주제분류
- 교육학(413)
- 유아교육학(172)
- 심리학(162)
- 사회과학(124)
- 사회복지학(100)
- 의약학(53)
- 인문학(46)
- 특수교육학(43)
- 기타(39)
- 보건학(36)
- 예체능(28)
- 종교(23)
- 자연과학(11)
- 농수해양학(7)
발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(114)
- 인문사회과학기술융합학회(59)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(57)
- 한국미술치료학회(54)
- 대한신경정신의학회(39)
- 한국조형교육학회(38)
- 한국교육학회(34)
- 경인교육대학교 교육연구원(33)
- 한국교원교육학회(33)
- 한국성인교육학회(33)
- 한국음악교육학회(29)
- 한국장애인복지학회(28)
- 한국인간발달학회(27)
- 한국가족치료학회(25)
- 한국창의력교육학회(25)
- 한국보육지원학회(22)
- 한국교육행정학회(20)
- 한국종교교육학회(20)
- 한국시각장애교육재활학회(19)
- 한국어린이미디어학회(19)
- 서강대학교 철학연구소(18)
- 한국아동권리학회(18)
- 한국음악치료학회(18)
- 한국초등체육학회(17)
- 한국노인간호학회(15)
- 한국교육사회학회(14)
- 한국통합교육학회(14)
- 한국여가문화학회(13)
- 한국예술심리치료학회(13)
- 한국아동심리치료학회(12)
- 한국음악교육공학회(12)
- 한국구비문학회(11)
- 한국박물관학회(11)
- 한국사회복지교육협의회(11)
- 아시아장애사회학회(10)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(10)
- 한국교육정치학회(10)
- 한국의학교육학회(10)
- 한국특수교육교과교육학회(10)
- 한국학습장애학회(10)
- 한국교육방법학회(9)
- 한국기초간호학회(9)
- 한국심리치료학회(9)
- 부산대학교 교육발전연구소(8)
- 대한수의학회(7)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(7)
- 한국광고PR실학회(7)
- 한국일본교육학회(7)
- 21세기사회복지학회(6)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(6)
- 에너지기후변화교육학회(6)
- 한국교육치료학회(6)
- 한국국제이해교육학회(6)
- 한국노년학연구회(6)
- 한국식물병리학회(6)
- 한국임상사회사업학회(6)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(6)
- 한국기업교육학회(5)
- 한국모래놀이치료학회(5)
- 다문화건강학회(4)
- 동국역사문화연구소(4)
- 한국경호경비학회(4)
- 한국교류분석상담학회(4)
- 한국무용동작심리치료학회(4)
- 한국복지상담교육학회(4)
- 한국사회과수업학회(4)
- 한국사회서비스학회(4)
- 한국습지학회(4)
- 고령자치매작업치료학회(3)
- 국제사회복지학회(3)
- 대한생리학회-대한약리학회(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국교육원리학회(3)
- 한국독서교육학연구회(3)
- 한국동서정신과학회(3)
- 한국박물관교육학회(3)
- 한국발달지원학회(3)
- 한국복지행정학회(3)
- 한국부모교육학회(3)
- 한국사례관리학회(3)
- 한국아동미술학회(3)
- 한국아동중심실천학회(3)
- 한국연극예술치료학회(3)
- 한국웰니스학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한국학부모학회(3)
- 대외경제정책연구원(2)
- 대한고령친화산업학회(2)
- 아시아아동지원학회(2)
- 영남퇴계학연구원(2)
- 인지발달중재학회(2)
- 한국과학교육학회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국보훈학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국조경학회(2)
- 한국핵심역량교육학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대한가정학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 대한지리학회(1)
- 우리말학회(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국디자인학회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국시조학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국인구학회(1)
- 한국정보관리학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국카운슬러협회(1)
- 한국탄소학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(114)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(59)
- 교과교육학연구(55)
- 미술치료연구(54)
- 신경정신의학(39)
- 교육논총(34)
- ANDRAGOGY TODAY(31)
- 조형교육(30)
- 음악교육연구(29)
- 한국교원교육연구(28)
- 한국장애인복지학(28)
- 가족과 가족치료(25)
- 인간발달연구(25)
- 교육학연구(24)
- 한국보육지원학회지(22)
- 교육행정학연구(20)
- 종교교육학연구(20)
- 시각장애연구(19)
- 어린이미디어연구(19)
- 창의력교육연구(19)
- 아동과 권리(18)
- 철학논집(18)
- 한국음악치료학회지(18)
- 한국초등체육학회지(17)
- 노인간호학회지(15)
- 통합교육연구(14)
- 교육사회학연구(13)
- 여가학연구(13)
- 예술심리치료연구(13)
- 음악교육공학(12)
- 한국아동심리치료학회지(12)
- 구비문학연구(11)
- 박물관학보(11)
