주제분류
- 교육학(234)
- 인문학(103)
- 사회과학(62)
- 기타(44)
- 유아교육학(44)
- 예체능(25)
- 의약학(23)
- 심리학(15)
- 사회복지학(13)
- 종교(13)
- 특수교육학(8)
- 농수해양학(4)
- 자연과학(3)
- 보건학(1)
- 복합학(1)
자료유형
발행기관
- 서강대학교 철학연구소(62)
- 환태평양유아교육연구학회(37)
- 인문사회과학기술융합학회(29)
- 한국교육학회(28)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(27)
- 경인교육대학교 교육연구원(26)
- 한국조형교육학회(17)
- 우리말학회(16)
- 한국교육행정학회(14)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(13)
- 대한신경정신의학회(12)
- 한국교육정치학회(12)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(11)
- 영남퇴계학연구원(11)
- 한국종교교육학회(11)
- 동국역사문화연구소(10)
- 한국교육사회학회(10)
- 한국박물관학회(10)
- 한국광고PR실학회(9)
- 한국성인교육학회(9)
- 한국여가문화학회(9)
- 한국경호경비학회(8)
- 대한수학회(7)
- 한국구비문학회(7)
- 한국고고학회(6)
- 한국기업교육학회(6)
- 은행법학회(5)
- 한국가족치료학회(5)
- 한국교원교육학회(5)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(5)
- 한국교육방법학회(5)
- 한국교육원리학회(5)
- 한국동서정신과학회(5)
- 대한생리학회-대한약리학회(4)
- 대한수의학회(4)
- 한국과학교육학회(4)
- 한국보훈학회(4)
- 한국시각장애교육재활학회(4)
- 한국의학교육학회(4)
- 한국중국문화학회(4)
- 21세기사회복지학회(3)
- 대한생리학회(3)
- 부산대학교 교육발전연구소(3)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 에너지기후변화교육학회(3)
- 한국국제이해교육학회(3)
- 한국논리학회(3)
- 한국언어정보학회(3)
- 한국음악교육학회(3)
- 한국인지과학회(3)
- 한국장애인복지학회(3)
- 한국창의력교육학회(3)
- 개혁주의교회성장학회(2)
- 디지털스토리텔링학회(2)
- 아시아아동지원학회(2)
- 인지발달중재학회(2)
- 한국교육개발원(2)
- 한국교육치료학회(2)
- 한국독서교육학연구회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국아동권리학회(2)
- 한국웰니스학회(2)
- 한국인간발달학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 한국정보처리학회(2)
- 한국정보통신학회(2)
- 한국초등체육학회(2)
- 한국탄소학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
- 강원경기수학회(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대한성학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 대한전자공학회(1)
- 대한지구과학교육학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 육아정책연구소(1)
- 제어로봇시스템학회(1)
- 한국경영과학회(1)
- 한국과학기술정보연구원(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국데이터정보과학회(1)
- 한국멀티미디어학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국미술치료학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국보육지원학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국사회복지교육협의회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국식물병리학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국영어학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국음성과학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국의류학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국장애인평생교육복지학회(1)
- 한국전산구조공학회(1)
- 한국전산응용수학회(1)
- 한국정보과학회(1)
- 한국지진공학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한국학습장애학회(1)
- 한국해양정보통신학회(1)
- 호남수학회(1)
간행물
- 철학논집(61)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(35)
- 교육논총(30)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(29)
- 교과교육학연구(23)
- 한국교육학회 학술대회논문집(16)
- 교육행정학연구(14)
- 우리말연구(14)
- 조형교육(13)
- 헬스커뮤니케이션연구(13)
- 교육학연구(12)
- 신경정신의학(11)
- 종교교육학연구(11)
- 퇴계학논집(11)
- 교육정치학연구(10)
- 동국사학(10)
- 박물관학보(10)
- 광고PR실학연구(9)
- 여가학연구(9)
- ANDRAGOGY TODAY(8)
- 시큐리티연구(8)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(7)
- 교육사회학연구(7)
- 구비문학연구(7)
- 기업교육과 인재연구(6)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- 가족과 가족치료(5)
- 교육방법연구(5)
- 교육원리연구(5)
- 동서정신과학(5)
- 은행법연구(5)
- 한국고고학보(5)
- 한국교원교육연구(5)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(4)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(4)
- 시각장애연구(4)
- 중국학논총(4)
- 한국과학교육학회지(4)
- 한국보훈논총(4)
- 한국조형교육학회 학술대회지(4)
