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성인교육 리더십의 새로운 패러다임으로서의 ‘온정적 합리주의’에 대한 개념화
최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2011, Vol.14 No.3 3 61-85 (25 pages)
본 연구는 성인교육 리더십의 새로운 패러다임으로서 온정적 합리주의를 제시하고 이를 개념화하는데 목적을 두었다. 이를 위하여 전통적인 리더십 이론의 성인교육에 대 한 설명력, 합리주의 패러다임의 개념과 한계점, 온정주의 리더십의 개념과 한계점, 온 정적 합리주의의 개념 생성의 논리적 절차를 문헌연구를 통하여 분석하였다. 성인교육자의 리더십을 이해하기 위한 전통적 리더십 접근 방법에는 개인적 특성 이 론, 행동 이론, 거래 이론, 변혁적 이론 등이 포함되는데, 이 접근법들은 성인교육 리더 십의 의미를 제대로 반영할... -
평생학습담론에서의 다문화적 학습 맥락에 대한 비판적 이해
김진희 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2010, Vol.13 No.3 2 33-59 (27 pages)
지구화의 가속화로 인해 노동, 교육, 결혼, 환경 재난, 정치적 박해 등의 이유로 2억 1천명의 이주민이 고향을 떠나 새로운 삶터에서 삶을 영위하고 있다. 국내에 체류하는 외국인이 115만명에 육박하고, 외국 태생 인구 비율이 총 인구의 2.3%를 차지한다는 점에서 오늘날 평생학습사회의 구성 원리와 양태는 이질적인 변화를 경험하고 있다. 본 연구는 한국 사회가 다인종․다문화사회로 재배치되는 과정을 평생교육관점에서 비판적으로 탐색하였다. 연구의 주요한 내용으로서 첫째, 평생학습담론의 다문화주의 맥락을 이론적... -
성인교육에서 촉진의 두 가지 관점인 학습자 중심 촉진과 조정으로서의 촉진에 대한 비판적 검토
최일선 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.3 5 103-129 (27 pages)
이 논문은 성인교육에서 교사의 역할에 대한 다양한 개념적 설명을 검토하고, 교사의 역할에 대한 대표적인 개념인 촉진의 대조되는 두 가지 관점인 학습자 중심촉진과 조정으로서의 촉진을 비교 분석하였다. 학습자 중심 촉진은 인간주의 교육의 전통이라는 역사적인 맥락을 배경으로 하는 관점으로서 학습자의 자기주도성과 비판적인 자각을 전제로 한다. 그러나 학습자 중심 촉진은 교사와 학생의 상호작용을 단순화하고 교사의 역학을 수동적인 조수나 정보 제공자로 한정한다는 비판을 받아왔다. 이 연구는 학습자 중심 촉진에 대한... -
김용기의 생애(生涯)에 대한 생태학적 이해와 오늘날 성인교육에의 시사점
이상오 한국성인교육학회 Andragogy Today 36 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2010, Vol.13 No.1 3 55-90 (36 pages)
가나안농군학교의 창립자로 한국의 대표적인 성인교육자인 일가(一家) 김용기는 생명존중사상에 충직했던 생태친화적인 자연인(自然人)이었다. 처음부터 김용기는 자연적 삶에 거슬리는 일에는 반드시 저항했으며 자연에 어울리는 일 이를테면 흙을 사랑하는 농사꾼의 일에는 충실했다. 따라서 김용기의 항일투쟁도 극히 자연스럽게 시작된 일상의 일이었다. 한편, 항상 꿈을 꾸는 몽상가(夢想家)로서 이상촌 운동을 완수해 낸 김용기의 좌우명이 되어 버린 “일하기 싫으면 먹지도 말라”는 성경의 말씀은 평생 동안 그가 실천했던... -
교류분석을 통해서 본 재가불자들의 자아상태와 스트로크에 관한 연구
이지명, 김인규 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 27 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2007, 제 4권 제 1호 (통권 4호) 2 19-45 (27 pages)
본 연구는 교류분석(TA)이론을 통한 재가불자들의 마음의 구조인 자아상태와 대인간 스트로크 교환방식을 검사를 통해 객관적으로 분석하여 향후 재가불자들의 자아성장과 인간관계 개선을 위한 불교상담의 기초자료로 삼고, 나아가 재가불자들의 일반적 특성별로 불교상담 장면에 적용 할 수 있는 교류분석 훈련프로그램을 개발하는 초석으로 삼고자 함을 목적으로 탐색적 연구를 진행하였다. 이를 위해 2006년 8월부터 9월까지 전국의 재가불자들을 대상으로 이고그램과 스트로크 설문지를 배부하였고, 회수된 설문지 428부를 분석하여... -
전생애 애착과정으로 본 한국부부의 사랑 : 대부모 애착, 부부애착과 부부사랑과의 관계