- 한국사회복지교육(11)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(10)
- 아시아장애사회학연구(10)
- 특수교육교과교육연구(10)
- 학습장애연구(10)
- 한국교육학회 학술대회논문집(10)
- 한국유아교육연구(10)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(9)
- 교육방법연구(9)
- 교육정치학연구(9)
- 한국심리치료학회지(9)
- 한국조형교육학회 학술대회지(8)
- 가족과 상담(7)
- 광고PR실학연구(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- 교육치료연구(6)
- 국제이해교육연구(6)
- 에너지기후변화교육(6)
- 임상사회사업연구(6)
- 한국노년학연구(6)
- 한국일본교육학연구(6)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(6)
- 헬스커뮤니케이션연구(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(5)
- 교육혁신연구(5)
- 기업교육과 인재연구(5)
- 모래놀이상담연구(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (4)
- 교류분석상담연구(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 동국사학(4)
- 무용동작치료논문집(4)
- 복지상담교육연구(4)
- 사회서비스연구(4)
- 시큐리티연구(4)
- 한국습지학회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(3)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(3)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 교육연구(3)
- 교육원리연구(3)
- 국제사회복지학(3)
- 독서교육연구(3)
- 동서정신과학(3)
- 박물관교육연구(3)
- 발달지원연구(3)
- 복지행정논총(3)
- 부모교육연구(3)
- 사회과수업연구(3)
- 아동미술교육(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 중국학논총(3)
- 학부모연구(3)
- 한국웰니스학회지(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 식물병연구(2)
- 아동보육연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 퇴계학논집(2)
- 한국과학교육학회지(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- CARBON LETTERS(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
- JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF LANDSCAPE ARCHITECTURE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한수의학회 학술대회발표집(1)
- 대한지리학회지(1)
- 디자인학연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 상담과지도(1)
- 시조학논총(1)
- 어린이교육(1)
- 연구논총(1)
- 우리말연구(1)
- 음악문헌학(1)
- 재활치료과학(1)
- 정보관리학회지(1)
- 중국종합연구(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국인구학(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국조경학회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
전체 선택해제
총 1,257건 검색
본문검색 결과만 보기
-
고체의 결정구조를 이용한 STEAM 통합 교육 수업 자료 개발
김종인, 류광수 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 11 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 3호 11 241-251 (11 pages)
-
검정교과서 선정 과정에서 교사의 주의 집중 분석
한창일, 김성운, 양일호 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 17 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2016, 제 6권 제 2호 3 49-65 (17 pages)
-
기관 상담자들의 교육 수준에 따른역할수행 및 역량인식과 교육요구도 차이-청소년 및 학교상담기관 상담자를 중심으로
김형수(Kim Hyoung-Soo) 한국교육치료학회 교육치료연구 17 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.3 5 379-395 (17 pages)
본 조사연구에서는 학부 및 대학원 출신 상담자들 간의 기관 역할 수행 및 자기역량인식과 교육요구도 차이를 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 본 연구에서는 4개 권역(경상도, 전라도, 충청도, 서울/경기)의 청소년상담복지센터, 초중등 및 대학상담센터, 사설상담기관에 근무하는 학부 및 대학원 출신 상담자 329명, 그리고 기관장(팀장) 32명을 대상으로 수행실태와 역량인식 및 교육요구도를 살펴보기 위한 질문지를 실시하였다. 질문지는 대상 기관의 업무를 포괄하는 국가직무능력표준 항목을 고려하여 7개 직무영역과 12개... -
상담자의 개인 상담수퍼비전 참여 경험 연구
김도연, 이명우 한국교육치료학회 교육치료연구 24 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.1 2 19-42 (24 pages)
