<차례>

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구내용  5
3. 연구방법 6

Ⅱ. 방과후학교의 성격과 현황 9
1. 방과후학교의 추진 배경 11
2. 방과후학교의 한 유형으로서의 방과후학교 16
3. 방과후학교의 성격 30
가. 비전과 목표 30
나. 운영방식 33
다. 예산 36
라. 추진체계 37
4. 방과후학교의 성과 38
가. 방과후학교의 양적 성과 38
나. 방과후학교의 질적 성과 48
5. 2007 방과후학교 운영 현황 및 활성화 방안 52
가. 운영 현황 52
나. 활성화 방안 67

Ⅲ. 초, 중등교육법 개정을 통한 방과후학교 근거법 추진과정 73
1. 초, 중등교육법 개정을 통한 방과후학교 근거법 발의 75
2. 국회교육위원회 법안심사소위원회에서의 심사 84

Ⅳ. 방과후학교 법률안과 시행령안의 개발 85
1. 개발방향 87
2. 방과후학교 법률안과 시행령안 89
가. 주요내용 89
나. 개발된 방과후학교 법률안과 시행령안 91
다. 개발된 방과후학교 법률안과 시행령안의 제정취지 106
라. 개발된 방과후학교 법률안과 시행령안의 대비 129

Ⅴ. 결론 145
1. 요약 147
2. 제언 150

참고문헌 153
부록 157