- 영재교육자료(중등-과학-고급) : 비슷한 잎사귀들! 내 너희들을 정량적으로 구분해주마!(RM2007-09-36)
- ㆍ 저자명
- 서혜애,황동주,박영신,유효숙,장윤혜
- ㆍ 간행물명
- 한국교육개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 2007년|
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
< 차 례 > 주제 설정의 취지 및 목적 | 1 학생들이 해결해야할 문제 상황 | 3 관련교육과정 | 5 학습 목표 | 5 개념 모형도 | 5 지도 계획 | 6 프로젝트 진행시 유의점 | 7 1단계 : 계획하기 | 11 소주제1. 어! 남녀의 외형적 몸 구조는 이렇게 다르네! | 13 2단계 : 지식 및 기능 습득하기 | 27 소주제2. 식물잎사귀의 관찰꺼리와 관찰방법 | 29 3단계 : 프로젝트 수행하기 | 45 소주제3. 탐구수행 계획서 만들기 | 47 소주제4. 비슷한 잎사귀들, 너희들을 정량적으로 구분해주마 | 59 창의적 산출물 발표, 개념이해 및 탐구수행능력 평가 | 77 창의적 산출물 발표 평가틀 | 79 개념이해 평가 문항 | 81 탐구수행능력 평가 문항 | 86