<차례>

연구요약

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 취지 및 목적 1
2. 연구 내용 2
3. 연구 방법 4

Ⅱ. 시, 도 교육청 평가의 배경 및 의의 7
1. 기관평가의 필요성과 접근방법 7
2. 시, 도 교육청 평가의 도입배경 및 목적 18

Ⅲ. 시, 도 교육청 평가체제의 현황과 문제 25
1. 평가체제의 변천과 현황 25
2. 평가체제의 문제점 59

Ⅳ. 영국과 미국의 교육, 행정기관 평가체제 77
1. 영국의 지방교육청 평가 77
2. 미국 연방정부의 부처 실적평가 122
3. 시사점 125

Ⅴ. 유관 부처의 행정기관 평가체제 129
1. 행정자치부의 시, 도청 평가 129
2. 국무총리실의 정부업무 평가 134
3. 시, 도교육청 평가와의 비교 145
4. 시사점 152

Ⅵ. 시, 도 교육청 평가체제 개선 방안 155
1. 개선방안 수립의 전제 155
2. 단기 방안: 2003년도 시행 보완 방안 156
3. 중, 장기 방안: 2005년도부터 적용할 새로운 평가 방안 167

Ⅶ. 요약 및 건의 181
1. 요약 181
2. 건의 190

참고문헌 193
부록 199