본 연구는 상담자들의 개인 상담수퍼비전 참여 경험 과정과 그와 관련된 요인들을 탐색하여 개인상담수퍼비전의 실체이론을 창출하는 데 그 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위하여 임의표집 방법을 활용하여 총 9명의 참여자를 대상으로 심층 면담하였다. 연구 방법으로는 질적 연구방법 중 하나인 구성주의 근거이론(Charmaz, 2009, 2014) 접근방법의 주요 절차를 활용하여 연구를 진행하고 결과를 분석하였다. 주요 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 초기코딩 과정을 거쳐 면접 자료를 범주화한 결과 106개의... -
집단미술치료가 시설아동의 공감능력과 사회적 자아개념에 미치는 효과
정은아, 신지현 한국교육치료학회 교육치료연구 17 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2017, Vol.9 No.3 9 571-587 (17 pages)
본 연구는 시설아동에게 집단미술치료프로그램을 실시하여 공감능력과 사회적 자아개념에 미치는 효과를 살펴보고자 하였다. 대상은 A시 소재 B아동보호시설에서 생활하는 초등학교 고학년을 대상으로 방과 후 교실 아동 중 담당교사가 학습능력이 떨어져 추천한 아동 12명을 실험집단 6명과 통제집단 6명으로 무선 배치하였다. 집단미술치료 프로그램은 사전·사후검사를 제외한 총 14회기를 주 1회 70분 동안 적용하여 실시하였다. 연구 도구로는 공감능력 척도, 사회적 자아개념 척도, KHTP 그림검사를 사용하였다. 자료 분석은 SPSS... -
성인여성의 지각된 청소년기 팬덤활동 경험과 자아정체감 발달에 관한 연구
심도희, 이영선 한국교육치료학회 교육치료연구 21 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.1 5 75-95 (21 pages)
본 연구의 목적은 성인여성을 대상으로 이들이 지각한 청소년기 팬덤활동의 의미와 팬덤활동이 자 아정체감 형성과 발달에 미친 영향을 살펴보고자 함이다. 이를 위해 청소년기 팬덤활동을 3년 이상 경험한 성인여성을 대상으로 인터뷰를 시행하고 10개의 사례를 합의적 질적 연구(CQR)를 통하여 분 석하였다. 최종적으로 총 6개의 영역과 13개의 범주가 도출되었다. 연구참여자들의 대부분은 팬덤활 동을 통해 청소년기와 그 이후 정체성 발달과 관련하여 ‘안정적이며 일관된 정체감 발달’, ‘대인 역 할기대’, ‘자기수용’,... -
이혼숙려기간 부부의 부부미술치료 경험에 관한 내러티브 탐구
전종국, 이은주 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.1 4 55-73 (19 pages)
본 연구의 목적은 이혼을 신청하고 조정하는 기간 동안 부부의 미술치료 경험을 탐색하는 것이다. 본 연구에서는 내러티브 탐구의 방법으로 이혼 신청 중인 부부의 생활과 이야기를 탐구하였다. 연 구 참여자는 두 딸이 있는 결혼 9년 된 부부이다. 부부는 2014년 11월부터 2015년 1월까지 각 회기 60-90분으로 구성된 미술치료를 12회기 받았다. 내러티브 탐구 과정에 의해 밝혀진 주요 주제는 ‘수 박 겉핥기식으로 듣기’, ‘억압된 마음 드러내기’, ‘분노감정 이면의 인정 욕구’, ‘서로 다른 삶의 역사 로 만나기’, 그리고... -
우울 경향 청소년과 일반 청소년이 그림상황카드에서 드러내는 지각 차이 분석
김진아, 김정규 한국교육치료학회 교육치료연구 12 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.1 7 109-120 (12 pages)
본 논문은 우울 경향 청소년과 일반 청소년이 게슈탈트 관계성 향상 프로그램의 도구인 그림상황카 드에서 카드 지각 상에 차이가 있는 지를 살펴보고자 하였다. 총 62장의 그림상황카드를 3등분을 하여 남녀 고등학생 총 36명에게 20장 내지 22장의 카드를 제시하고, 반구조화된 면담을 실시하였 다. 연구 참여자는 고등학생 남녀로, 18명은 우울 경향 집단이었고, 18명은 일반 집단이었다. 우울 경향 청소년이 일반 청소년에 비해서 카드를 좀 더 부정적으로 지각하는지 여부와 부정 카드에 좀 더 동일시하는 지를 피셔의 정확 검증법을... -
Tetramethylpyrazine reverses anxiety-like behaviors in a rat model of post-traumatic stress disorder
Bombi Lee, Insop Shim, Hyejung Lee, Dae-Hyun Hahm 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 14 Pages
대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 2018, Vol.22 No.5 6 525-538 (14 pages)
Post-traumatic stress disorder (PTSD) is a trauma-induced psychiatric disorder characterized by impaired fear extermination, hyperarousal, and anxiety that may involve the release of monoamines in the fear circuit. The reported pharmacological properties of tetramethylpyrazine (TMP) include anti-cancer, anti-diabetic, anti-atherosclerotic, and neuropsychiatric activities. However, the anxiolytic-like effects of TMP and its mechanism of action in PTSD are unclear. This study measured several...
