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Buyer’s Pricing and Lot-sizing Policy with Price Dependent Demand under Day terms Supplier Credit in a Two-Stage Supply Chain
Seong-Whan Shinn 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 12호 2 9-21 (13 pages)
Since the buyer's lot-size is affected by the customer's demand rate of the product, the problems of determining the selling price and the lot-size are interdependent and must be solved simultaneously. In this regard, this paper deals with the problem of determining the buyer’s optimal selling price and lot-size simultaneously when the supplier permits delay in payments for an order of a product. The positive effects of credit period on the product demand can be integrated into the inventory... -
간호대학생의 분만시뮬레이션 교육이 학습태도와 비판적사고 성향, 자기효능감에 미치는 효과
박선정, 김명종, 곽근혜 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 11호 28 293-304 (12 pages)
본 연구는 간호학과 3학년 학생을 대상으로 분만시뮬레이션 교육을 적용한 후 학생들의 학습태도 와 비판적사고 성향이 자기효능감에 미치는 영향을 알아보기 위하여 시도되었다. 분만시뮬레이션 교 육을 적용한 후 간호학생들의 학습태도와 비판적 사고성향이 자기효능감에 미치는 영향을 알아보기 위한 상관성 조사연구이다. Y시 소재 간호학과 3학년 83명을 대상으로 2015년 11월 4주간 분만 시뮬 레이션 교육을 적용하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 23.0 program을 이용하여 분석하였다. 학습태도 와 비판적사고, 자기효능감은... -
자기주도학습 증진 프로그램이 간호대학생의 자기주도적 학습능력, 자기효능감과 임파워먼트, 임상수행능력에 미치는 효과
정창숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 29 319-329 (11 pages)
현대의 의료환경에서 자기주도적인 간호를 수행하는 것은 매우 중요하다. 이러한 자기주도적인 간 호를 수행하기 위하여 간호대학생을 대상으로 자기주도학습 증진 프로그램을 시행함으로서 간호대학 생의 자기주도적 학습능력과 자기효능감, 임파워먼트 및 임상수행능력에 미치는 영향을 파악하고자 시행된 동일집단의 사전, 사후 비교설계연구이다. 자기주도학습 증진 프로그램은 총 16시간으로 40명 의 간호대학생을 대상으로 프로그램 시행 전과 후의 자기주도적 학습능력, 자기효능감, 임파워먼트, 임상수행능력에 대하여... -
하이브리드 가정 성교육 모형 개발
강차선, 허희임, 정민, 박정환 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 22 239-252 (14 pages)
하이브리드 가정 성교육 모델은 부모가 가르치는 성교육으로서 부모는 자녀와의 상호작용으로 I-M 산파술을 활용하여 성교육의 콘텐츠 내용으로 교육하는 모델이다. 이러한 교육을 효율적으로 진행할 수 있게 하이브리드 환경에 배치하였다. I-M 산파술은 하이브리드 환경 안에 배치되어 부모가 자녀를 지도하는데 있어서 자녀가 자신의 마음을 열 수 있도록 도와주며, 산파술의 기법에는 교육목표확인, 사전평가, 학습, 결과평가의 절차적 단계가 있다. 이에 가정성교육의 내용을 갖고, 이러한 절차적 단 계를 접목시켜 하이브리드... -
Effects of a Dementia Family Support Program on Families’ Attitude towards Dementia, Desire for Institutionalization, Caregiving Behavior and Caregiving Burden
Young-Sun Park, Young-Ju Jee, Sun-Hee Bae 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 73 781-793 (13 pages)
The present one-group pretest-posttest pre-experimental study verified the effects of a dementia family support program on the families’ attitude towards dementia, desire for institutionalization, caregiving behavior and caregiving burden. 11 subjects, who were registered as family members of dementia patients in two dementia institutions in Gyeonggido and wanted to participate in the support program, were included in the program and surveyed from July 1 to September 30, 2016. The program was... -
