차 례

Ⅰ. 언어 능력 

가. 이해력
가-1. 단어 유창성 검사
가-2. 단어 의미(개념) 이해 능력 검사
가-3. 독해, 청해력 검사
가-4. 중심 내용 파악 검사

나. 표현력
나-1. 발표력 검사
나-2. 작문력 검사

Ⅱ. 사고 능력

가. 수 능력
가-1. 셈하기 기능의 자동화 검사(A~M형)
가-2. 어림하기 능력 검사(실험/지필)

나. 추리 능력
나-1. 서열화 및 계열화 검사
나-2. 유목화 능력 검사
나-3. 논리적 사고 능력 검사
나-4. 수 추리 검사

다. 기억 전략 사용 능력(실험)

Ⅲ. 사회적 능력

가. 도덕적 판단력 검사
가-1. OISE 도덕 판단력 개인검사
가-2. 도덕 판단력 집단 검사
가-3. 도덕적 행동 평정 검사(학생용/학부모용)

나. 정서 인식, 표현 및 조절 증력 검사

다. 자기평가, 기획, 관리 능력 검사

Ⅳ. 정의적 특징

가. 학업 관련 특성
가-1. 학습 유형 검사
가-2. 교과목에 대한 흥미도 검사
가-3. 학업에 대한 태도 검사
가-4. 학습 습관 검사
가-5. 학습 기술 검사

나. 성역할 지각
나-1. 성 역할 지각 검사
나-2. 성에 대한 관념 검사

다. 또래 관계에 대한 질문지
라. 자아 개념 검사
마. 자아 정체감 검사
바. 진로 성숙도 검사
사. 인성 검사

Ⅴ. 점수 기록표 예시

언어능력

사고능력

사회적 능력