 2. 몰입형 VR 기반 언어 학습용 콘텐츠 사례 연구 3. 시스템 구성 4. 콘텐츠 구성 및 사용자 시나리오 5. 결론 References
