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학교경제교육의 기본방향 정립 및 활성화를 위한 연구(RR88-37)
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  • 학교경제교육의 기본방향 정립 및 활성화를 위한 연구(RR88-37)
저자명
정태화,최병모
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1988년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

  < 차    례 >

Ⅰ. 서 론 |13|
    1. 연구의 필요성 및 목적 |13|
    2. 연구의 내용 |16|
    3. 연구의 방법 |18|
    4. 연구의 제한점 |24|

Ⅱ. 학교 경제교육의 기본방향 |25|
    1. 경제교육의 필요성 |25|
    2. 경제교육의 대상 |26|
    3. 학교 경제교육의 정의 및 목표 |27|
    4. 학교 경제교육의 내용 및 강조점 |32|

Ⅲ. 교수·학습 자료 |38|
    1. 교과서 및 교사용 지도서 |38|
        1) 교과서 |38|
        2) 교사용 지도서 |41|
    2. `경제교육 교수·학습 자료` |48|
        1) `경제교육 교수·학습 자료 `내용의 적절성 |48|
        2) `경제교육 교수·학습 자료 `의 보완점 |50|
        3) `경제교육 교수·학습 자료 `의 활용 |51|
        4) `경제교육 교수·학습 자료 `의 이용 방법 |52|
    3. `경제교육 연수자료` |53|
        1) `경제교육 연수자료 `의 내용의 적절성 |54|
        2) `경제교육 연수자료 `의 보완점 |55|
        3) `경제교육 연수자료 `의 활용 |57|
        4) `경제교육 연수자료 `의 이용 방법 |57|
        5) `경제교육 연수자료 `의 보급 방법 |59|
    4. 경제교육 자료의 선호도 |60|
    5. 학생용 교수·학습 자료 |61|
        1) 학생용 교수·학습 자료의 적절성 |61|
        2) 학생용 교수·학습 자료의 개발 및 활용 |67|

Ⅳ. 교사 교육 |71|
    1. 현직 연수 |72|
        1) 1988년 경제교육 연수의 결과 |72|
        2) 연수의 문제점 |73|
        3) 연수 내용 |74|
        4) 연수 방법 |75|
        5) 연수 시기 |77|
        6) 현직 연수의 발전 방향 |78|
    2. 직전 교육 |79|
        1) 경제교육 관련 과목의 비중 |80|
        2) 경제교육 관련 과목의 설강 방법 |82|
        3) 경제교육 관련 과목의 내용 구성 |85|

Ⅴ. 기타 관련 제도 |87|
    1. 경제 단원의 시간 비중 |87|
    2. 경제교육과 입시 |89|
    3. 학교 경제교육 지원 체제 |92|
        1) `국민 경제교육 협의체`의 성격 |93|
        2) `국민 경제교육 협의체`의 주요 기능 |94|
        3) `국민 경제교육 협의체`와 학교경제교육 |95|
    4. 고등학교 `생활경제` |96|
        1) `생활경제` 과목의 신설 |96|
        2) `생활경제` 과목의 내용 |97|
        3) `생활경제` 담당 교사 |100|

Ⅵ. 요약 및 제언 |102|
    1) 요 약 |102|
    2) 제 언 |115|

참 고 문 헌 |119|
영 문 초 록 |123|
부 록 |131|

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