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간호대학생의 정신건강에 미치는 융복합적 연구
강효정(Kang Hyo-Jeong), 지영주(Jee Youngju) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 74 739-748 (10 pages)
본 연구는 간호대학생의 스트레스경험, 스트레스중요도, 사회적지지, 자아존중감, 스트레스대처, 정신건강의 정도를 파악하고 이들 간의 상관 관계를 확인하여 정신건강에 미치는 융복합적 영향요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 자료수집은 B소재의 간호대학생 142명을 대상으로 구조화된 설문지를 이용하여 2018년 5월 5일에서 5월 20일까지로 하였다. 자료분석은 기술적 통계, Pearson’s correlation ceofficient와 Multiple regression으로 하였다. 연구결과 간호대학생의 정신건강은 스트레스경험(r=.470, p<.001),... -
향유신념이 아동의 정서조절에 미치는 효과
김경희(Kyung-Hee Kim), 박소현(So-Hyun Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 65 645-653 (9 pages)
본 연구의 목적은 향유신념이 아동의 정서조절에 미치는 효과를 알아보고자 한다. 연구대상은 전북지역 J시 초등학교 4, 5, 6학년을 대상으로 2017년 9월 21일부터 10월 28일까지 설문지 400부를 배포하고 회수하여 최종 331부의 유효한 데이터를 수집하여 SPSS통계분석을 사용하여 분석하였다. 측정도구로는 정서조절을 측정하기 위해서 김소영, 김진숙(2011)[1]이 기존척도의 문항을 재구성하여 아동의 정서조절 척도를 향유신념을 측정하기 위하여 Bryant(2003)[2]가 개발한 자기 보고식 척도를 조현석(2010)[3]이 번안 및 타당화한... -
감정코칭 대화법을 활용한 학교폭력예방프로그램 개발 연구
나옥희(Ok-hee Na), 오오현(Oh-hyun Oh), 이미나(Mi-Na Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 27 267-277 (11 pages)
본 연구는 중학생을 위한 학교폭력예방프로그램을 실시하여 그 효과를 알아보고자 하였다. 학교폭력예방 프로그램은 감정코칭 대화법을 사용하여 감정 알아차리기, 좋은 기회로 여기기, 감정을 읽어주고 공감하기, 감정 명료화, 바람직한 행동으로 이끌기 등을 도출하였다. 본 연구대상은 G시에 거주하고 있는 중학생(실험집단 12명, 통제집단 12명)이며, 프로그램 실시 기간은 2017년 7월부터 9월까지이며, 총10회기이다. 연구도구로는 자아탄력성(박은희, 2013), 학교적응(김아영, 2002)이며, 수집한 자료를 Window용 SPSS 21.0... -
재가요양보호사의 감정노동 체험에 대한 학습의 의미
임경미(KyungMi Im) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 17 155-169 (15 pages)
본 연구의 목적은 재가요양보사들의 감정노동 체험 대한 의미와 본질을 이해하고, 그에 대한 학습의 의미를 탐색하는 것이다. 연구방법은 van Manen의 해석학적 현상학 연구방법을 사용하였다. 연구 참여자 9명의 감정노동 체험은 네 가지 실존체인 체험된 시간, 체험된 공간, 체험된 신체, 체험된 관계를 중심으로 분석하였다. 연구결과 재가요양보호사의 감정노동 체험에 대한 본질적 주제와 의미는 다음과 같다. 시간성; 다짐·각오, 갈등, 화해, 재 다짐. 공간성; 냄새, 실갱이, 보상, 보람. 신체성; 심신소진, 체화, 상처회복.... -
감정자유기법(EFT)의 연구 현황 분석을 통한 발달장애 아동 및 성인에 대한 적용 가능성 고찰
김영표(Young Pyo Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 16 145-153 (9 pages)
