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1241.

성인의 까다로운 섭식(picky eating) 척도 개발 및 타당화 연구

백두산(Baek, Doo-San), 이상희(Lee, Sang-Hee) 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.2 4 211-229 (19 pages)

백두산(Baek, Doo-San), 이상희(Lee, Sang-Hee) 저
...
- 4,800원
최근 들어 체형과 몸무게에 관계없이 심리적 혹은 신체적인 영향으로 인하여 음식의 다양성을 부적절한 수준으로 제한하거나 적은 양의 음식만을 섭식하는 까다로운 섭식(Picky eating)에 대한 관심이 증가하고 있다. 본 연구에서는 까다로운 섭식의 특징들을 확인하고 까다로운 섭식 태도를 정량화할 수 있는 척도를 개발하고자 하였다. 연구를 위해 문헌연구와 국내 서울, 경기에 거주하고 있는 성인 154명에 대한 설문조사와 상담전공 전문가 8인의 평정을 거쳐 83개의 예비문항을 선정하였다. 선정된 예비문항을 성인 남자 188명과...
1242.

상담자의 개인 상담수퍼비전 참여 경험 연구

김도연, 이명우 한국교육치료학회 교육치료연구 24 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.1 2 19-42 (24 pages)

김도연, 이명우 저
...
- 5,300원
본 연구는 상담자들의 개인 상담수퍼비전 참여 경험 과정과 그와 관련된 요인들을 탐색하여 개인상담수퍼비전의 실체이론을 창출하는 데 그 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위하여 임의표집 방법을 활용하여 총 9명의 참여자를 대상으로 심층 면담하였다. 연구 방법으로는 질적 연구방법 중 하나인 구성주의 근거이론(Charmaz, 2009, 2014) 접근방법의 주요 절차를 활용하여 연구를 진행하고 결과를 분석하였다. 주요 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 초기코딩 과정을 거쳐 면접 자료를 범주화한 결과 106개의...
1243.

대학생의 학습자 중심 수업인식, 학습동기와 비판적 사고력 간의 구조적 관계

소연희 한국교육치료학회 교육치료연구 15 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2017, Vol.9 No.3 5 497-511 (15 pages)

소연희 저
...
- 4,400원
이 연구의 목적은 대학생이 지각한 학습자 중심 수업인식, 학습동기와 비판적 사고력의 구조적 관련성을 살펴보고 학습동기의 매개효과를 알아보는 것이다. 이를 위해 대학생 343명을 대상으로 조사한 자료를 바탕으로 변인들 간 상호관련성과 구조모형분석을 실시하였다. 그 결과, 비판적 사고력은 학습관과 내재동기와 높은 정적 상관을 나타냈다. 또한 비판적 사고력의 하위요인 중 습관적 지각과 비판적 반성은 학습신념과의 정적 상관정도가 높았고, 이해와 반성적 성찰은 자기효능감과의 높은 정적 상관을 보였다. 학습자 중심...
1244.

대학생용 자기분화 척도 개발 및 타당화

서루비, 문정희, 천성문 한국교육치료학회 교육치료연구 20 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2017, Vol.9 No.3 4 477-496 (20 pages)

서루비, 문정희, 천성문 저
...
- 4,900원
본 연구는 대학생용 자기분화 척도를 개발하고 타당도와 신뢰도를 검증하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 자기분화와 관련된 문헌 고찰, 기존척도 분석, 대학생과 전문가를 대상으로 한 그룹토의 및 개인면담을 통해 기초예비문항을 구성하였다. 이후 전문가와 대학생을 대상으로 한 내용타당도와 안면타당도 검증을 통해 88개의 문항으로 구성된 예비척도를 개발하였다. 척도 개발을 위해 예비척도를 대학생 317명을 대상으로 설문하여 탐색적 요인분석을 한 결과 4개의 하위요인(자기주장, 정서조절, 타인정서몰입, 정서적...
1245.

대학생의 성폭력 인식과 데이트 성폭력 허용도가 성적 자기주장에 미치는 영향

정춘아, 주용국 한국교육치료학회 교육치료연구 14 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2017, Vol.9 No.2 7 405-418 (14 pages)

정춘아, 주용국 저
...
- 4,300원
본 연구의 목적은 대학생의 성폭력 인식과 데이트성폭력 허용도가 성적 자기주장에 미치는 영향관 계를 검증하는데 있다. 이를 위하여 부산지역에 소재하고 있는 6개 대학에 재학중으로 데이트 경험 이 있는 대학생 남, 녀를 대상으로 2016년 6월 10일부터 2016년 6월 30일 까지 21일간 320부의 설 문지를 자기기입식으로 응답하여 조사 하였다. 수집된 자료를 바탕으로 연구가설을 검정하기 위해 다중회귀분석을 실시하였다. 또한 인구통계적 특성에 따른 성적 자기주장에서의 차이를 살펴보기 위해 t-test, ANOVA을 이용한 분석을...
1246.

