< 차    례 >

 Ⅰ. 자립형 사립고등학교 제도도입의 필요성  | 	1
      1. 자립형 사립고등학교 제도도입의 의의 	  | 1
      2. 자립형 사립고등학교의 추진배경과 현실적 요청   | 	3
      3. 자립형 사립고등학교 제도도입 방안의 연구	  | 7

 Ⅱ. 사립중등학교의 제도적, 사상적 배경  | 	8
      1. 공교육제도와 사학의 관계: 교육사상적 배경  | 	8
      2. 우리 나라 중등 사학의 역사와 현실	  | 13
      3. 사학의 위상 정립과 자립형 사립고등학교   |  	21

 Ⅲ. 자율적 학교 운영의 사례분석	  | 26
      1. 영국의 사립학교의 운영실제  | 	26
      2. 미국의 협약학교의 운영실제	  | 33
      3. 우리 나라의 자율학교 운영실제와 개선점  |  	37
      4. 자립형 사립학교 운영에의 시사점	  | 42

 Ⅳ. 자립형 사립고등학교 제도도입에 대한 요구조사	  | 47
      1. 조사내용 및 방법	  | 47
      2. 조사내용 분석 결과	  | 48

 Ⅴ. 자립형 사립고등학교 제도도입의 실제Ⅰ:자율영역과 선정기준  | 	70
      1. 자립형 사립고등학교의 의미와 위상  | 	70
      2. 자립형 사립고등학교의 내용: 자율영역의 범위	  | 73
      3. 자립형 사립고등학교의 선정기준	  | 80


 Ⅵ. 자립형 사립고등학교 제도도입의 실제Ⅱ:제도적, 법적 조건 정비	  | 87
      1. 자립형 사립고등학교 제도도입의 원칙	  | 87
      2. 자립형 사립고등학교 제도도입의 실제	  | 90
      3. 자립형 사립고등학교의 선정 및 평가 기구 	  | 95
      4. 법과 제도의 개혁	  | 97
      5. 기타 : 비자립형 사학의 향후 진로 문제   | 	100

 Ⅶ. 요약 및 제언	  | 102
      1. 요약	  | 102
      2. 제언	  | 105

 참 고 문 헌	  | 108

 ABSTRAT	  | 110

 [부록] 설문조사 분석	  | 112
      1. 설문지(2종)	  | 113
      2. 문항분석 결과표	  | 129

 표  차  례
<표4-1> 평준화 제도에 대한 인식도	  | 50
<표4-2> 사학에 대한 학생선발권 부여	  | 51
<표4-3> 자립형 사립고등학교에 대한 태도  | 	52
<표4-4> 자립형 사립고등학교 도입으로 고등학교 발전 기여	  | 53
<표4-5> 자립형 사립고등학교 인정기준(학부모)	  | 55
<표4-6> 자립형 사립고등학교 인정기준(사학관계자)	  | 55
<표4-7> 자립형 사립고등학교 학생선발 지역 범위	  | 56
<표4-8> 자립형 사립고등학교 학생선발 방식	  | 57
<표4-9> 자립형 사립고등학교 교육과정 운영의 자율성	  | 58
<표4-10> 자립형 사립고등학교 학생납입금 결정 방법	  | 59
<표4-11> 자립형 사립고등학교 학생납입금 수준	  | 60
<표4-12> 사회적 형평성 유지를 위한 방안	  | 61
<표4-13> 특별전형의 필요 여부  | 	62
<표4-14> 기부금 입학제도에 대한 의견	  | 63
<표4-15> 자립형 사립고등학교의 선정주체  | 	64
<표4-16> 자립형 사립고등학교 도입 시기  | 	64
<표4-17> 자립형 사립고등학교 도입시 예상되는 효과: 학부모	  | 66
<표4-18> 자립형 사립고등학교 도입시 예상되는 효과: 사학관계자	  | 66
<표4-19> 자녀 고등학교 선택시 고려 사항  | 	67
<표4-20> 자립형 사립고등학교에 대한 자녀 입학 의향	  | 68
<표4-21> 자녀 진학시 선호하는 학교 유형  | 	69