이 연구는 감정자유기법의 효과와 활용 실태를 조사하고, 발달장애를 가진 아동 및 성인들에 대한 적용 가능성을 알아보기 위해서 수행되었다. 이러한 목적을 위해서, 감정자유기법의 효과 크기에 대한 해외 메타분석 연구와 국내의 학술지 논문을 수집하여 그 내용을 분석하였다. 결과적으로. 감정자유기법의 효과는 해외 메타분석 연구를 통해서는 스트레스로 인한 심리적 증상들과 신체적 증상에 효과가 있는 근거기반중재로서 부분적으로 인정받고 있었다. 한편, 국내에서는 감정자유기법에 관한 13편의 중재 연구가 수집되었으나... -
Art Therapy for PTSD in Traumatized Patients after Disasters
Mi-Sun Lee 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 59 615-625 (11 pages)
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인성교육이 지역아동센터 아동의 정서행동에 미치는 영향 -미술치료를 적용한 인성교육 프로그램을 중심으로-
오가영(Ka-Young OH) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 21 213-222 (10 pages)
본 연구는 인성교육이 지역아동센터 아동의 정서행동(자아존중감, 사회성)에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고자 하였다. 연구의 대상은 J시 지역아동센터 2곳의 초등학교 저학년 아동이며 또래관계가 어렵고 자신감이 부족한 아동들을 소개받았다. 실험집단은 A지역아동센터 아동6명(남3, 여3)이며, 통제집단은 B지역아동센터 아동6명(남2, 여4)을 선정하였다. 프로그램 전 두 집단이 동질집단임을 확인 하였고 미술치료를 적용한 인성교육 프로그램을 2017년 4월 11일부터 2017년 6월 13일까지 주 1회, 70분, 총 10회기를 실시하였다.... -
경험학습모델(LEAPS)의 개발적 사례연구와 통합교과 설계
차민석(Min-Seok Cha) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 62 649-658 (10 pages)
교육에는 늘 혁신의 가능성이 있고, 새로운 시대적 요구들과 본원적인 교육목적을 달성하기 위해서 교육자는 보다 효과적인 교수-학습 관계와 체계를 개발하고 실현하는 혁신여정을 필요로 한다. 본 연구에서는 창의성과 혁신에 관한 융합적 교양수업과 경영학 전공수업에서 통합적 경험학습(LEAPS)모델을 통한 학습활동 프로그램을 개발하였다. 수업에서 가용한 학습자원들과 교육경험들을 활용하여 주어진 환경에서 최상의 학습환결을 조성하는 시도를 하였다. 가상강좌의 자원(SPOC, MOOC, TED 등)과 교수자의 교육자원, 캠퍼스와... -
학교기반 자기조절학습 프로그램 적용과 효과 연구
김채희(Chae-hee Kim), 양명희(Myong Hee Yang) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 60 631-640 (10 pages)
최근 학습컨설팅에 대한 관심과 요구가 높은데 학습컨설팅은 학생들의 학습능력과 적응능력 향상을 목적으로 한다. 본 연구는 자기조절학습 향상을 위한 학습컨설팅 프로그램을 개발하여 중학생들을 대상으로 학교장면에서 적용한 후, 그 효과를 사전-사후 실험설계를 통해 검증하는데 목적을 두었다. 이를 위해 서울 소재 1개 중학교 2학년 2개 학급을 선정하여 실험집단과 통제집단으로 각각 선정한 후 실험집단에게 학습컨설팅 프로그램을 실시하였다. 프로그램 진행은 6개월에 걸쳐 총 18회기, 주 2회 아침자습시간 35분을 이용하여... -
간호사의 팀웍이 직무만족, 의사소통 능력 및 사회적 문제해결능력에 미치는 영향
송미경(Song Mi Kyeong), 박선일(PARK SEON IL) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 72 735-744 (10 pages)
본 연구는 팀웍이 직무만족과 의사소통 능력 및 사회적 문제해결능력에 미치는 영향을 알아보고 이를 통하여 간호 역량을 증진시키는데 유효한 간호직무 증진 교육 프로그램의 개발과 간호조직의 효율적인 운영 및 관리의 전반적인 전략을 구축하기 위한 기초 자료로 제공하고자 시도 되었다. 연구대상자는 M시에 소재하는 4개의 종합병원에 근무하는 간호사 385명을 임의 추출하여 구조화된 설문지를 이용하여 실시하였다. 연구결과 대상자의 팀웍은 평균 95.52점, 직무만족은 평균 40.41점, 의사소통 능력은 평균 50.99점, 사회적...
