- 창의력 신장을 돕는 중학교 국어과 학습 평가 방법 연구(CR97-10-03)
- ㆍ 저자명
- 정구향,천경록,이도영,김창원,이성영,심영택,김신영,채선희
- ㆍ 간행물명
- 한국교육개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 1997년|
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
차 례 제1부 서장 1 Ⅰ. 연구의 필요성 1 Ⅱ. 연구 문제와 내용 1 Ⅲ. 연구 방법 1 Ⅳ. 연구의 제한점 1 제2부 학교 교육과 창의력 신장을 돕는 학습 평가 2 Ⅰ. 창의력 신장을 돕는 학교 교육 2 Ⅱ. 창의력 신장을 돕는 교수·학습 6 Ⅲ. 창의력 신장을 돕는 학습 평가 8 제3부 창의력 신장을 돕는 국어과 학습 평가의 원리와 실제 11 Ⅰ. 창의력 신장을 돕는 국어과 교수·학습 11 Ⅱ. 창의력 신장을 돕는 국어과 학습 평가 12 Ⅲ. 국어과 영역별 지도 내용과 창의력 신장을 돕는 지도 방법 13 Ⅳ. 창의력 신장을 돕는 국어과 영역별 학습 평가 방법 23 제4부 요약 및 제언 41 Ⅰ. 연구 결과 요약 41 Ⅱ. 제언 41