- 21세기사회복지연구(3)
- JOURNAL OF THE KOREAN MATHEMATICAL SOCIETY(3)
- 교육혁신연구(3)
- 국제이해교육연구(3)
- 논리연구= KOREAN JOURNAL OF LOGIC(3)
- 대한생리학회지(3)
- 대한수의학회 학술대회발표집(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 언어와 정보(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 음악교육연구(3)
- 인지과학(3)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(3)
- 한국장애인복지학(3)
- BULLETIN OF THE KOREAN MATHEMATICAL SOCIETY(2)
- CARBON LETTERS(2)
- COMMUNICATIONS OF THE KOREAN MATHEMATICAL SOCIETY(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 교육치료연구(2)
- 독서교육연구(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 아동과 권리(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 우리말학회 학술대회지(2)
- 인간발달연구(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국교육(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- 한국해양정보통신학회논문지(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- COMPUTATIONAL STRUCTURAL ENGINEERING : AN INTERNATIONAL JOURNAL(1)
- HONAM MATHEMATICAL JOURNAL(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTROL, AUTOMATION AND SYSTEMS(1)
- JOURNAL OF APPLIED MATHEMATICS & INFORMATICS(1)
- JOURNAL OF INFORMATION PROCESSING SYSTEMS(1)
- KOREAN JOURNAL OF MATHEMATICS(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (1)
- 고문화(1)
- 관광서비스연구(1)
- 대한성학회지(1)
- 대한지구과학교육학회지(1)
- 멀티미디어학회논문지(1)
- 모드니예술(1)
- 미술치료연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 어린이교육(1)
- 영어학(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 음성과학(1)
- 음악교육공학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 전자공학회지(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 컴퓨팅의 실제 및 레터(1)
- 정보관리연구(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART B. PART B(1)
- 창의력교육연구(1)
- 청소년행동연구(1)
- 학부모연구(1)
- 학습장애연구(1)
- 한국경영과학회지(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국데이터정보과학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보육지원학회지(1)
- 한국사회복지교육(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국의류학회지(1)
- 한국정보통신학회논문지(1)
- 한국지진공학회논문집(1)
전체 선택해제
총 593건 검색
본문검색 결과만 보기
-
Identifying and Managing Meaning Mismatches in L2 Communication
Su-Ja Kang 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 63 639-649 (11 pages)
L2 speakers often notice that the meaning of their utterance does not match their intended meaning after producing it. The purpose of this study was to explore how L2 speakers identify and cope with meaning mismatches during L2 communication. The participants of this study were Korean students studying in the United States. The data was collected through interviews, conversations, and stimulated recalls. The inductive analysis of the data showed that the participants identified meaning... -
분석방법 이슈
양회창(Hoe-Chang Yang), 조희영(Hee-Young, Cho) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 61 615-626 (12 pages)
본 연구는 최근까지 학위논문 및 학술지 논문 중 실증논문에 대한 심사과정에서 인구통계적 특성의 통제방법에 대한 심사자들 간의 논쟁에 주목하였다. 구체적으로 인구통계적 특성이 명목변수이거나 서열변수이기 때문에 더미변수화하여야 한다는 주장과 비록 명목변수이거나 서열변수이지만 구체적인 비교가 아닌 응답자 간의 일반화를 위한 목적인 경우에는 그대로 투입해도 무방하다는 논쟁은 지금까지도 많은 연구자들과 학위취득을 위한 학생들에게 혼란스러운 이슈이기 때문이다. 이를 위해 학위논문 및 학술지 게재논문 14편을... -
EFL College Students’ Attitudes on Peer Review Practices
Hohsung Choe, Ho-Jung Yu 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 22 217-224 (8 pages)
