본 연구의 목적은 사진치료 프로그램이 대학생의 자기의식과 삶의 목적수준에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 연구대상은 대학생 총 30명으로 구성하였다. 연구대상자들은 실험집단 15명(남 6명, 여 9명), 통제집단 15명(남 5명, 여 10명)으로, 실험집단은 8회기에 걸쳐 3시간씩 사진치료 프로그램에 참여하였고 통제집단은 일반 수업에 참여하였다. 사전․사후검사 도구는 자기의식 척도와 삶의 목적수준 척도를 사용하였다. 사전검사의 동질성 검증을 위해 t검증을 실시하였고, 사후검사의 비교를 위해 공변량분석을 적용하였다. 연구결과, 실험집단은 통제집단에 비해 자기의식과 삶의 목적수준이 유의하게 향상되어, 사진치료 프로그램이 대학생의 자기의식과 삶의 목적수준을 향상시키는데 효과적인 것으로 나타났다. 자기의식의 하위요인에서 공적 자기의식과 사회적 불안은 유의한 차이를 보였으나 사적 자기의식은 유의한 차이를 보이지 않았다. 본 연구는 국내에 선행연구가 거의 없는 사진치료 프로그램의 효과성을 입증한 연구로서 향후 사진치료기법을 활용한 다양한 사진치료연구에 도움을 줄 것으로 기대된다.
The purpose of this study was to examine the effects on self-consciousness and the perception of the purpose in life of university students by a applying phototherapy program. The subjects of research consisted of a total of 30 students. 15 students(6 male, 9 female) were arranged into the experimental group and 15 students(5 male, 10 female), were organized into a control group. The experimental group participated in the 3 hours long program which took place over 8 sessions and lasted approximately 3 months and normal lecture were provided to the control group. To examine the effects of the program, tests were taken by the two groups before and after the program was conducted through two measuring tools, the Self-consciousness tests sheets and the Purpose in Life Scale test sheets. The collected data were processed for both average and standard deviation per each criteria to make t-test and ANCOVA, in order to better discern the differences between the two groups. As a result of this study, the experimental group showed a statistically significant increase in self-consciousness and in Purpose in Life Scale. In conclusion, the phototherapy program indicates that it had positive effects; participants were able to increase their levels of self-consciousness, and to increase their levels of purpose in their life. It is expected that this study will be helpful for further work which seeks to make use of phototherapy in a variety fields.
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 결과 및 해석 Ⅳ. 논의 및 결론
