- 2005년도 교육청 영재 심화 교수-학습자료 : 소마큐브의 해 탐구(RM2004-45-16)
- ㆍ 저자명
- 정현철,표성수
- ㆍ 간행물명
- 한국교육개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 2004년|
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
차 례
주제 설정의 취지 및 목적 1
학습목표 2
개념 모형도 3
지도 계획 4
1단계 : 계획 수립하기
활동 1. 소마큐브에 대한 소개 7
학생용 활동지 14
활동 2. 소마큐브로 정육면체 만들기 16
학생용 활동지 33
활동 3. 정육면체를 거울에 반사하기 34
학생용 활동지 41
2단계 : 지식 및 기능 습득하기
활동 4. 소마큐브의 최소합에 따른 해찾기 47
학생용 활동지 59
3단계 : 심화하기
활동 6. 외국의 사례연구 및 보고서 작성 73
부록 79
1. 소마큐브에 대한 이론적 내용
2. 소마큐브의 해(최소합 18-34)
3. 소마큐브의 해 통계
4. 외국의 소마큐브 연구사례
5. 주요 초점 질문 및 참고자료
6. 소마큐브의 480가지 해