박의순 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 28 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2006, 제 3권 제 1호 (통권 3호) 2 33-60 (28 pages)
본 연구는 Sternberg의 사랑의 삼각형이론을 바탕으로 부인의 관점에서 한국 부부관계의 사랑의 유형을 분류하여 사랑의 실체와 특성이 어떠한지 밝히고, 애착이론의 전생애적 관점으로 부부사랑이 어떻게 변화하고 발달하는지를 부부애착과 대부모 애착과의 관계를 규명하여 부부사랑 준거변인인 결혼만족도와의 관계를 살펴보았다. 부부간의 사랑이 어떤 것이며 어떻게 발달하는가를 과학적으로 연구하는 것은 부부사랑의 실체를 규명해 줄 뿐 아니라 부부관계의 질을 높이는데 도움이 된다. 연구대상은 서울시에 거주하는 20-69세의... -
성과공학을 적용한 수도권 K 대학교 직원역량강화 방안 탐색
김민수, 장환영 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 25 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2017, 제 19권 제 3호 7 185-209 (25 pages)
본 연구는 성과공학을 적용하여 수도권 K 대학의 직원역량강화 방안을 제안하는데 목적 이 있다. 이를 위해 ISPI 성과공학 모델을 K 대학의 상황에 맞게 수정하여 연구에 적용하였 다. 수정 모델 절차에 따라 직원을 대상으로 워크숍을 통해 성과분석을 실시하였다. 조직, 업 무절차, 개인의 수준으로 나누어 K 대학의 성과 목표와 현재 성과 수준을 파악하였고 그 차 이를 확인하였다. 성과분석 내용에서 도출된 성과의 차이를 바탕으로 원인분석을 실시하여 투명성, 공정성, 자율성이라는 키워드와 함께 성과 차이의 근본원인을 밝혔다.... -
여성 고위직 진출 촉진 및 장애요인 분석 연구: 은행권 여성임원 사례를 중심으로
오지현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 41 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2017, 제 19권 제 3호 4 87-127 (41 pages)
본 연구의 목적은 여성의 고위직 승진에 영향을 미치는 원인을 토대로 유리천장이 여전히 높은 국내 외국계은행을 포함한 시중은행의 본부장급 이상 현직 여성임원 7명을 대상으로 일대일 심층인터뷰를 통해 개인, 조직, 정부차원의 은행권 여성임원 포함 여성고위직 비율 확대를 위한 정책적 시사점을 제시하는 것이다. 인터뷰를 통해 개인, 조직, 정부차원에 따른 연구주제를 도출하였다. 개인적 차원에서 임원이 되기까지 개인차원의 효과적인 경력개발 전 략, 여성임원이 갖춰야 할 핵심역량, 일?가정 양립을 위한 노력, 여성들이... -
중소기업의 학습조직 평가 및 전략과 학습조직화 사업 참여 특성
황석 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2012, 제 14권 제 2호 9 203-230 (28 pages)
중소기업 대상의 학습조직화 사업은 기업이 학습조직화 사업을 시작하도록 유도하며 이들 이 몇 년에 걸쳐서 활발하게 참여할 때에 조직 내의 학습이 활발하게 될 것이라고 전제한다. 본 연구는 정부주도의 학습조직화 사업에 참여하는 중소기업의 학습조직 수준 및 선호하는 지원전략에 대한 인식을 조사하였다. 그리고 이 인식들과 사업 참여와 관련된 속성들과의 관 계를 조사하였다. 연구결과는 사업에 참여하는 학습조의 수와 학습활동 수가 적절하게 조합 이 될 때에 학습조직화 수준에 기여하게 된다는 것을 나타냈다. 학습조직화... -
국내 HRD 담당자들에게 필요한 역량은 무엇인가 : ASTD 역량모델 기반 요구분석을 중심으로
조대연, 권대봉, 정홍인 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 21 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2012, 제 14권 제 1호 8 155-175 (21 pages)
본 연구는 ASTD 역량모델에 기초하여 HRD 담당자의 다양한 역할 수행을 위해 필요한 역 량의 세부행동에 대해 요구분석을 실시하여 최우선순위 세부행동들을 도출하고 이들 세부행 동들이 어떤 역량에 관련이 있는지를 파악하고자 하였다. 이를 위해 2011년 현재 한국 50대 기업 중 독립된 HRD조직(연수원)에 소속된 HRD 담당자들을 대상으로 자료를 수집하였다. 총 185부의 설문응답자료가 분석에 사용되었다. 분석결과 ASTD 역량모델에 포함된 3개 역량 군, 12개 역량에 포함된 74개 세부행동에 대한 현재보유정도와 중요도가...
