차 례
머리말
연구요약

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구의 내용과 방법 6

Ⅱ. 학교 평가의 의미와 접근 9
1. 학교 평가의 의의 11
2. 학교 평가의 목적 19
3. 학교 평가에 대한 다양한 접근 24

Ⅲ. 학교 평가의 역사적 전개 39
1. 학교 평가의 역사적 변천 41
2. 학교 평가의 현황과 특징 47

Ⅳ. 주요 외국의 학교 평가 현황과 접근법 71
1. 영국의 학교 평가 73
2. 미국의 학교 평가 112
3. 프랑스의 학교 평가 147
4. 호주의 학교 평가 174
5. 일본의 학교 평가 194

Ⅴ. 학교 평가 실시 방안 211
1. 우리 상황에서의 학교 평가의 필요성 213
2. 학교 평가 모형과 평가 영역 및 기준 215
3. 학교 평가 체제 236
4. 평가 결과의 활용 및 예상 효과 252

Ⅵ. 요약 및 제언 255
1. 요약 257
2. 제언 269

참고문헌 276

[부록 1] 학교 평가 관계자 면담 기록지 297
[부록 2] 영국의 학교평가기준과 제출자료 404