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일도시 요양병원 입원노인과 재가 활동성노인의 우울감에 미치는 변인 비교
정형재, 이용덕, 김정기 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 9 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2009, Vol.2 No.1 2 7-15 (9 pages)
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격려스트로크를 활용한 교사의 회복탄력성 집단상담프로그램 개발 및 효과성 검증
서은주, 김장회 한국교원교육학회 한국교원교육연구 28 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 3호 9 221-248 (28 pages)
본 연구는 다양한 직무 스트레스와 그로 인한 심리적 소진이나 정신건강상의 어려움을 호 소하는 현장 교사의 수가 증가하고 있는 점을 주목하고, 교사의 정신건강에 도움을 제공하기 위한 방안으로 교사의 회복탄력성을 향상시킬 수 있는 집단상담프로그램을 개발하기 위한 목 적으로 수행되었다. 교사를 위한 회복탄력성 집단상담프로그램을 개발하기 위하여 집단상담 프로그램 개발모형의 절차를 준수하고 전문가집단의 지속적인 자문을 거쳐 타당성과 신뢰성 을 확보하였다. 이러한 과정을 통해 개발한 프로그램을 전라남도 지역의... -
실업계 고교교사의 진로지도 효능감 수준 분석
장혜진, 김태웅, 김미량 한국교원교육학회 한국교원교육연구 19 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2008, 제 25권 제 2호 6 139-157 (19 pages)
본 논문의 목적은 Bandura의 자기효능감 이론과 O’Brien, Heppner, Flores 및 Bikos 등이 개발한 진로상담 전문가의 자기효능감 문항을 토대로 보완한 실업계 교사용 진로지도 자기효능감측정문항을 제시하고, 이를 현직 교사들에게 적용한 결과를 논의하는 데에 있다. 구체적으로는 진로지도효능감을 진로지도 및 정보검색 프로세스, 적성이나 라이프스타일에 대한 평가능력, 그리고 진로지도 및 교육이 가져다 줄 수 있는 영향력에 대한 자신감 등의 항목을 이용하여 평가하였다. 6개 실업계 학교의 143명의 교사를 대상으로... -
중등예비교사의 자기인식과 인식론적 신념 간의 관련
신나민, 노양진 한국교원교육학회 한국교원교육연구 24 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2014, 제 31권 제 1호 1 1-24 (24 pages)
본 연구는 중등예비교사들의 자기인식이 지식과 학습에 대한 믿음, 즉 인식론적 신념과 어 떤 관련이 있는지를 실증적으로 탐색하였다. 이를 위해 서울 소재 3개교, 지방 소재 1개교 종 합대학의 사범대학에 재학 중인 446명으로부터 설문을 실시하여 자료를 수집하였다. 자료는 위계적 선형 분석을 통해 성, 학년, 전공 영역으로 구성된 모델과 자기인식의 4개 하위 요인 (그룹충성, 상호의존성, 타인과의 차별성, 낮은 맥락성)이 투입된 모델로 비교, 분석되었다. 분 석 결과는 배경변인보다 자기인식이 중등예비교사들의 인식론적... -
학부모의 내향·외향 성격유형과 정적·동적 명상유형이 스트레스와 마음챙김에 미치는 효과
강민성, 임성택 한국학부모학회 학부모연구 30 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2022, 제 9권 제 4호 1 1-30 (30 pages)
이 연구의 목적은 학부모의 내향·외향 성격유형과 정적·동적 명상이 스트레스와 마음챙김에 미치는 효과와, 정적·동적 명상유형에서 스트레스와 마음챙김에 대해 학부모의 내향·외향 성격유형에 의한 상호작용효과를 알아보는 것이다. 이를 위해 정적 명상과 동적 명상 프로그램에 18명씩 지원한 K 지역 학부모 36명을 대상으로 16시간 동안 비동등 통제집단 유사 실험을 하였고, 다변인 공변량 분석(MANCOVA)을 하였다. 독립변인은 학부모의 내향·외향 성격유형과 정적·동적 명상유형의 2요인 2수준이며, 종속변인은 스트레스와... -
Comparing the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on children’s aggression : children’s empathy as a mediator
Hong Song-Ee, Hwang Hee Jung 한국학부모학회 학부모연구 29 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 3호 2 19-47 (29 pages)
This study aimed to compare the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on adolescent children’s aggression and to examine children’s empathy’s mediating roles in the relationship parents’ rearing attitudes to children’s aggression by using SEM (Structural Equation Modeling). The sample of this study was 383 middle school students in Gangwon and Kyonggi provinces, South Korea. The modified model was good fit in terms of the Goodness of Fit criteria of RMSEA, GFI, AGFI, IFI, and... -
학부모 자녀교육목표지향성에 대한 학부모지각과 자녀지각이 자녀의 학업소진에 미치는 영향: 학부모지각모형과 자녀지각모형의 비교
한국학부모학회 학부모연구 2017, 제 4권 제 2호 2 19-40 (22 pages)
본 연구에서는 학부모의 자녀교육 목표지향성, 자녀의 내재적 동기와 외재적 동기, 자녀의 학업소진 변인 간 구조적 관계를 탐색하는 데 있어, 학부모의 목표지향성에 대한 학부모의 자가 지각과 자녀지 각 사이에 유의미한 차이가 있는 지를 알아보고, 학부모지각모형과 자녀지각모형의 적합 수준을 비교 해 보았다. 본 연구의 대상은 수도권 및 강원도지역 소재 임의로 표집된 일반 고등학교 학생 366명과 그들의 어머니 또는 아버지이다. 자료는 SPSS 21.0과 구조방정식 모형(AMOS 23.0)을 적용하여 분석하 였다. 연구결과의 분석을... -
아동·청소년기 복합외상경험이 대학생의 정서행동문제에 미치는 영향: 대처유연성의 매개효과를 중심으로
김소연, 최은실 한국발달지원학회 발달지원연구 14 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2020, 제 9권 제 2호 4 65-78 (14 pages)
본 연구는 대학생의 정서행동문제와 아동·청소년기 복합외상경험이 어떤 관계를 이루는지 파악하고, 대학생의 정서행동문제, 아동․청소년기 복합외상경험 사이에서 대처유연성이 영향을 미치는지 확인하고자 하였다. 이를 검증하기 위해 대학생 499명을 대상으로 아동․청소년기 복합외상경험, 대학생 정서행동문제, 대처유연성을 묻는 설문을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 아동․청소년기 복합외상경험, 대학생의 정서행동문제와 대처유연성은 서로 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째,... -
Assessing Religion and Spirituality in Health and Social Work
Terry A. Wolfer 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지학회 학술대회지 10 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지학회 학술대회지 창립기념 3 6-15 (10 pages)
“Regardless of whether we hold spiritual or materialistic beliefs, religious or anti-religious postures . . . we have a responsibility to explore the relationship between spirituality and health in order to improve our knowledge and our care for human beings” (Moreira-Almeida, 2007, p. 3-4). -
Assessing Religiosity and Spirituality in Social Work Practice: Rationale and Methods
Terry A. Wolfer 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 20 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2013, 제 1권 제 1호 1 1-20 (20 pages)
A large and growing body of empirical research demonstrates that religion and spirituality affect physical and mental health (Koenig, McCullough & Larson, 2001; Koenig, King & Carson, 2011). It alerts us to the many different ways that religion and spirituality may relate to physical and mental health. Furthermore, it suggests ways that religion and spirituality may influence the development and course of particular diseases and psychosocial problems across the life course. It suggests the...