대학생의 시험불안에 따른 대처전략과 고카페인 음료의 섭취
이송흔, 강미경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 68 727-739 (13 pages)
본 연구는 대학생의 시험불안 및 대처 유형과 고카페인 음료의 섭취량을 파악하고 시험불안의 정 도에 따른 대처유형과 고카페인 음료 섭취량의 차이를 파악하고자 시도된 서술적 조사연구이다. 2013 년 11월 1일에서 12월 2일까지 K시 소재의 대학에서 전공과 무관하게 연구 참여에 동의한 대학생 320명을 대상으로 자료를 수집하였으며, 최종적으로 291부를 분석하였다. SPSS 18.0 통계 프로그램의 t-test, Pearson correlation coefficients를 이용하여 대상자의 성별 및 시험불안에 따른 고카페인 음료 의 섭취량 및 대처유형의... -
메타인지 촉진 수업이 대학생의 학업성취도, 메타인지, 내적동기 및 자아효능감에 미치는 효과
김혜진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 57 609-618 (10 pages)
메타인지는 학습이나 문제해결 과정에서 학습자가 아는 것과 모르는 것을 구분하고, 문제를 해결 할 수 있는 전략을 개발해나가는 사고과정을 말한다. 문제해결의 과정은 곧 메타 인지적 사고과정으 로 미래사회의 핵심역량인 문제해결력의 향상을 위해서는 메타 인지적 사고를 촉진시킬 필요가 있다. 이에 본 연구는 메타인지를 촉진시킬 수 있는 수업전략이 대학생의 학업성취도와 메타인지, 내적동기 및 자아효능감에 미치는 효과를 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 사고력 촉진 및 자기질문 전략을 활용하여 팀 기반 학습을 받은... -
영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제 간 융합 창의성 증진 프로그램이 대학생의 창의성과 융합인재소양에 미치는 효과
김병만, 윤정진, 김성원 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 4 37-47 (11 pages)
본 연구는 영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제 간 융합 창의성 증진 프로그램이 대학생의 창의성 과 융합인재소양에 어떠한 효과를 미치는지 확인하는 데 목적이 있다. 이를 위해 부산광역시에 소재 한 D대학교의 ‘영화로 만나는 창의적 융합’ 교양강좌에 수강한 대학생 44명과 비수강 대학생 45명 총 89명을 대상으로 총 15회기의 프로그램을 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0프로그램을 사용하여 독립표본 t-검증으로 내용을 분석하였으며, 이에 대한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제 간 융합... -
작업치료학과 학생들의 스트레스 요인 조사연구
김건우, 윤소라, 조바회, 장종식 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 33 361-369 (9 pages)
본 연구는 작업치료학과 학생들이 느끼는 스트레스 요인과 대처방법에 따른 스트레스를 확인하여 학생들의 적절한 스트레스 관리와 원활한 학교생활 적응을 위한 기초 자료를 제공하고자 한다. 2016 년 9월 19일부터 2016년 10월 30일까지 충청도와 전라도에 위치한 2개의 작업치료학과 재학생 260명 을 대상으로‘대학생용 생활 스트레스 척도’와 일반적 정보를 포털 사이트 Google을 이용하거나 직접 만나 설문조사를 실시하였다. 본 연구의 결과 대인관계 스트레스와 관련된 이성친구(12.22±5.90), 교수 관계스트레스(14.43±6.16)가... -
예비유아교사의 성취동기와 스트레스 대처방식이 사회문제해결력에 미치는 영향
박지영, 한상길 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 3 29-41 (13 pages)
본 연구의 목적은 예비유아교사의 성취동기 및 스트레스 대처방식과 사회문제해결력의 관계를 분 석하고 성취동기와 스트레스 대처방식이 사회문제해결력에 미치는 영향력을 분석하고자 하였다. G지 역의 전문대 유아교육과에 재학 중인 195명을 대상으로 예비유아교사의 성취동기(Song, 2004), 스트레 스 대처방식(Kim, 1987), 사회문제해결력(Huh, 1999)의 검사도구로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자 료는 SPSS 21.0 프로그램을 사용하여 t검증, Pearson의 상관관계분석과 회귀분석을 실시하였다. 자료 분석 결과 첫째,...


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