성인애착이 결혼만족도에 미치는 영향 : 정서인식명확성과 정서적 대처의 중다매개효과

유수진, 류정희 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2017, Vol.9 No.2 2 309-327 (19 pages)

유수진, 류정희 저
...
- 4,800원
이 연구는 기혼부부를 대상으로 성인애착(회피애착, 불안애착)과 결혼만족도 간 관계에서 정서인식 명확성과 정서적 대처의 중다매개효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 광주, 전남, 서울 지역의 기혼 자 330명을 대상으로 설문조사를 실시하여 자료를 수집하였다. 구조방정식모형 분석을 통해 정서인 식명확성과 정서적 대처가 성인애착과 결혼만족도의 관계를 매개하는 모형의 적합도를 검증하고, 부트스트래핑(bootstrapping)을 적용하여 정서인식명확성과 정서적 대처의 중다매개효과를 검증하였 다. 이 연구에서 밝혀진 결과는...
1247.

상담전문가 심층면접을 통한 성격변화 요인 및 상담가설 유형 연구

고기홍 한국교육치료학회 교육치료연구 17 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2017, Vol.9 No.1 3 39-55 (17 pages)

고기홍 저
...
- 4,600원
본 연구의 목적은 상담전문가들을 대상으로 심층면접을 실시하여 상담에서의 성격변화 요인을 도출 하는 것이다. 또한 상담전문가들이 제시한 성격변화 요인들에 포함되어 있는 상담가설 유형을 도출 하는 것이다. 연구대상은 상담 관련 박사학위 소지자, 공인된 상담전문가 자격증 소지자, 20년 이상 의 상담경력 소지자, 그리고 경상도 지역에 거주자나 거주했던 자, 연구 참여에 동의한 자들 중에서 20명을 유의표집하여 선정하였다. 반구조화 형태의 심층면접을 실시하였고, 수집된 자료의 분석은 합의적 질적 분석을 하였다....
1248.

애착증진 프로그램이 대학생의 자기효능감, 대인불안, 사회적 기술에 미치는 효과

박미리, 김영미, 천성문 한국교육치료학회 교육치료연구 21 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 15 603-623 (21 pages)

박미리, 김영미, 천성문 저
...
- 5,000원
본 연구는 애착증진 프로그램이 대학생의 자기효능감, 대인불안, 사회적 기술에 미치는 효과를 검증 하는 것을 목적으로 하였다. 본 연구에서 수집한 자료는 SPSS WIN 19.0을 사용하여 분석하였고, 집 단 간 차이를 분석하기 위해 공변량분석(ANCOVA)을 실시하였다. 그리고 양적 결과를 보완하기 위 해 실험집단의 프로그램 활동에 나타난 개인별 변화과정, 회기별 활동 내용물과 소감문을 바탕으로 집단원들의 변화를 질적 분석하였다. 연구결과는 첫째, 애착증진 프로그램에 참여한 실험집단은 참 여하지 않은 통제집단과...
1249.

대학생 취업불안 감소훈련 프로그램 개발

김성현, 주동범 한국교육치료학회 교육치료연구 22 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 7 447-468 (22 pages)

김성현, 주동범 저
...
- 5,100원
본 연구는 대학생들의 취업불안 감소훈련 프로그램을 개발하고 통계적 검증을 통해 효과를 검증하 고자 하였다. 본 연구에서는 대학생들의 취업불안 요소와 취업불안을 감소시키는 요인을 탐색하기 위해 관련된 선행연구들을 분석하였고, 맞춤형 상담프로그램 개발 모형에 준거하여 대학생 취업불 안 감소훈련 프로그램을 개발하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 실험집단과 통제집단 각 각 대학생 12명을 대상으로 사전검사를 실시하였으며 프로그램 종료 직후 사후검사를 실시하였다. 본 연구의 자료를 분석하기 위하여...
1250.

고등학생의 성취동기가 직업가치 추구 및 진로태도에 미치는 영향: 학업적자기효능감, 사회적지원 인식의 매개효과를 중심으로

박문예, 이영 한국교육치료학회 교육치료연구 18 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 4 385-402 (18 pages)

박문예, 이영 저
...
- 4,700원
본 연구에서는 인문계 고등학생의 특성에 따른 진로교육 방법 모색을 위해 성취동기가 직업가치 추 구 및 진로태도에 미치는 영향을 학업적자기효능감과 사회적지원 인식의 매개효과를 중심으로 분석 하였다. G도 S시에 거주하는 459명의 일반계 고등학생을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 연구결 과는 첫째, 고등학생의 성취동기가 직업가치 추구와 진로태도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타 났다. 또한 고등학생의 성취동기는 학업적자기효능감, 사회적지원 인식에 유의한 영향을 미치는 것 으로 나타났다. 둘째, 고등학생의...

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