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1031.

노인요양시설에서 Resident Assessment Instrument-Facility (RAI-FC)에 의한 간호문제와 간호사의 판정 비교

김영애, 이지윤, 김홍수, 황정해 한국노인간호학회 노인간호학회지 11 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2011, 제 13권 제 1호 7 58-68 (11 pages)

김영애, 이지윤, 김홍수, 황정해 저
...
- 4,000원
본 연구의 세부적인 목적은 다음과 같다. 노인요양시설 요양자에게 RAI를 적용하여 간호문제를 파악한다. 각 요양자별로 간호사가 판단한 간호문제와 RAI에 의한 간호문제를 비교한다. RAI에서는 문제가 있는 것으로 도출되었으나 간호사 에 의해서는 문제로 인식되지 않은 간호문제의 선정기준을 분석한다.
1032.

여성노인의 신체구성 및 수단적 일상생활기능, 수면의 질에 미치는 아쿠아로빅스의 효과 연구

이준우, 정채원 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2011, 제 13권 제 1호 2 11-20 (10 pages)

이준우, 정채원 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 여성노인의 아쿠아로빅스의 참여가 신 체구성과 수단적 일상생활동작 능력 및 수면의 질에 미치는 효과를 확인하기 위함이며, 구체적으로 여성노인의 운동유 형(실험 ‧ 비교 ‧ 통제) 및 시기(전 ‧ 후)에 따라 신체구성, 수 단적 일상생활동작 능력 및 수면의 질에 대한 차이를 비교 하는 것이다. 이러한 연구의 문제를 검정하기 위하여 다음 과 같은 연구가설을 설정하였다. 가설1. 여성노인의 운동유형 및 시기에 따른 신체구성에는 차이가 있을 것이다. 가설2. 여성노인의 운동유형 및 시기에 따른...
1033.

노인요양시설 종사자들의 감염관리에 대한 수행도 조사

박은주, 임유진, 조복희, 신인주, 김수옥 한국노인간호학회 노인간호학회지 12 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2011, 제 13권 제 2호 1 79-90 (12 pages)

박은주, 임유진, 조복희, 신인주, 김수옥 저
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- 4,100원
본 연구는 노인요양시설에서 노인의 직접간호를 담당하 고 있는 종사자들을 대상으로 이들의 감염관리 수행도를 조사하기 위한 것으로 구체적인 목적은 다음과 같다. 연구대상자의 일반적 특성 및 감염관리 관련 특성을 파 악한다. 감염관리에 대한 수행도를 파악한다. 일반적 특성에 따른 감염관리 수행도를 파악한다.
1034.

이러닝(E-learning)에서의 성인학습자 중도탈락 관련 참여 동기 설문지 개발

전주성 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.4 4 123-146 (24 pages)

전주성 저
...
- 5,300원
이 연구는 Keller (1987)의 ARCS 교수설계 모델의 네 가지 조건 (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction)에 기반 해 이러닝에 참여한 학습자(기업체 근무 자)들의 이러닝 중도탈락에 관련한 \"동기 스케일(motivation scale)\"을 개발하는 데 그 목적이 있었다. 연구자는 이를 위해 설문지 개발을 위한 몇 단계의 엄격한 절차를 따랐 고, 최종적으로 223명의 유효한 표집을 얻어 자료 분석에 이용하였다. 이 연구에서는 두 가지 모델 즉, (1) 상호 연관되어 있지만 각기 독립적인 하위 네 영역으로 (Attention, Relevance,...
1035.

중소기업 인적자원개발 연구에 대한 비판적 검토: 국내학술논문을 중심으로

백평구 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 33 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 11 267-299 (33 pages)

백평구 저
...
- 6,200원
이 연구는 중소기업 인적자원개발과 관련하여 발표된 국내학술논문을 중심으로 중소기업 인적자원개발의 개념과 실천의 기저에 자리한 명제들을 비판적으로 검토하는 것을 목적으로 수행되었다. 연구 목적에 따라 Stewart & Beaver(2004)를 토대로 중소기업 인적자원개발의 맥 락, 접근, 방법으로 개념 모형을 구성하였다. 비판적 검토 결과 도출한 여섯 개의 명제는 다 음과 같다. 명제 1: 중소기업 인적자원개발 연구는 분석 수준으로서 개인과 조직의 설정 여 부에 관계없이 중소기업 조직 특성을 적극적으로 반영하는 데에 어려움을...
1036.

