본 연구에서는 재한 중국 대학생과 재중 중국 대학생의 인터넷사용 특성 및 과다사용, 심리적 부적 응에서의 차이를 확인해 보았으며, 문화적 적응에 있어 언어능력의 중요성을 고려하여 재한 중국 대학생을 대상으로 언어 수준에 따른 심리적 부적응의 차이를 비교하였다. 연구 결과는 다음과 같 다. 첫째, 재한 중국 대학생 집단과 재중 중국 대학생 집단 간 인터넷 사용에 관한 특징을 살펴보면 하루 평균 이용시간, 이용장소, 사용목적, 여가시간에서 집단 간 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 재 한 중국 대학생과 재중 중국 대학생 간 인터넷 과다사용에 대한 문제를 확인하기 위하여 인터넷 사 용 문제와 관련된 특성을 비교하였으며, 대인관계에서의 문제, 인터넷 사용과 관련된 강박적 행동, 학업부진·정서적 변화·행동상의 문제, 인터넷 중독 총점 모두에서 재한 중국 대학생이 더 심각한 문 제를 보이는 것으로 나타났다. 셋째, 재한 중국 대학생이 재중 중국대학생에 비해 심리적 부적응이 더 큰 것으로 나타났다. 넷째, 재한 중국 대학생의 언어 수준에 따라 심리적부적응의 차이를 확인한 결과, 심리적 부적응의 모든 하위요인에서 언어 수준 하위집단이 더 심각한 문제를 경험하고 있는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 통하여 재한 중국 대학생들의 인터넷 과다 사용과 부적응적인 정서문제를 확인할 수 있었다.
In this study, we compare the Internet usage characteristics, Internet over-usage and Psychological maladaptation differences of Chinese students studying in Korean university and Chinese university. Also in cultural adaptation, we consider the importance of language skills in Chinese students in Korea university as subjects and compare the difference of psychological maladaptation of the student’s language level. The results are as follow: First, the results of Internet usage characteristics of Chinese students studying in Korean university and Chinese university showed that the two groups had significant difference in average using time of a day, places of using, purposes of using and the Internet usage of leisure time. Second, to ensure the level of Internet over-usage, the Internet usage problems and some related characteristics were compared with the Chinese students studying in Korean university and Chinese university. Then, the Chinese students in Korean university have more serious problems of interpersonal problems, Internet-related compulsive behavior problems, academic slump, affective change, behavior problems and internet addiction. Third, the Chinese students in Korean university have more psychological maladaptation than Chinese student in Chinese university. Fourth, As the result, we confirmed the differences in psychological maladaptation according to the language level. It appeared that the low level language group experienced more serious problem in all sub-factors of psychological maladaptation. Through this study, we can verify that Chinese students studying in Korean university have psychological maladaptation and interpersonal problems which affect their internet over-usage.
방 법 결 과 논 의 참고문헌
