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여대생의 신체활동 수준에 따른 우울수준과 대인관계성향의 관계
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  • 여대생의 신체활동 수준에 따른 우울수준과 대인관계성향의 관계
  • The Relationship between Depression Levels and Personal Relationship following Physical Activity Levels of Female University Students
저자명
송영은,김창환
간행물명
한국웰니스학회지KCI
권/호정보
2014년|9권 3호(통권23호)|pp.135-144 (10 pages)
발행정보
한국웰니스학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.56MB)
주제분야
예체능
서지반출

국문초록

본 연구는 여대생을 대상으로 신체활동수준에 따른 우울수준과 대인관계성향과의 관계를 규명하는데 목적이 있다. 따라서 여 대생 278명의 데이터를 확보하고, SPSS 16.0프로그램을 이용하여 기술통계분석, 신뢰도분석, 일원변량분석, 상관분석, 사후검증으 로는 Tukey방법을 실시하였다. 분석결과는 첫째, 신체활동수준에 따른 여대생의 우울수준은 고강도신체활동집단이 중강도 및 저 강도 신체활동집단에 비해서 통계적으로 유의하게 낮은 것으로 나타났다(p<.05). 둘째, 신체활동수준에 따른 여대생의 대인관계성 향은 지배-우월의 역할성향은 고강도신체활동집단, 독립-책임의 역할성향은 중강도신체활동집단, 사교-우호의 사회적관계성향은 고강도신체활동집단, 과시-도취의 표현성향은 저강도신체활동집단에서 가장 높은 것으로 나타났다(p<.05). 마지막으로 여대생의 신 체활동수준, 우울수준, 대인관계성향의 관계를 살펴본 결과 신체활동수준과 우울수준은 정서적, 인지적, 동기적 우울수준에서 부적 상관관계가 있고, 대인관계성향의 경우 지배-우월적, 사교-우호적 대인관계성향은 정적상관관계가 있으며, 반항-불신적 대인관계 성향은 부적상관관계가 있는 것으로 나타났다(p<.05).

영문초록

The purpose of this study was to examine the relationship between physical activity levels and psychological factors in female university students using International Physical Activity Questionnaires(IPAQ). This study implement survey to the 278 female university students(ages 19-27). Descriptive statistics, reliability analysis, one-way ANOVA and pearson’s correlation analysis were conducted for data analyses. The results are as follows. First, there were significant differences in depression levels according to the amount of physical activity levels(p<.05). Second, there were significant differences in personal relationship according to the amount of physical activity levels(p<.05). Third, the amount of physical activity level had a significant correlation to depression and personal relationship. Based on the results, there is a significant correlation between depression levels and personal relationship of female university students. In the further study, it is necessary to clarify the relationship between female university students’ psychological factors and physical activity level.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논 의
Ⅴ. 결 론
참고문헌

참고문헌 (32건)

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