전략적 직무분석 특성 연구: 전통적 직무분석과 역량모델링과의 비교분석을 중심으로

백수진, 송해덕 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 23 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2014, 제 16권 제 2호 6 145-167 (23 pages)

백수진, 송해덕 저
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- 5,200원
본 연구는 경영환경의 변화에 빠르게 대응하지 못하는 전통적 직무분석과, 직무의 구체성 이 부족하여 실무현장에서 실제 효과성이 떨어지는 역량모델링의 한계점을 살펴보고, 상호보 완을 위한 대안적 방법으로서 전략적 직무분석의 특성을 밝히는데 그 목적이 있다. 이를 위 하여 전통적 직무분석, 역량모델링, 전략적 직무분석론을 목적, 직무관점, 초점, 성과수준, 측 정접근법의 5가지 준거를 바탕으로 비교 분석하였다. 연구결과 전략적 직무분석의 주요특성 은 다음과 같다. 첫째, 전략적 직무분석은 직무의 개념을 환경변화에...
1037.

중소기업의 학습조직 평가 및 전략과 학습조직화 사업 참여 특성

황석 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2012, 제 14권 제 2호 9 203-230 (28 pages)

황석 저
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- 5,700원
중소기업 대상의 학습조직화 사업은 기업이 학습조직화 사업을 시작하도록 유도하며 이들 이 몇 년에 걸쳐서 활발하게 참여할 때에 조직 내의 학습이 활발하게 될 것이라고 전제한다. 본 연구는 정부주도의 학습조직화 사업에 참여하는 중소기업의 학습조직 수준 및 선호하는 지원전략에 대한 인식을 조사하였다. 그리고 이 인식들과 사업 참여와 관련된 속성들과의 관 계를 조사하였다. 연구결과는 사업에 참여하는 학습조의 수와 학습활동 수가 적절하게 조합 이 될 때에 학습조직화 수준에 기여하게 된다는 것을 나타냈다. 학습조직화...
1038.

수행성과분석 : 역량모델링에의 적용

이진구, 정재삼 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 19 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2008, 제 10권 제 2호 5 99-117 (19 pages)

이진구, 정재삼 저
...
- 4,800원
이 논문은 한국의 X기업의 수행성과분석(performance analysis)에 대한 경험적인 사례를 논의하고 이를 역량모형 개발에 적용하는데 초점을 둔다. 수행성과분석의 목적은 긍정적인 수행결과 즉 성과를 달성하는데 적절한 인터벤션을 선정하고, 실행하며, 평가하기 위하여 문제/기회를 제대로 파악하는데 있다. 역량(competency)이 활동, 과제, 환경과 도구와 같은 직무범주의 핵심요건이기 때문에, 이 역량은 수행성과 향상을 위한 주요 연구의제로 제시된다. 비록 역량모델링이 시간소모적인 비용이 많이 드는 일일지라도, 역량모형은...
1039.

공립유치원 교사 임용 후보자 선정 경쟁시험 출제 문항 분석을 통한 유아 교사 양성기관 교육과정과의 연계성 검토

박은혜, 김희진, 엄정애, 이승연, 김순환, 정혜욱, 김지은 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 17 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 4호 6 350-366 (17 pages)

박은혜, 김희진, 엄정애, 이승연, 김순환, 정혜욱, 김지은 저
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- 4,600원
임용시험과 교사 양성기관 교육과정의 연계성 및 연계의 필요성에 대한 논의는 끊임없이 제기되고 있다. 본 연구 는 2013학년도부터 2016학년도까지 4년에 걸쳐 이루어진 임용시험 문항의 유형 및 형태, 출제 자료 등의 기초적인 분석을 토대로 동일 기간에 서울에 소재한 4년제 유아 교사 양성기관 1곳(이화여대 유아교육과)의 교육과정을 분석하여 임용시험 과 교사 양성기관 교육과정의 연계성을 검토하고자 하였다. 본 연구를 위해 설정한 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 공립유 치원 교사 임용 후보자 선정 경쟁시험 출제 문항의...
1040.

The Social Studies Curriculum in Korea: Characteristics, Issues, and Prospects

Jho Daehoon 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 3호 2 185-196 (12 pages)

Jho Daehoon 저
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- 4,100원
The main purpose of this study is to analyze the history and characteristics of the national social studies curriculum in Korea, with a special focus on the 2015 Revised Social Studies Curriculum. Based on the introduction of the current framework of social studies curriculum and a brief chronological outline of the national curriculum revision over the past 60 years, this study illustrated key features of the 2015 Revised Social Studies Curriculum. In sum, looking at the contemporary history of...

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