- 청각장애학생 통합교육의 실태와 문제점
- ㆍ 저자명
- 임동규
- ㆍ 간행물명
- 특수교육연구KCI
- ㆍ 권/호정보
- 1995년|2권 (통권2호)|(1 pages)
- ㆍ 발행정보
- 국립특수교육원|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 특수교육학
본 연구는 첫째, 청각장애학생들을 위한 통합교육의 형태를 알아보고, 셋째, 통합학생들을 위한 통합 후의 지도와 통합교육의 문제점을 제시하여 우리나라 청각장애아 통합교육의 바 람직한 개선 방안을 모색하는데 그 목적이 있다.
I. 서 론 II. 연구 방법 1. 대 상 2. 도 구 3. 절 차 III. 연구 결과 1. 완전통합교육 2. 일시 통합교육 3. 부분 통합교육 4. 통합 후 지도 IV. 결 론