This study aimed to examine EFL students’ attitudes toward peer feedback practices in an L2 writing course where the students used English to provide for feedback. In the process of writing, peer feedback has been widely practiced due to instructional implications. The implications involves its positive impacts on writing quality, affective filter, a sense of audience, and a sense of learning community. In a similar vein, this study examined peer feedback carried out in group and delivered in... -
전곡융(錢谷融)의 인격 및『문학은 인학임을 논함(論“文學是人學”)』에 대한 연구
이태준(TaeJun Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 89 975-984 (10 pages)
전곡융(錢谷融, 1919~2017)은 중국의 저명한 문학평론가이다. 그는 호풍(胡風) 등 이른바 “반동문인”들에 대한 권력의 탄압이 누그러지고 창작과 사상의 자유를 보장하는 “쌍백방침”이 실시된 직후인 1957년 막심고리끼의 말을 인용한 제목의 논문『문학은 인학임을 논함(論“文學是人學”)』을 발표하여 사람은 문학의 현실반영 목적에 이용되는 도구가 아니며 사람의 진실한 감정과 생활을 표현하는 것이야 말로 무엇보다 중요한 문학의 사명임을 역설하였다. 이는 모택동의『연안문예강화』이후, 문학은 공·농·병 계급의 이익을... -
Steinbeck의 “The Vigilante”에 나타난 탈개인화 군중심리 현상에 관하여
정병곤(Jeong Byeonggon), 이건근(Lee Geongeun) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 84 925-933 (9 pages)
이 논문은 인문학과 사회과학의 융합적 시도로서 John Steinbeck의 단편 소설 “The Vigilante”에 나타난 군중심리의 성격을 정의하고, 이 시대 집단화된 폭력성의 원인을 규명하는 것을 목적으로 한다. 이것을 위해서 필자들은 19세기 중반에 시작된 군중심리이론들 즉 Gustave Le Bon의 의견, Freud의 심리학, 수렴 이론, 규범발생 이론, 사회적 정체성 이론, 탈개인화 이론의 내용을 살펴본다. 이후 현대사회에 심각한 문제가 되고 있는 온라인에서의 집단적 행위는 물론 국제적 테러단체의 폭력성의 원인으로서 탈개인화 현상이... -
점토판 BM 85194와 플라톤의 기하적 가정 : 메논 86e-87b
박제남(Jeanam Park), 오서영(Seoyoung Oh) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 40 441-451 (11 pages)
플라톤은 메논과의 대화에서 너무 간결한 기하적 용어를 사용하고 있기 때문에 86e-87b의 해석은 다양하게 전개되어 왔다. 우리는 86e-87b의 해석을 모두 다섯 가지 : “① 주어진 도형, ② 원 내부의 선분, ③ 닮음만큼 모자라는 도형, ④ 잡아 늘인, 그리고 ⑤ 조건의 해석”에 주안점을 두어 제시하려한다. 우리는 기하학의 비전문가인 메논의 수학적 지식을 염두에 두었다. 또한, 플라톤은 소년과의 대화에서 포괄적 지식인 루트2 의 해석적 및 기하적 성질을 알고 있으면서 대화를 주도하였듯이 메논과의 대화에서도 플라톤은 포괄적... -
신경과학의 비결정론적 측면에서 살펴 본 중국어 방 논변과 인공 마음
김은미(Eun-Mi Kim), 박재현(Jae-Hyun Pahk) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 39 419-426 (8 pages)
argument)에 대하여 그 계산주 의적 관점과 그에 따른 인과적 결정론으로서의 한계를 고찰하고 중국어 방과 딥러닝(Deep Learning) 시스템, 그리고 인공지능 구현 연구의 최종 목표인 인간의 뇌를 비교, 분석한다. 이를 통해 결정론적 인 고전논리학의 인과적 필연성의 틀 속에서 칸트적 인식론을 답습하고 있는 중국어 방 논변으로는 인공지능의 가능성을 부정할 수 없음을 살펴본다. 이는 뉴런 세포집합들의 계층구조 사이에서 선택적 순환고리와 positive feedback이 형성되는 인간 뇌의 비결정론적 작동 방식이나 이를 모방한 딥러닝... -
예술기반의 은유분석을 통한 기술 교과에 대한 학생 인식
정문용(Moon Yong Jung), 김진수(Jinsoo Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 27 289-298 (10 pages)
제7차 교육과정에서 기술․가정교과의 개념이 등장한 이후로 기술교과에 대한 정체성의 논란은 계 속되어 오고 있다. 이 연구는 이러한 논란 속에서 기술교과에 대한 정체성을 확인해 보고 그 결과를 공감하는 방법으로써 새로운 융합연구방법을 적용해 보기위해 수행된 기술교육에서의 예술기반 연구 이다. 울산광역시 소재 중학교 학생 132명을 연구대상으로 선정하여 이들의 의식 속에 근원영역으로 존재하는 기술에 대한 인식을 은유분석을 통해 범주화하였다. 학생들은 기술에 대하여 ‘일반적 용어’ 와 ‘교과 과목’이라는... -
CEFR Basic User 수준 기반 초등영어 학습자 언어능력 인식 조사를 위한 설문도구 개발
전지혜(Ji-Hye Jeon), 이제영(Je-Young Lee), 김정렬(Jeong-ryeol Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 19 199-210 (12 pages)
본 연구는 CEFR Basic User 단계와 2015 개정 초등 영어과 교육과정 성취기준을 기반으로 초등학 습자의 자기언어능력 인식을 조사하기 위한 설문도구를 개발하였다. CEFR 단계와 3~6학년 2015 개정 교육과정 성취기준안을 비교하여 설문구성 항목을 추출하고, 공통적으로 추출된 항목을 CEFR 의사소 통활동(Communicative Language Activities) 기술을 참고하여 체크리스트 형식의 설문문항을 제작하 였다. CEFR Basic User 단계별로 총 4가지 설문문항을 제작하여 3~6학년 56명을 대상으로 파일럿팅 설문을 실시하였다. 설문조사 후...
